2017小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿致辭
一年之計在于春。在這陽春燦爛的日子里,各大學(xué)校都會舉行開學(xué)典禮，它是社會邏輯在學(xué)校中的延伸,或者說是學(xué)校在預(yù)演著社會的邏輯;它鮮明地標(biāo)示了尊卑、高低、長幼、主次、大小等權(quán)位意識及其實踐規(guī)范。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于2017小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿，給大家作為參考，歡迎閱讀!
2017小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇1
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全體教教師和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以最親切的問候。
回顧剛剛過去的一年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年。我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，獲得了許多可喜的成績：在此，我向你們表示衷心的感謝!
老師們，同學(xué)們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。為此我們領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揚團(tuán)結(jié)、民主、廉政、高效的工作作風(fēng)，牢記服務(wù)的宗旨，為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境，使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)實踐之中。
全體教師要發(fā)揚面向全體，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)求實，探索奉獻(xiàn)的精神，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。
全體教師要關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的未來，使每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展;在教育思想上，不斷追求學(xué)養(yǎng)并重的人文發(fā)展;在教育策略上，奉行全面發(fā)展的素質(zhì)教育，倡導(dǎo)突出個體差異的教育，推行自主合作、主體教育，努力使學(xué)生成為學(xué)養(yǎng)并重，德才兼?zhèn)?，具有終身發(fā)展?jié)撃?，適應(yīng)社會發(fā)展需求，富有民族精神和世界眼光的現(xiàn)代人。
我代表學(xué)校向全體同學(xué)們提出如下要求：
1、希望同學(xué)們從熱愛學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國、熱愛人民，有益社會文明發(fā)展的人;做一個體魄健壯，情趣高尚的人，做一個抱負(fù)遠(yuǎn)大，意志堅強(qiáng)的人。
2、希望同學(xué)們牢記自己的使命，鍥而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時光，把握現(xiàn)在，駕馭未來!為提高自身的生命質(zhì)量和終身的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、希望同學(xué)們善于觀察，勤于思考，追求真理，崇尚科學(xué)，敢于批評，樂于改錯，勇于發(fā)現(xiàn)，主動參與，在交流合作中探索學(xué)習(xí)，在探索學(xué)習(xí)中學(xué)會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升人文素質(zhì)。
4、希望全體同學(xué)保護(hù)環(huán)境，注重健康，珍惜生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，從改變自身不好的生活習(xí)慣做起，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們、同學(xué)們!回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷!新的起點，新的希望，號角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊涵精彩。“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造農(nóng)小更加輝煌的明天!
最后恭祝全體教師身體健康，萬事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!
2017小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇2
老師們、同學(xué)們：
又一個新學(xué)年開始了。過去的一個學(xué)年，遵義四中取得了不斐的成績。學(xué)校以“五個抓手”促內(nèi)涵發(fā)展，改革發(fā)展取得了可喜的成績;20xx年高考再創(chuàng)新高，勇奪全市“十個第一”，一本上線率達(dá)到81.53%，二本上線率達(dá)到98.31%;升格一類示范高中，順利通過了復(fù)評，全校師生表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、社團(tuán)建設(shè)等取得了突破性進(jìn)展;校園環(huán)境越來越美，一個充滿生機(jī)、充滿詩意的校園已經(jīng)形成，綠色、陽光、詩意的四中散發(fā)出無限魅力。所有成績的取得，都離不開市委政府的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)和高度關(guān)心，離不開全體四中人的共同努力。在新學(xué)年開學(xué)之際，我要代表學(xué)校黨政工團(tuán)，感恩市委政府，感恩四中教師，感恩管理團(tuán)隊，感恩四中學(xué)生，感恩四中校友。今天我開學(xué)典禮講話的主題正是“感恩”，我講話的題目是《心懷感恩，讓生命在陽光下詩意成長》。
