兩學一做學習教育意見和建議
在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，引導(dǎo)廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責，掌握學習兩學一做的意見和建議。以下是由學習啦小編整理關(guān)于兩學一做學習教育意見和建議的內(nèi)容，希望大家喜歡!
兩學一做學習教育意見和建議
為深入學習貫徹“七一”重要講話和關(guān)于“兩學一做”學習教育重要指示精神，全面落實中央和省委各項部署要求，推動“兩學一做”學習教育健康深入發(fā)展，現(xiàn)提出如下意見。
一、準確把握中央和省委關(guān)于學習教育最新部署要求
“兩學一做”學習教育是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。中央高度重視，親自指導(dǎo)、親自推動，先后作出20次重要講話和指示批示，從學習內(nèi)容、方式方法、目標任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等多個方面提出明確而具體的要求，為深入推進學習教育指明了正確方向、提供了重要遵循。近期，中央召開部分地區(qū)和部門“兩學一做”學習教育工作座談會，要求深入學習貫徹“七一”重要講話和關(guān)于“兩學一做”學習教育重要指示精神，切實解決黨員隊伍和基層黨建工作中存在的突出問題，充分發(fā)揮黨支部主體作用，把學習教育融入日常，更好地促進改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。省委專門召開學習教育工作推進會，強調(diào)要結(jié)合實際落實中央部署要求，進一步突出問題導(dǎo)向，進一步提高要求，進一步找準落點，把“學”的基礎(chǔ)打得更牢、“做”的關(guān)鍵抓得更緊，堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，以強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保證學習教育各項任務(wù)落到實處。
學習教育開展以來，學院組織了黨委書記講黨課、黨支部書記講黨課、領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員骨干講黨課、專題學習討論、黨員組織關(guān)系清理排查、“三評”和七一表彰、教師節(jié)表彰、黨員“亮身份、樹形象”、優(yōu)秀教師事跡展示、“兩學一做”征文比賽、黨委專題民主生活會、黨總支(支部)書記“兩學一做”專題培訓(xùn)、新任職黨政正職領(lǐng)導(dǎo)干部和中層副職領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、黨員骨干培訓(xùn)和新招錄人員培訓(xùn)、干部教師警務(wù)化管理集訓(xùn)、“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)、共產(chǎn)黨員正家風”等活動。學院黨委堅持帶頭示范、率先垂范，各黨總支和直屬黨支部堅持學做結(jié)合、注重常態(tài)化教育、分層分類推進，工作有特色、效果看得見，特別是成立G20峰會安保臨時黨支部、組織學生火線入黨、安哥拉援外培訓(xùn)團在國外堅持開展“兩學一做”學習教育等做法受到了上級充分肯定，學習教育取得了階段性成效。同時，也要清醒地看到，一些支部還存在思想認識不到位，工作浮在面上;學習存在表面化、碎片化、形式化傾向，材料一發(fā)了之、會上一讀了之;問題導(dǎo)向不突出，為學而學、只學不做等問題。這些問題制約著學習教育深入開展，必須認真對待,切實加以解決。推進下一步學習教育，要切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委精神上來，認真落實“三個進一步”要求，堅持把解決問題貫穿始終，堅持分層分類指導(dǎo)，堅持與中心工作緊密結(jié)合，強化責任擔當，深化工作舉措，狠抓任務(wù)落實，以更高標準更嚴要求把每一個關(guān)鍵動作落實到位，把每一項工作做得更加扎實，推動學習教育有成果、見實效，為全面實現(xiàn)“三個優(yōu)秀”、建設(shè)一流公安院校注入強勁動力，為服務(wù)“強富美高”新江蘇建設(shè)作出積極貢獻。
二、把“學”的基礎(chǔ)打得更牢
1、深入學習“七一”重要講話精神。各黨總支、直屬黨支部要在前一段學習基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織開展學習討論，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭談?wù)J識、談體會。要緊扣“不忘初心、繼續(xù)前進”主題，圍繞“增強政治定力、堅持實干為民、投身創(chuàng)新實踐、真正敢于擔當”開展一次專題討論。把學習貫徹“七一”重要講話，同深入學習黨章黨規(guī)、學習系列講話貫通起來，不斷加深對講話精神的理解和把握，把學習講話精神作為黨員干部培訓(xùn)及學院黨校培訓(xùn)的重點內(nèi)容，推動講話精神進教材、進課堂、進頭腦。
