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2017年的萬圣節(jié)是哪天幾月幾日(4)

時間: 王燕648 分享

  2017年萬圣節(jié)活動方案一

  一、活動目的

  1. 通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  2. 提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,展示英語教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機會。

  3. 提供家長與校園互動機會,增進親子交流。

  4.展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度

  二、活動時間

  10月30日(星期四)下午

  三、活動地點

  操場、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)

  四、活動對象

  全園小朋友及部分家長

  五、活動準(zhǔn)備

  (一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)

  1. 校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;

  2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

  3. 制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。

  4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。

  (二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)

  1. 用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2. 透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后, 便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  3. 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

  4. 發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當(dāng)日何以順利進行。

  5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

  六、游園活動

  活動當(dāng)天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happy Halloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有:

  游戲名稱游戲道具及游戲規(guī)則打怪獸材料:成人怪獸服、報紙球、盒子

  步驟:家長手持挖好孔的盒子,并從盒子兩邊或中間伸出頭來;幼兒用報紙球扔,扔中即可過關(guān)。貼帽子材料:黑板、巫婆的帽子、雙面膠

  步驟:把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。吹面粉材料:面粉

  步驟:小孩一人抓一把用力吹到家長身上或臉上即可。木乃伊餡餅材料:長紗布

  步驟:家長蹲下并拉住紗布的一頭,幼兒拉住另一頭以家長為中心打圈將家長包住即可。Trick or Treat材料提供:糖果,塑料筐。老師和家長要裝扮自己。

  步驟:孩子敲門,并說出“trick or treat”兒歌就算過關(guān)并取得糖果運南瓜接力賽 (Pass the pumpkin)

  材料:兩個小南瓜。

  步驟:每隊里將幼兒兩人為一組,背對背把南瓜夾住,然后從起點運到終點,再繞回來,下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來游戲繼續(xù)。“眼球”接力賽 (Eyeball Relay)材料:每隊一個乒乓球(畫成一只眼球)和一個湯匙。

  步驟:將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊,每隊的第一個幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達終點,然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來,遞給下一個幼兒,最后完成的那一隊為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉在地上的必須撿起來再繼續(xù)游戲。妙投乒乓球(Ping Pong toss)材料:掏空的南瓜,乒乓球三個。

  步驟:將南瓜掏空并在上方開一個口,請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球,如果三個乒乓球都投進南瓜里就能得到小禮物。畫南瓜燈比賽(Draw a Jack-o’-lantern)材料:畫紙,彩色筆或水彩筆若干。

  步驟:請幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈,比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。游戲之后是戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,開辦 化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝“萬圣節(jié)快樂happy Halloween”

  七、注意事項

  1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

  2. 不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準(zhǔn)備一定要充分。。

  3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

  4. 校園在制作該活動方案時,請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

  5. 可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。

  2017年萬圣節(jié)活動方案二

  一. 活動目的:

  1. 介紹西方文化,帶動校園文化;

  2. 鍛煉學(xué)生動手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣; 3. 增進師生關(guān)系。

  二. 活動時間:20xx年10月31日 晚6:30-8:30

  三. 活動地點:荊門瘋狂英語Classroom 1

  四. 參加人員:荊門瘋狂英語全體師生及部分學(xué)生好友

  五. 活動準(zhǔn)備:

  1. 面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。

  2. 制作校園海報。

  3. 繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場。

  六. 活動流程:

  1. 進場入座:準(zhǔn)備背景音樂,讓學(xué)生分塊入座。

  2. 現(xiàn)場呼應(yīng):介紹參會人員與之呼應(yīng)。

  3. 集體游戲:鴨子舞(待定)

  4. 主持人自我介紹。

  5. 介紹萬圣節(jié)由來,并作提問,優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。

  6. 節(jié)目表演:

  a. 學(xué)生:以班級為單位表演,上演3-4個節(jié)目。

  b. 老師:集體做表演。

  7. 游戲(待定)

  8. 班級表演2-3個,個人才藝展。

  9. 面具評比:

  a. 以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”

  b. 評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”

  10. trick or treat (討糖果)

  七.活動結(jié)束。

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