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幼兒園國慶節(jié)親子活動策劃(經(jīng)典12篇)

時(shí)間: 王燕9999 分享

十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。那么幼兒園國慶節(jié)親子手工怎樣策劃活動方案?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幼兒園國慶節(jié)親子手工活動策劃方案,供你參考。

幼兒園國慶節(jié)親子活動策劃篇1

一、活動目的:

1、為迎接祖國媽媽__歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

二、活動時(shí)間:20__年9月28日下午15:20——16:30.

三、活動地點(diǎn):媒體演藝廳

四、活動人員:大班全體師生及家長

五、活動準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

六、活動過程:

1、 班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國他__的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他__的生日送上自己親手制作的禮物。(面試網(wǎng))

4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

7、小結(jié)評價(jià)本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

七、注意事項(xiàng):

1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節(jié)親子活動策劃篇2

內(nèi)容與要求:

1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

活動設(shè)計(jì)思路:

環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力?!皻g騰的國慶節(jié)”其活動時(shí)間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

節(jié)日前夕,活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。

活動具體內(nèi)容:

活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國

國慶前夕:

家園互動

去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

了不起的中國人:

區(qū)域活動

師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。

五星紅旗我愛你:

區(qū)域活動

了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧:掛燈籠

區(qū)域活動

通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

愉快的國慶節(jié):

區(qū)域活動

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚:

區(qū)域活動

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國慶問答賽:

大家來組隊(duì)

小組活動

根據(jù)活動要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

超級問答賽:

集體活動

通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

幼兒園國慶節(jié)親子活動策劃篇3

設(shè)計(jì)意圖:

祖國媽媽已經(jīng)有__歲了,面對生活在"甜蜜生活"的幼兒來說,"十一"只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動目的:

1、知道"十一"是"國慶節(jié)",是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

活動準(zhǔn)備:

1、節(jié)日前在家長的幫助下收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹"十一"是"國慶節(jié)",是祖國媽媽__歲的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式"慶祝十一"。

一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

活動延伸:

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園國慶節(jié)親子活動策劃篇4

《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”每月的家園互動活動,我們以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系,引導(dǎo)、幫助家長建立良好的親子關(guān)系,促進(jìn)孩子快樂健康成長。本月我們的家園互動活動以“紙箱變變變”為主題,積極倡導(dǎo)“低碳理念”,鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的手工作品,發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

活動目標(biāo):

1.懂得利用廢舊物品進(jìn)行手工制作的意義,增強(qiáng)環(huán)保意識。

2.指導(dǎo)幼兒和家長平時(shí)注意收集生活中的各種廢舊材料,為動手創(chuàng)造機(jī)會,體驗(yàn)親子共學(xué)的樂趣。

3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。

活動時(shí)間:20__年2月22日下午三點(diǎn)

活動地點(diǎn):各班活動室外走廊

參加人員:大班全體幼兒、家長及教師

活動準(zhǔn)備:

1.事先利用廢舊紙板裝飾、布置長廊,營造活動氛圍;

2.請幼兒和家長一起商討手工作品主題,并收集所需要的制作材料;

3.手工制作所需要的材料:膠帶紙、剪刀、各種彩紙、廢舊紙盒等;

4.手工作品展示區(qū):長廊墻壁

活動流程:

1.欣賞各種利用廢舊紙箱制作的手工作品,調(diào)動幼兒制作興趣,激發(fā)幼兒的制作靈感。

2.幼兒和家長談?wù)剟?chuàng)作設(shè)想。

3.幼兒與家長共同制作(家長與幼兒分工合作,教師注意觀察,適時(shí)指導(dǎo))。

4.展示、評價(jià)幼兒作品 。

5. 老師、幼兒、家長共同布置主題墻。

6. 延伸活動:談?wù)動H子共同制作,完成作品的感受,并積極鼓勵(lì)幼兒平時(shí)注意收集生活中的廢舊物品,與爸爸媽媽一同制作其他作品。

幼兒園國慶節(jié)親子活動策劃篇5

一、活動目的

為了給孩子有足夠的陪伴,讓親子有更多的互動空間,更是為了鼓勵(lì)家長參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)教育活動的開展,促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開展落實(shí),我園將開展“迎國慶”彩泥親子手工比賽,給每位孩子和家長提供展示自己的舞臺,留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動手制作“彩泥親子手工作品”,體驗(yàn)制作的樂趣,向大家展示自己的有趣生活、點(diǎn)滴進(jìn)步、精彩掠影、美好祝?!?/p>

二、活動主題

促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力。

三、活動時(shí)間

20__年9月30日上午

四、參賽對象

大班選出12個(gè)家庭參賽、中班8個(gè)家庭參賽、小班6個(gè)家庭參賽

五、活動要求

1.參賽作品有家長和孩子合作共同制作完成。

2.充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵(lì)家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

3.注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。

六、參評人員:

許珍珍、程芹、家委會成員若干

七、獎項(xiàng):

大、中、小班各兩個(gè)一等獎;六個(gè)二等獎;若干三等獎

八、工作人員:彩泥、卡紙、橫幅準(zhǔn)備:應(yīng)曉紅。

獎狀:程芹

主持人:王淑群

場地布置:梅東方、寧志生

幼兒園國慶節(jié)親子活動策劃篇6

為了迎接祖國母親__歲的生日,幼教中國準(zhǔn)備了國慶節(jié)的活動策劃案供大家參考,通過活動的開展,促進(jìn)家長和孩子之間的親情關(guān)系,共同促進(jìn)家園同步教育。

一、活動目的:

1、為迎接祖國媽媽__歲生日,通過開展"迎國慶親子"活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

二、活動時(shí)間:__年9月28日下午15:20--16:30.