2、深入學習黨章黨規(guī)、系列講話。組織黨員反復(fù)深入學習黨章，真正弄懂吃透，切實把黨章對黨員的要求內(nèi)化于心、外化于行。注重引導(dǎo)黨員認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī);院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子要把《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》納入學習內(nèi)容，組織學習討論。要堅持讀原著、學原文、悟原理，全面系統(tǒng)學習《讀本》《選編》和《視察江蘇重要講話學習資料》等基本教材，學習關(guān)于高等教育方面的重要講話與指示精神，深化對系列講話蘊含的新思想新理念新戰(zhàn)略的理解，深化對建設(shè)“強富美高”新江蘇新坐標新任務(wù)的認識。認真組織“學習系列講話、強化‘四個意識’”“做‘四講四有’合格黨員”大討論，引導(dǎo)黨員深入思考黨章黨規(guī)、系列講話的本質(zhì)要求和精神實質(zhì)，深入思考對黨員的要求是哪些、怎樣身體力行，深入思考自己哪些沒做到、應(yīng)該如何改進，不斷增強思想行動自覺。
3、進一步提高學習針對性實效性。堅持往實字上落，在深字上下功夫，推動黨員干部融會貫通學、聯(lián)系對照學，做到入腦入心、真懂真信。黨員干部要注意克服學得不錯、做得不夠問題，注重運用學習成果研究工作、推動工作;注意克服忙得可以、學得不深問題，注重系統(tǒng)深入學習、夯實思想根基，以科學理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。堅持“線上”與“線下”聯(lián)動、正面教育與反面警示結(jié)合，靈活運用“每日一題”活動、知識競賽、“黨建園地”評比等靈活多樣、更接地氣的方式促進學習，增強學習吸引力和感染力。
三、把“做”的關(guān)鍵抓得更緊
1、引導(dǎo)黨員踐行“不忘初心、繼續(xù)前進”要求。推動廣大黨員把學習貫徹“七一”重要講話精神轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、促進改革發(fā)展的實際成果，進一步增強政治定力，明辨是非、堅守防線，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，始終在思想上政治上行動上與以同志為的黨中央保持高度一致;堅持實干興校，以公安機關(guān)滿意、群眾滿意為衡量標準，辦好公安教育;投身創(chuàng)新實踐，在創(chuàng)新坐標系中找準創(chuàng)新定位，大膽探索、先行先試，走在理念、思路、制度創(chuàng)新的前列;真正敢于擔當，堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，善始善終、善作善成。
2、引導(dǎo)黨員查擺解決突出問題。組織黨員、干部對照“四講四有”標準，按照“五查擺五強化”“七查擺七強化”“八查擺八強化”要求，結(jié)合各自實際，列出問題清單，畫準“自畫像”。要聚焦強化黨性觀念、嚴格黨內(nèi)政治生活、提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神三個方面，深入查找是否存在理想信念動搖、宗旨意識淡化、群眾感情淡漠等問題，是否存在不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩等問題，是否存在安于現(xiàn)狀、不思進取、“不能為”“不想為”“不敢為”等問題。堅持邊學邊查邊改，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，做到大問題與小問題、思想問題與實際問題一起解決。
3、引導(dǎo)黨員把先鋒形象樹起來。教育引導(dǎo)廣大黨員銘記黨員身份，從日常小事做起，把本職工作做好，用實際行動服務(wù)和推動學院建設(shè)發(fā)展。持續(xù)開展黨員“亮身份、樹形象”爭創(chuàng)黨員先鋒示范崗、“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)，共產(chǎn)黨員正家風”等活動，把完成急難險重任務(wù)作為黨員學習教育成效的生動檢驗，激發(fā)黨員先進意識和奉獻精神，真正做到平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去。
四、充分發(fā)揮基層黨支部的主體作用
1、緊緊抓住黨支部書記這支隊伍。指導(dǎo)督促黨支部書記學在前、做在先、帶好頭;切實履行《黨支部工作指導(dǎo)手冊》明確的10項職責，抓好10項重點工作。加強支部書記培訓(xùn)，提高做好支部工作的能力素質(zhì)。