今年是遵義四中百年華誕。百年四中，凝結(jié)了無數(shù)代四中人的情感、智慧和心血。這段時間，遵義四中各地校友會已經(jīng)成立，四中校友遍布國內(nèi)國外，可謂“九州遍布四中精英”，他們紛紛為四中的發(fā)展出謀出力，將對母校的感恩之心化為行動反哺母校。他們是遵義四中實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的寶貴智慧資源。他們感恩四中，四中也要感恩他們。今天的四中人需要感恩昨天的四中人，下一代四中人要感恩上一代四中人。
今天的四中，基礎(chǔ)設(shè)施完善，校園寬敞美麗，充滿山水靈氣、文化真氣、藝術(shù)雅氣和科學(xué)大氣。她就像一個大家閨秀，出落得如此美麗，這是市委政府、是各級領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者、是全體四中人的共同智慧與心血的凝結(jié)。今天我們能在這樣優(yōu)雅的環(huán)境工作、學(xué)習(xí)、生活，我們必須感恩。今年為了讓更多的學(xué)子能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，我們在計劃外擴(kuò)大了近200人，因此宿舍稍顯緊張，好在四中學(xué)子能夠體諒，能夠帶著感恩之心克服暫時的困難，謝謝你們。
遵義四中不僅擁有良好的辦學(xué)環(huán)境，更擁有良好的教師資源，教師們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，遵義四中能持續(xù)取得優(yōu)異的教學(xué)成績，是與老師們的努力分不開的。“為學(xué)莫重于尊師”、“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善”、“學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。”尊師重教，是世界通行法則，是古今一貫之美德，是公民道德的基準(zhǔn)。學(xué)生尊重老師、社會尊重老師、老師尊重老師，尊師重教才能蔚然成風(fēng)。但我們不愿看到的是，個別學(xué)生自負(fù)自私，目中無師;個別家長脫離事實，橫加指責(zé)老師，甚至在校園內(nèi)要挾學(xué)校按他們的意愿從事教學(xué)，逼迫老師違背教育規(guī)律，背離教師職業(yè)特點，背離學(xué)生成長規(guī)律。這種現(xiàn)象在四中校園已有發(fā)生，令人痛心。同學(xué)們，教育是個高尚的職業(yè)，也是專業(yè)化程度較強(qiáng)的職業(yè)，更是一個需要情感認(rèn)同和精神鼓勵的職業(yè)。學(xué)校的教師資源配置是一個系統(tǒng)工程，教師本身是有個體差異的，每個教師都有自己的優(yōu)勢。就像老師要勇于發(fā)現(xiàn)和張揚學(xué)生的優(yōu)點一樣，學(xué)生也需要用心發(fā)現(xiàn)和張揚老師的個性和優(yōu)勢。師生相互鼓勵、相互溫暖、相互學(xué)習(xí)，教育教學(xué)的效果才能呈現(xiàn)最佳。老師不是一桶水，只能倒給學(xué)生。老師應(yīng)該是一條河，這條河是教師和學(xué)生共同組成的一條生生不息流淌的河，一條讓生命在陽光下流淌的河，是一條師生休戚與共、相互碰撞、一起激蕩的河。沒有了感恩之心，沒有了溫暖之情，沒有了鼓勵之行，教育便成了一種功利的行當(dāng)。所以學(xué)生感恩教師，教師感恩學(xué)生，這都是天經(jīng)地義的事。讓感恩之心在校園開出燦爛的花，是我們共同的愿望，也是我們共同的責(zé)任。
在我們美麗的校園，還有一群為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的群體：校園清潔工人、食堂師傅、保安師傅、生活教師、教學(xué)服務(wù)部門的同志們，他們每天都在用心為師生服務(wù)，他們是一群在光榮榜上看不到的人，在課堂上看不到的人。讓我們心懷感恩，給他們鼓勵，給他們一個認(rèn)可的笑容，給他們一句溫暖的話語。只有這樣，校園才能充滿溫暖、充滿詩意。
在我們美麗的校園，小草在吐芳，樹木在泛綠，每一座房屋、每一棵樹、每一個景觀都在默默地奉獻(xiàn)著它的美，讓我們的身心愉悅，讓我們的生活放松。感恩它們吧，它們是上天對我們的恩寵，也是建設(shè)者們留給我們的禮物。帶著感恩之心去呵護(hù)，去讓它們更美吧。
同學(xué)們，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎，人不知而不慍，不亦君子乎。”四中是我們共同的家，我們這些來自不同地方的學(xué)生，學(xué)習(xí)在同一個校園里，生活在同一屋檐下，本身就是一種緣分。珍惜緣分，珍愛友誼，就是珍惜生活;感恩同學(xué)，感恩室友，就是感恩生活。我們可以為某一個知識或某一種觀念爭得面紅耳赤，但我們絕不會因為瑣事、因為碎語而傷了和氣、傷了感情、傷了緣分，甚至動了干戈。當(dāng)你沖動時，當(dāng)你憤怒時，當(dāng)你掄起拳頭時，你的感恩之心會悄然流散，你的君子之風(fēng)蕩然無存。
老師們，我們一定要做感恩的榜樣。如果你是一株小草，學(xué)校就是你生長的土地;如果你是一只小鳥，學(xué)校就是你飛翔的天空;如果你是一條小魚，學(xué)校就是你暢游的大海。同是四中人，同在一個單位，感恩學(xué)校是應(yīng)該的，珍惜緣分是必須的。工作就是職責(zé)，職責(zé)就講擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)才有價值。感恩那些讓你獨當(dāng)一面的人，感恩那些給你壓擔(dān)子的人，感恩給你帶來危機(jī)感的人，感恩給你及時補臺的人。因為那是機(jī)會，那是信任，那更是平臺。讓我們帶頭做感恩的表率，感恩同事，感恩學(xué)生，感恩學(xué)校，感恩國家，感恩黨!
