2017全國大類招生的大學(xué)有哪些具體名單(2)
2017全國大類招生的大學(xué)有哪些具體名單
清華大學(xué)：招生專業(yè)分為16大類
2017年，清華大學(xué)將打破院系壁壘，全面推行大類招生培養(yǎng)，將納入本科招生的所有專業(yè)整合為“建筑類，土木類，計(jì)算機(jī)類，理類，化生類，經(jīng)濟(jì)、金融與管理類，人文與社會(huì)類”等16大類。清華大學(xué)招辦主任劉震表示，大類招生“既減少了考生填報(bào)志愿的盲目性，又給了考生更大的選擇自由權(quán)，打破了學(xué)科界限，有利于交叉型、復(fù)合型、高素質(zhì)人才培養(yǎng)”。
對高考改革省份——浙江和上海的考生來說，大類招生也是一大利好。“因?yàn)榘凑招赂呖几母锓桨?，不再有?bào)考哪個(gè)學(xué)校的說法，而是直接按照專業(yè)來填報(bào)志愿，比如浙江考生最多可以填報(bào)80個(gè)專業(yè)平行志愿。按照大類進(jìn)行招生后，減少了考生的志愿填報(bào)難度，同時(shí)也兼顧了考生的專業(yè)選擇空間。”劉震說。
據(jù)了解，今年清華大學(xué)還新增兩個(gè)本科專業(yè)：建筑類新增風(fēng)景園林專業(yè)，土木類新增交通工程專業(yè)。
其中，風(fēng)景園林專業(yè)橫跨理、工、農(nóng)、文等領(lǐng)域，主要培養(yǎng)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高層次風(fēng)景園林設(shè)計(jì)與規(guī)劃、建設(shè)與管理人才。本科學(xué)制四年，按照學(xué)分制管理機(jī)制，實(shí)行彈性學(xué)習(xí)年限，畢業(yè)生授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
交通工程專業(yè)服務(wù)于國家交通工程重大戰(zhàn)略需求，旨在培養(yǎng)具備多學(xué)科思維、全球化視野、良好溝通能力的交通領(lǐng)域高端復(fù)合型人才。
劉震告訴記者，今年是浙江和上海“一省一市”探路“新高考”改革的第一年，清華大學(xué)在上海首次實(shí)施“領(lǐng)軍計(jì)劃”，按照專業(yè)組的方式進(jìn)行招生，分為物理基礎(chǔ)組、通用基礎(chǔ)組、化學(xué)基礎(chǔ)組和臨床醫(yī)學(xué)組。“領(lǐng)軍計(jì)劃”的招生對象為一貫優(yōu)秀并具創(chuàng)新潛質(zhì)的普通高中畢業(yè)生，申請者的綜合學(xué)業(yè)成績應(yīng)在全年級前列。
中國人民大學(xué)：寬口徑招生提升生源質(zhì)量
據(jù)了解，2017年，人民大學(xué)本科招生計(jì)劃總數(shù)穩(wěn)中有升。在今天的開放日上，中國人民大學(xué)校長劉偉說：“本科招生是國內(nèi)高水平大學(xué)和國外高水平大學(xué)之間的人才爭奪戰(zhàn)，在當(dāng)前高考招生政策改革的背景下，各院系要在大類招生的基礎(chǔ)上，整合學(xué)科資源，探索寬口徑的人才培養(yǎng)體系改革，進(jìn)一步明確學(xué)科定位，突出學(xué)科特色亮點(diǎn)，提高人民大學(xué)對優(yōu)質(zhì)生源的吸引力，不斷提升生源質(zhì)量。”劉偉還表示，人民大學(xué)要加強(qiáng)對優(yōu)秀理科學(xué)生的招生宣傳。“人大并不像社會(huì)上很多人所認(rèn)為的只招收文科生。學(xué)校近幾年的招生計(jì)劃中，50%左右的招生計(jì)劃是理科計(jì)劃，招生計(jì)劃的文理科比例基本為1：1。2017年我校僅4個(gè)招生專業(yè)限理科生報(bào)考，其他所有專業(yè)均文理兼招”。
據(jù)悉，今年中國人民大學(xué)增設(shè)“世界史”“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”“勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)”3個(gè)本科專業(yè)，對應(yīng)招生專業(yè)名稱為“人文科學(xué)試驗(yàn)班”“統(tǒng)計(jì)學(xué)類/理科試驗(yàn)班(信息與數(shù)學(xué))”“人力資源管理”。
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