十二年寒窗苦讀，大多數(shù)學生都通過高考完成了自己人生中的第一次華麗轉(zhuǎn)身，但是，有一些同學或者因為發(fā)揮失常，或者沒有被自己鐘愛的大學錄取，最終選擇了復(fù)讀這條路。那么，哪些學生適合高考復(fù)讀？下面小編來告訴大家如何判斷是否適合復(fù)讀吧。

　　哪些學生適合高考復(fù)讀

　　復(fù)讀并非人人合適

　　不是所有的考生都適合復(fù)讀，也就是說復(fù)讀是有條件的，家長和考生一定要結(jié)合自身情況理性做出判斷。造成高考成績不理想的原因是多方面的，每個人的情況合自身情況理性做出判斷。

　　造成高考成績不理想的原因是多方面的，每個人的情況是不同的，一般來說，以下三類考生不宜復(fù)讀：

　　(1)以幾分之差沒能考上名牌大學的高分考生一般考分上升空間較小，特別是已經(jīng)上了重點線的考生選擇復(fù)讀一定要慎重;

　　(2)原本基礎(chǔ)太差，由家長督促復(fù)讀的考生，由于學習態(tài)度不端正，積極性不高，很有可能越補越差，分數(shù)不升反降;

　　(3)考生本身學習一直很刻苦，每天起早貪黑，非常努力，精力已經(jīng)使絕了，但是由于智力因素，只能考上三本學校。

　　如何判斷是否適合復(fù)讀

　　(1)看發(fā)揮 有的考生平時成績還過得去，但因為考場沒發(fā)揮好或犯了一些低級錯誤導致高考失利。如考試時身體不適，因生病影響水平發(fā)揮;心理焦慮，整夜失眠導致考試失常;粗心大意，涂錯了卡，漏做題，時間分配不當或違反考規(guī)導致扣分、丟分等。此類考生可考慮復(fù)讀一年。

　　(2)看潛力 比如說考生在高一高二時，由于貪玩、迷戀網(wǎng)吧、早戀等而耽誤了學習，到高三甚至是高三下半年才覺悟并開始努力，這次高考成績雖然不太好，但如果他把這股勁頭堅持下去，再復(fù)讀一年，效果可能會很明顯。

　　(3)看心態(tài) 選擇復(fù)讀需要具備更加優(yōu)秀的心理素質(zhì)。復(fù)讀的人經(jīng)歷了一次重大失敗，一般更加容易悲觀，對于考試更加容易緊張和焦慮。從考生個性看，許多考試失敗的考生就是一個愛緊張的人，當年的失敗經(jīng)驗會在記憶中留下深刻印象，致使整個復(fù)讀像一個夢魘，失敗的情緒常常伴隨著他們。如果考生心理承受力夠強，可以復(fù)讀。

　　(4)看志愿 有的考生由于所報志愿沒有拉開梯度，結(jié)果考出的是一批本科的分數(shù)，卻掉入二批本科;也有考生填了“服從調(diào)劑”，結(jié)果錄取的專業(yè)與自己心目中的志向差距太大。在這種情況下，考生可選擇復(fù)讀，并在下次報考志愿時吸取教訓，避免重蹈覆轍。

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