老師們、同學(xué)們，生命從出生的那一天起，就一直在虧欠著，活著的大多數(shù)時間我們都是為償還虧欠，為了報恩。“自己的肉身，已不屬于自己，只為了酬謝，棲居‘生’之土”。“感恩”二字，牛津字典給出的定義是，“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來回饋他人”，“羊羔跪乳，烏鴉反哺”，“結(jié)草銜環(huán)”，“施惠無念，受恩莫忘”，這些無不是中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，知恩感恩是一個人最起碼的道德要求。
感恩大地、感恩天空、感恩自然，感恩社會、感恩國家、感恩黨、感恩單位、感恩父母、感恩老師、感恩朋友。感恩會讓你成為有情有義有德之人。勿需華麗的言語，勿需驚天動地之舉，只要有一顆寬容豁達(dá)之心，一種真誠的情感，一個信任的目光，一句問候和感激的話語，感恩便在心里生根。
老師們、同學(xué)們，讓我們常懷一顆感恩的心，珍惜擁有的生活，珍惜身邊的人，珍惜生活的環(huán)境，珍惜一切的美好，讓生命在陽光下詩意成長。謝謝大家。
2017小學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家新年好!
飄揚著雄壯嘹亮的國歌，回蕩著孩子們豪邁的誓言，寂靜的校園變得生機(jī)勃勃、多姿多彩。今天，我們在這里隆重舉行20xx年春季開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生表示誠摯的問候!祝大家在新的一年里工作順利，學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬事如意!
回顧剛剛結(jié)束的一學(xué)期，我們擁有了太多的驕傲和輝煌：學(xué)校各年級教學(xué)質(zhì)量獨占南辦處鰲頭，位居全區(qū)前茅;在重慶市第十屆“爭當(dāng)小實驗家”大賽、合川區(qū)第二屆青少年科技大賽、合川區(qū)“德佳杯”繪畫比賽、合川區(qū)中小學(xué)田徑運動會等比賽中，我校百余名學(xué)生獲得殊榮;學(xué)校獲得了“重慶市科技創(chuàng)新先進(jìn)集體”、“重慶市語言文字示范校”“重慶市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”“合川區(qū)防震減災(zāi)科普示范校”等榮譽稱號。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校向大家提三點希望：
一是希望大家學(xué)會尊重。尊重他人是中華民族的美德，尊重?zé)o處不在。比如：升國旗時保持安靜、肅立，這是對國旗國歌的尊重;上學(xué)不遲到不早退，這是對學(xué)校紀(jì)律的尊重;課堂上認(rèn)真聽講，這是對老師的尊重;與人交談時語言和藹、親切、雙眼正視著對方這是對他人的尊重;吃飯時不大聲說話，不浪費糧食，這是對禮儀的尊重。希望全體師生都行動起來，在校園里營造起互相尊重的氛圍，我們只有學(xué)會尊重他人，才會得到他人的尊重。
二是希望大家學(xué)會友善。我們每個人都希望生活在友好、愉悅的氛圍中，但是學(xué)習(xí)中、工作中不可避免會有矛盾，當(dāng)這種情況發(fā)生時，我們應(yīng)該學(xué)會包容、體諒他人，尋找正確的方法解決問題，讓矛盾迅速化解，不影響我們的心態(tài)，更不影響我們的學(xué)習(xí)和工作。我們只有學(xué)會以“與人為善”的態(tài)度去處理日常中的人際交往，才能感受到人與人之間的美好情意。
三是希望大家學(xué)會責(zé)任。“責(zé)任”是個沉甸甸的名詞，人一出生就肩負(fù)責(zé)任，可是，有時我們又會有意無意地回避責(zé)任，因為面對責(zé)任就必然面對壓力。但即使有壓力，我們依然要去承擔(dān)，因為那是人生的意義和價值所在。老師們的責(zé)任是做知識的傳播者，做愛的使者，教好書育好人!那么，我們同學(xué)們的責(zé)任呢?這可以用學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)來注解—— 會學(xué)，樂學(xué)，做一名陽光快樂的南濱好少年 。這就是我們?yōu)I小學(xué)子要面對的責(zé)任。每個人的人生都會有順境，但每個人也會遇到坎坷和挫折，抱怨沒有用，逃避不可能，我們唯有在學(xué)會責(zé)任，迎難而上，去奮斗，去拼搏，去盡責(zé)，我們才有可能創(chuàng)造一個有價值的人生!
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的鈴聲就將響起，鈴聲在召喚著新的啟程，鈴聲在昭示著新的希望。少先隊大隊部已經(jīng)向我們發(fā)出了“牽手文明禮儀·爭當(dāng)美德少年”的號召，讓我們以昂揚的精神、進(jìn)取的勇氣、專注的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，為我們自己幸福的明天，也為南濱路小學(xué)美好的未來而奮發(fā)努力!
謝謝大家!
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