2、堅持和完善黨員教育管理基本制度。嚴格落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等基本制度，建立健全黨員活動日、黨員記實管理、流動黨員雙向共管等配套制度，督促和指導(dǎo)每個支部都形成規(guī)范的組織生活安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份到所在支部與大家一起學習交流、接受教育。基層黨組織要結(jié)合自身實際，積極探索特色鮮明、富有實效的組織生活新形式，依靠基本制度保證和深化學習教育效果。
3、強化基層支部工作保障。著力解決一些支部開展學習教育條件有限、手段不多、能力不夠等實際問題。運用黨建網(wǎng)站、遠程教育平臺、微博微信，拓展學習教育載體。
五、統(tǒng)籌推進基層黨組織建設(shè)
1、著力補齊基層黨建工作短板。以學習教育引領(lǐng)和推動基層黨組織建設(shè)，認真分析學習教育開展情況，從中梳理基層黨組織建設(shè)中存在的突出問題，有針對性地采取措施加以解決，做到一把鑰匙開一把鎖。進一步嚴密基層組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任制，以基層黨組織建設(shè)的新加強鞏固和拓展學習教育成效。
2、狠抓基層黨建重點任務(wù)落實。認真落實中央組織部、省委組織部部署要求，繼續(xù)抓好黨員組織關(guān)系集中排查，扎實推進黨代會代表和黨員違紀違法未給予相應(yīng)處理情況排查清理，穩(wěn)妥開展黨費收繳工作專項檢查，抓緊抓實黨員干部學習教育。要把上述重點任務(wù)列為今年黨建工作述職考核的重點，實行項目化管理，一項一項扎實推進，對每個支部需要解決的問題、每項任務(wù)推進的情況做到一清二楚，完成一個銷號一個。
3、充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。推動基層黨組織強化陣地意識、責任意識，切實發(fā)揮政治引領(lǐng)、政治保證作用，凝聚改革發(fā)展正能量，確保中央和省委決策部署在基層落地生根。各黨總支、黨支部要結(jié)合部門工作，找準引領(lǐng)學院發(fā)展、服務(wù)公安改革的切入點，真正成為黨在基層的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
六、進一步強化組織領(lǐng)導(dǎo)和工作督導(dǎo)
1、壓實工作責任。各黨總支、黨支部要把開展學習教育作為重大政治任務(wù)，持續(xù)用力、抓緊抓實。主要負責同志要把責任牢牢扛在肩上，對重點工作親自過問，及時協(xié)調(diào)解決學習貫徹工作的具體問題。
2、從嚴從實督促檢查。堅持常態(tài)化督查與集中檢查相結(jié)合，把重點放到黨支部，了解掌握黨支部學習教育任務(wù)完成情況、對實際工作推動情況以及師生認不認可、滿不滿意。對華而不實的“虛功夫”“花架子”堅決叫停，對責任缺位、工作落空的嚴肅指出、責其整改。
3、注重典型引領(lǐng)。充分發(fā)掘先進典型的政治內(nèi)涵，大力宣傳弘揚他們的先進事跡。及時總結(jié)推廣學習教育工作典型，用基層經(jīng)驗指導(dǎo)基層實踐。切實加強宣傳輿論引導(dǎo)，為學習教育深入推進營造良好氛圍。
推進兩學一做學習教育建議
認真開展“兩學一做”學習教育帶頭打造堅強堡壘模范標桿
3月2日下午，省委、市委書記吳存榮以普通黨員身份參加所在的市委辦公廳第一黨支部組織生活會，圍繞“學習系列重要講話精神，做忠于職守的黨辦人”主題，與支部成員面對面交流。他強調(diào)，要不斷強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，以開展“兩學一做”學習教育為契機，牢固樹立強基固本思想，始終堅定理想信念，使每個支部成為一個堅強堡壘、每名黨員成為一個模范標桿，為打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出更大的貢獻。市委、秘書長韋弋也以普通黨員身份參加會議。
會上，黨支部書記代表支部通報了“三嚴三實”專題教育開展情況及2016年“兩學一做”學習教育安排。支部成員圍繞會議主題，對支部班子提意見建議，談學習體會、自身不足和努力方向。大家敞開心扉、坦誠相見，組織生活會開得嚴肅、認真、生動、活潑，富有成效。
吳存榮邊聽邊記，并聯(lián)系自己的成長經(jīng)歷、工作實踐，不時與大家交流。他說，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，帶頭過好雙重組織生活，既是嚴格執(zhí)行黨章規(guī)定和落實中央要求，也是推動黨內(nèi)政治生活常態(tài)化、規(guī)范化、長效化的重要方式。希望各級領(lǐng)導(dǎo)干部嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，與所在支部黨員一起學習討論、一起研究問題、一起接受教育。