三、活動地點(diǎn):媒體演藝廳

四、活動人員:大班全體師生及家長

五、活動準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

六、活動過程:

1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國他__的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他__的生日送上自己親手制作的禮物。

4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

7、小結(jié)評價(jià)本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

七、注意事項(xiàng):

1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節(jié)親子活動策劃篇7

一、活動目標(biāo)

1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

二、活動重點(diǎn)難點(diǎn):

布置活動室

三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

四、設(shè)計(jì)思路:

國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

五、活動流程:

觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

六、活動過程

1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。

2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

3、幼兒交流如何布置活動室。

4、幼兒動手操作。

幼兒園國慶節(jié)親子活動策劃篇8

活動時(shí)間:

20__年9月30日

活動目標(biāo):

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動準(zhǔn)備:

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

3、零食(老師準(zhǔn)備)

活動流程:

一、經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、天安門圖片,說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

二、操作活動“彩旗飄飄”

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動

1、幼兒分組

2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

幼兒園國慶節(jié)親子活動策劃篇9

一、設(shè)計(jì)意圖:

祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的:

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

三、活動準(zhǔn)備:

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程:

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸:

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園國慶節(jié)親子活動策劃篇10

一、活動目標(biāo):

1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識天安門、國旗。

2.通過此次活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3.體驗(yàn)集體活動的樂趣。

二、活動準(zhǔn)備:

天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

三、活動過程:

1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識天安門。

2.認(rèn)識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:

國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,

國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!

4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:

點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。

5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。

四、活動延伸

請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒園國慶節(jié)親子活動策劃篇11

一、活動名稱:

歡歡樂樂慶國慶

二、活動目的:

1、通過此活動,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

三、活動準(zhǔn)備:

1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。(營銷方案策劃書)

四、活動時(shí)間:

20__年__月__日

五、活動過程。

1、集體齊唱國歌。

A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

3、分班級進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級準(zhǔn)備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現(xiàn)。

4、各班集體兒歌展示,讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面。

5、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)

A、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān)。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。

B、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。

6、區(qū)角游行。

各班級準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,邀請其他班級幼兒進(jìn)行參觀。

六、活動結(jié)束。

園長總結(jié)本次活動,表揚(yáng)幼兒,宣布活動結(jié)束。各班組織幼兒休息。

幼兒園國慶節(jié)親子活動策劃篇12

一、指導(dǎo)思想:

新年即將到來,為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日,充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,推動幼兒園的精神文明建設(shè),促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

二、活動主題:

童心飛揚(yáng),喜迎新年

三、活動目標(biāo):

1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

2、增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。

四、活動時(shí)間:

20__年12月31日

五、活動地點(diǎn):

六、活動準(zhǔn)備:

(一)彩排:12月28日(周五)上午8:00

(二)節(jié)目串詞、獎狀、證書、評選標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)目單打?。黑w良榮

(三)后勤:李濟(jì)芳、王繼杰

1、舞臺布置

2、音響調(diào)試

3、橫幅

4、水果、面包、火腿腸、水等。

七、有關(guān)具體工作安排

1、活動總負(fù)責(zé)人:王繼榮

2、活動總策劃:王繼玉

3、安全負(fù)責(zé)人:李濟(jì)芳、王樂發(fā)、陳威

4、節(jié)目評委:王繼榮、李濟(jì)芳、王繼玉

5、催場:趙良榮、石淑玲

6、音響:王繼芹

7、照相:王繼杰

8、主持人:樊麗偉

9、參加演出人數(shù):314人

10、活動參加:全園師生、家長

八、活動流程:

1、7:30DD8:00教師、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作。

2、7:30DD8:00家長憑入場卷進(jìn)入會場,按座位號入座。

3、8:00文藝演出開始。

4、8:00DD10:00學(xué)前班和小班表演節(jié)目

5、10:00DD12:00大班、中班表演節(jié)目

6、12:00演出結(jié)束

九、活動內(nèi)容:

舞蹈27個(gè),詩歌5首,快板3個(gè),故事1個(gè),相聲、小品和三句半6個(gè),舞臺劇、童話劇3個(gè)等。

十、注意事項(xiàng):

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,列隊(duì)進(jìn)退場。(負(fù)責(zé)人:各班主任)

2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:維護(hù)演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,要自覺維護(hù)班級師幼形象。

4、切實(shí)加強(qiáng)安全教育,做好安全防范工作,明確本次活動總負(fù)責(zé)人為安全工作第一責(zé)任人,各班主任為直接責(zé)任人,實(shí)行班主任全程負(fù)責(zé)制,演出前要求各班要召開家長座談會,請家委會成員協(xié)助,確保整個(gè)演出活動的圓滿成功。

5、紀(jì)律:演出中途幼兒不允許離開會場,自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

6、為方便家長照相,8:00DD10:00學(xué)前班、小班演出開始時(shí),學(xué)前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座;10:00DD12:00大班、中班演出開始時(shí),大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座。

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