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兩學一做黨員承諾踐諾

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  “兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。下面小編整理的兩學一做黨員承諾踐諾,歡迎閱讀!

  兩學一做黨員承諾踐諾

  開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”(以下簡稱“兩學一做”)學習教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常、落在實處,是推動全面從嚴治黨向基層延伸,進一步提高黨員思想政治素養(yǎng),發(fā)揮黨員模范帶頭作用的重要遵循。

  精準發(fā)力 著力解決黨員五個問題

  解決問題是最好的學習教育。當前,廣大黨員立足本崗,在各項工作中發(fā)揮了模范作用,同時,黨員隊伍中也存在著一些不容忽視的突出問題。開展“兩學一做”的學習教育,就是針對當前黨員隊伍中存在的五個方面的突出問題,精準發(fā)力。

  一是著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題。主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;

  二是著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題。主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;

  三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題。主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威時臨危退縮等;

  四是著力解決一些黨員精神不振的問題。主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起先鋒模范作用等;

  五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題。主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。

  機制引導 四個方面強化制度保障

  制度是學習教育的保障。“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,抓在日常、嚴在經(jīng)常,有針對性地解決問題。開展“兩學一做”,基礎在學,關(guān)鍵在做。以“兩學一做”為抓手,以學用結(jié)合的制度為保障,以知行合一的檢查督促機制為引導,進一步增強黨的各項建設的協(xié)同性、整體性、系統(tǒng)性。

  一是嚴明黨建工作責任制。

  黨委書記要時刻牢記,抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職。要在落實主體責任上下功夫,履行好“第一責任人”職責,健全從嚴治黨的問責機制;要在加強基層黨組織建設上下功夫,抓好黨員隊伍的思想政治建設,充分發(fā)揮黨員的模范作用。

  二是嚴格落實“三會一課”制度。

  根據(jù)部署,定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。不斷改進內(nèi)容和形式,注重質(zhì)量,避免流于形式。使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育、做一個合格黨員的教育,健全黨的組織生活,嚴格黨員教育管理。

  三是健全和落實組織領導制度。

  用制度確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管;確保開展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育;確保對基層黨組織書記、組織委員等黨務骨干普遍進行培訓,幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。

  四是嚴格落實黨員立足崗位、履職盡責制度。

  在農(nóng)村、社區(qū),重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度;在窗口單位和服務行業(yè),重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關(guān)事業(yè)單位,促進黨員模范履行崗位職責,落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾制度,等等。

  學用結(jié)合 理論學習重在指導實踐

  水滴石穿,繩鋸木斷。昨天的成就來自落實,今天的任務需要落實,明天的希望在于落實。堅持學用結(jié)合,知行合一,用心用力,抓細抓實。

  一是要把學習教育落在實處。

  學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習系列重要講話精神,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。開展學習教育,要堅持正面教育為主,引導黨員通讀熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握系列重要講話精神的豐富內(nèi)涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎。

  二是把做合格黨員落在實處。

  學習教育的著眼點和落腳點,就是要引導廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。通過學習教育,使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,無論在何時何地,都要牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

  三是把領導干部帶頭落在實處。

  堅持領導帶頭,以上率下。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面。以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。黨委(黨組)要堅持兩手抓,防止“兩張皮”,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育,激發(fā)廣大黨員奮發(fā)進取、干事創(chuàng)業(yè)的精神,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

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