吳存榮指出，開展“兩學一做”學習教育，將推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員。我們要切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來，把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務(wù)，牢牢把握學習教育的目的和要求，帶著問題學，針對問題改，堅持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，把思想建設(shè)放在首位，推進“四個意識”入腦入心，以實際行動和工作成績檢驗學習成效。
吳存榮強調(diào)，“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，最終的落腳點在如何解決問題、推動工作上。市委黨辦系統(tǒng)要進一步明確“前哨”和“后院”的定位，積極深化“三服務(wù)”、主動作為抓落實，確保市委確定的各項工作部署落到實處。要重大局、輕小我，堅決做到講政治、高站位、肯奉獻;強責任、淡名利，從小事抓起，耐得住寂寞，扎扎實實、專心致志把每項工作干好;重修養(yǎng)、慎交友，不斷提升境界水平，善交益友、樂交諍友、不交損友;高標桿、嚴要求，嚴格帶頭落實“三嚴三實”和黨風廉政建設(shè)規(guī)定，深入落實中央八項規(guī)定精神和省、市有關(guān)規(guī)定;勤學習，強本領(lǐng)，做到吃透“上情”、掌握“下情”、熟悉“外情”，進一步發(fā)揮好參謀助手作用。
“兩學一做”學習教育需避免“一鍋煮”
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，這是繼教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從關(guān)鍵少數(shù)向全體黨員拓展、從集中性活動向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措。
與前面幾次黨內(nèi)教育不同的是，這次參與學習教育的對象覆蓋全體黨員。不可否認，由于黨員的職業(yè)、身份、文化程度各不相同，難于用一種模式開展系統(tǒng)性的學習教育。加上廣大基層黨員處在生產(chǎn)勞動一線，難于抽出整塊時間進行專門學習教育。如果沿用“滿堂灌”、“填鴨式”等照本宣科的老模式，內(nèi)容不新、形式單一、手段滯后，就會導(dǎo)致一些黨組織的“兩學一做”雖費了力卻不討好，一些黨員參加學習教育可能流于形式、沒有實效。
解決這些問題，一條重要的原則就是要堅持分類指導(dǎo)，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位黨員的實際情況，針對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同對象，對學習教育的內(nèi)容安排、目標任務(wù)、組織方式、工作舉措等分類提出具體要求，力求因材施教、有的放矢，防止大而化之，力戒形式主義。尤其是要有針對性地抓好非公有制企業(yè)和社會組織黨員、流動黨員、離退休干部職工黨員和年老體弱黨員的學習教育，不搞一刀切，不搞一鍋煮，而是做到因地制宜、區(qū)分層次、注意類別、按需施教，既實現(xiàn)學習對象的全覆蓋，又增強學習教育的實效性。
當今時代，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的突飛猛進，自主在線學習越來越能契合工作和生活節(jié)奏更加快捷的新形勢，成為集網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、自主選學、個人自學等方式為一體的有效途徑，也是黨員參加集體學習和集中教育的重要補充。正因如此，要運用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維，借助現(xiàn)代科技，創(chuàng)新載體手段，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，運用圖文并茂、清新靈活的形式，把黨章黨紀和系列講話編入在線學習內(nèi)容，使之成為黨員隨時隨地自主學習的“電子書”，讓遠教站點、網(wǎng)上黨校等成為全面加強黨性修養(yǎng)和提高素質(zhì)能力的“第二課堂”。
在全黨開展“兩學一做”學習教育，要針對黨員工作生活的實際和適應(yīng)信息化時代的特征，改進方式方法，通過對學習內(nèi)容和學習時間進行靈活安排，給黨員結(jié)合實際參加學習教育留出空間和時間，激發(fā)黨員在日常工作和生活中參加“兩學一做”的積極性和主動性，更加自覺地參與到學習教育中來，從而擴大靈活度、增強針對性、提高精準率，真正在“兩學一做”學習教育中強黨性、守規(guī)矩、樹形象、作貢獻。
開展“兩學一做”學習教育要防止“兩張皮”
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》(以下簡稱“兩學一做”)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。 開展“兩學一做”，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。黨的以來，中央出臺多項從嚴治黨的新規(guī)定，開展了一系列整治活動，從“八項規(guī)定”、“六項禁令”到《新準則》和《新條例》從群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育，持續(xù)的作風整頓讓一些黨員干部有點“吃不消”，產(chǎn)生了“緩口氣”、“歇歇腳”、“放放松”的懈怠情緒，容易導(dǎo)致“兩學一做”與中心工作“兩張皮”。因此，不管對各級黨組織而言，還是對廣大黨員來說，都要防止機械地將“兩學一做”學習教育與各級黨委部門中心工作割裂開來，特別是不能把教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育查擺出來的問題、需要長期堅持的整改措施拋諸腦后，晾在一邊。 “兩學一做”基礎(chǔ)在學，重在做。 “學”不是簡單地讀讀書、看看報，而要帶著問題去深學、細學。“做”也不是簡單地說一說，而是要以問題為導(dǎo)向，注重實效，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問題，進一步增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。 “兩學一做”不是一次活動，各地、各單位要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下，從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排，給基層黨組織結(jié)合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，切不可以開展學習教育而搞學習教育，借口工作繁忙而放松學習教育，脫離工作實際搞“兩張皮”“空對空”，造成新的形式主義產(chǎn)生。
淮北市四措并舉預(yù)熱“兩學一做”學習教育
淮北市認真學習領(lǐng)會中央和省委精神，結(jié)合自身實際和日常工作，堅持超前謀劃，先行一步，預(yù)熱“兩學一做”學習教育。
一是高度重視引領(lǐng)學?；幢笔形言谌w黨員中開展“學習黨章黨規(guī)，學習系列重要講話，做合格共產(chǎn)黨員”的學習教育作為一項重大政治任務(wù)來抓，市委書記肖超英專門召開會，專題學習中央和省委會議精神，并在全市組織部長會議上強調(diào)，要把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務(wù)，切實抓緊抓實，抓出成效。市委黨校及時完善課程體系將“兩學一做”作為主體班培訓(xùn)的重要內(nèi)容，各縣區(qū)、各單位積極行動，將學習黨章黨規(guī)、學習系列重要講話作為春季理論學習的重中之重，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在集中學習的基礎(chǔ)上，堅持個人自學原著、原文，真正做到學而信、學而用、學而行。
二是抓住時機全覆蓋。在春節(jié)前集中安排半個月時間，抓住外出務(wù)工黨員返鄉(xiāng)高峰，分層次開展學習黨章黨規(guī)和系列重要講話宣講活動。結(jié)合春節(jié)慰問，向困難黨員、建國前老黨員發(fā)放《黨章》，供其平時自學。市、縣區(qū)委組織部向各基層黨組織贈送《黨章》、《談治國理政》等相關(guān)學習資料5000余冊，由基層自主開展學習。在全市企事業(yè)單位中開展“黨規(guī)黨紀在心中”知識測試活動，以考促學，引導(dǎo)黨員干部嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩。春節(jié)前后，全市 “兩學一做”學習教育已初步實現(xiàn)了全覆蓋。
三是摸排調(diào)研打基礎(chǔ)。根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的實際情況，有針對性的進行摸排調(diào)研。為保證學習教育在全體黨員中實現(xiàn)全覆蓋，以“加強日常管理、參學黨員不少”為目標，開展黨員組織關(guān)系排查工作。通過黨支部自查、基層黨(工)委核查等方式，初步摸清了全市黨員基本信息、流動黨員、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員等情況。市委組織部牽頭成立調(diào)研組，采取召開座談會、個別訪談、問卷調(diào)查等多種形式，深入鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、學校、企業(yè)等各個領(lǐng)域，聽取基層黨員干部群眾對“兩學一做”學習教育的意見建議以及黨員干部存在的不足和期待解決的問題，重點排查了懶政怠政和不作為、亂作為等工作中的熱點難點問題。截止目前，共走訪黨員干部群眾1300余人次，發(fā)放調(diào)研問卷1500余份，征集了157名各界群眾意見、建議。
四是廣泛宣傳造氛圍。針對全市各領(lǐng)域行業(yè)黨員特點，充分運用報刊、黨政門戶網(wǎng)站、先鋒網(wǎng)手機APP、微信公眾號等媒體和宣傳櫥窗、懸掛橫幅等多種形式，宣傳“兩學一做”學習教育的精神實質(zhì)和根本要求，宣傳中央和省、市委主要領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，宣傳近年來我市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡，特別是黨員和群眾身邊的先進典型，營造了人人了解、人人關(guān)注“兩學一做”學習教育的濃厚輿論氛圍。春節(jié)前后，全市懸掛各類橫幅、標語80余條，宣傳先進典型事跡50余例，微信公眾號推送“兩學一做”學習教育專題2期，在社會上產(chǎn)生強烈反響。
兩學一做學習教育方案
為深入貫徹落實黨的精神，切實加強司法行政機關(guān)紀律作風建設(shè)，根據(jù) 發(fā)[20xx]22號文件要求，從2月下旬開始在機關(guān)黨員干部中開展為期兩個月的“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”集中教育活動。現(xiàn)結(jié)合我局工作實際，制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入學習黨的、十八屆中央紀委二次全會、自治區(qū)紀委十一屆二次全會、市紀委九屆三次全會精神，認真履行司法行政職能，通過開展學習黨章、嚴守紀律教育活動，提高司法局黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為我區(qū)“法治城區(qū)”、“文明城市”的創(chuàng)建貢獻力量。
二、目標要求
圍繞“充分發(fā)揮司法行政機關(guān)法制宣傳、法律服務(wù)和法律保障職能，為幸福文明一流城市區(qū)的建設(shè)貢獻力量”這一主線，堅持集中教育和推動工作相結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，激勵全局黨員干部自覺學習黨章，嚴格遵守各項紀律，切實改進工作作風，努力建設(shè)一支政治堅定，紀律嚴明的司法行政隊伍，為我區(qū)的和諧穩(wěn)定提供堅強的法律服務(wù)和保障。
1、進一步堅定信念樹立黨章意識。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性和主動性，在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖。自覺遵守和維護黨章，嚴明各項紀律，切實做到“六個決不”，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，確保中央、自治區(qū)、市和區(qū)委、政府各項決策部署不折不扣地落實到位。
2、進一步改進工作作風。認真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、自治區(qū)、市若干規(guī)定和大武口區(qū)《關(guān)于改進工作作風 密切聯(lián)系群眾實施辦法》，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，自覺抵制庸懶散軟奢和吃拿卡要等不良風氣，牢固樹立以人為本的理念，堅持貫徹黨的群眾路線。
3、進一步加強組織建設(shè)。以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)為主線，全面加強局機關(guān)黨的建設(shè)。進一步強化執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德建設(shè)，全面提升工作人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。進一步加強學習型黨組織和學習型機關(guān)建設(shè)。
三、活動安排
(一)學習教育階段(2月25日—3月25日)
1、學習內(nèi)容。認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》，同志在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話，王岐山同志在十八屆中央紀委二次全會上的工作報告，張毅同志在自治區(qū)紀委十一屆二次全會上的講話，彭友東同志在市紀委九屆三次全委會上的講話，洪濤書記在區(qū)紀委八屆三次全委會上的講話，大武口區(qū)《關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾實施辦法》，大武口區(qū)司法局《改進工作作風 密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定》等，把思想和行動統(tǒng)一到黨的精神和中央、自治區(qū)、市和區(qū)的具體要求上，自覺維護大局、服務(wù)大局。
2、學習方法。結(jié)合我局工作實際，制定學習方案，定期舉辦黨員干部培訓(xùn)班，把黨章列為主要內(nèi)容，搞好思想發(fā)動，使廣大黨員充分認識開展集中教育活動的重要意義，強化黨員的黨章意識，動員全體黨員參加集中教育活動。采取集中學習、個人自學等多種形式。
3、展示學習成果。為突出教育活動成果展示，我局黨員干部要積極參加區(qū)委組織的“六個一”活動，即舉辦一次學習黨章專題報告會;組織一次學習黨章知識競賽;組織一次主題理論征文;組織一次學習黨章理論測試;組織一次黨組織負責人講黨課評比活動;黨支部為基層群眾辦一件實事，每個黨員為基層或所在社區(qū)做一件好事。
學習階段結(jié)束時，每名黨員要將撰寫的學習筆記、心得體會文章進行交流，優(yōu)秀學習心得和理論研討文章將推薦到區(qū)委參加評選。
(二)對照檢查階段(3月26日—4月15日)
一是要對照黨章規(guī)定的基本任務(wù)，結(jié)合落實“八項規(guī)定”改進工作作風總體要求，認真查找在發(fā)揮司法行政職能作用，密切聯(lián)系群眾，維護黨員權(quán)益，推動經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展等方面存在的突出問題。二是要對照黨章規(guī)定的六個基本條件，結(jié)合自身思想和工作實際，重點搞好“六查六看”，即：查思想，看理想信念樹立的牢不牢;查紀律，看政治上是否與黨中央保持高度一致，是否做到令行禁止、政令暢通;查作風，看“八項規(guī)定”是否落實到位，是否存在“庸懶散軟奢”等不良風氣;查業(yè)績，看是否按照科學發(fā)展觀的要求，履職盡責，治庸提效;查服務(wù)，看是否服務(wù)發(fā)展、改善民生;查廉潔，看是否落實《廉政準則》和廉潔自律各項規(guī)定。三是要廣泛征求各方面意見，認真查找自己在思想、工作、生活中存在的主要問題，通過對照剖析，黨組織和黨員個人分別撰寫一份黨性分析報告，通過召開組織生活會等形式，深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，制定切實可行的整改措施。
(三)落實整改措施階段(4月16日—4月30日) 要將整改措施細化分解，明確整改時限和責任領(lǐng)導(dǎo)，對存在的違反政治紀律、組織紀律和“庸懶散軟奢”等突出問題進行專項治理。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和我區(qū)《關(guān)于改進工作作風 密切聯(lián)系群眾實施辦法》，切實轉(zhuǎn)變工作作風。要探索建立黨員干部學習黨章、遵守黨章、落實黨章、維護黨章的長效機制，以此教育和引導(dǎo)我局黨員干部爭做勤奮學習、愛崗敬業(yè)的模范，進一步鞏固和擴大“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”集中教育活動成果，為建設(shè)幸福文明一流城市區(qū)提供堅強的思想保障和法律服務(wù)。
四、工作要求
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以黨支部書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室具體負責此項工作。
(二)高度重視。要切實提高認識，保證每名黨員人手一冊《中國共產(chǎn)黨章程》，把開展好“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”集中教育活動作為重要政治任務(wù)，認真按照活動方案，精心組織實施;支部主要負責人要認真履行第一責任人職責，扎扎實實地抓好集中教育活動。
(三)加強考核。局黨支部將把集中教育活動開展情況列入個人年度評先評優(yōu)的重要依據(jù)。辦公室要高度重視信息報送工作，及時報送活動信息，注重總結(jié)開展活動的好經(jīng)驗、好做法，確保信息報送實效和質(zhì)量。
“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”集中教育活動結(jié)束后，局黨支部集中教育領(lǐng)導(dǎo)小組要進行書面總結(jié)，將書面總結(jié)材料于5月4日前報區(qū)集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
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