右腦開(kāi)發(fā)可以提高的能力
1、形態(tài)認(rèn)知能力:通過(guò)認(rèn)識(shí)事物的外在形狀或模樣,提高形態(tài)認(rèn)知能力。
2、圖形認(rèn)知能力:準(zhǔn)確辨認(rèn)圓形,三角形,正方形等不同圖形,提高圖形認(rèn)知能力。
3、對(duì)稱認(rèn)知能力:認(rèn)識(shí)和理解點(diǎn),線,面以及由它們構(gòu)成的圖形被反射,或者以對(duì)稱軸為中心旋轉(zhuǎn)后所得的圖形,可以與原來(lái)的圖形重疊的原理,提高對(duì)稱認(rèn)知能力。
4、位置判斷能力:通過(guò)理解和區(qū)分事物上下,前后,左右之間的位置關(guān)系,提高位置判斷能力。
5、空間知覺(jué)能力:通過(guò)觀察物體的形狀,大小,位置,移動(dòng)以及空間的上下,左右,內(nèi)外,前后,提高空間知覺(jué)能力。
6、規(guī)律分析能力:通過(guò)分析數(shù)字,圖形,語(yǔ)言的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,提高規(guī)律分析能力。
7、演繹能力:按照一定規(guī)律重現(xiàn)缺損事物的全貌,提高演繹能力。
8、通過(guò)部分認(rèn)知整體的能力:通過(guò)比較部分和整體,集合各部分組成整體的練習(xí),提高通過(guò)部分認(rèn)知整體的能力。
9、思維轉(zhuǎn)換能力:用象征性的符號(hào)對(duì)事物進(jìn)行置換,提高思維轉(zhuǎn)換能力。
10、觀察能力:通過(guò)觀察事物的表現(xiàn)或特點(diǎn),提高觀察能力。
11、辨別能力:兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物或現(xiàn)象中找出不同點(diǎn),提高辨別能力。
12、組合能力:通過(guò)將多個(gè)要素或部分組成有機(jī)的整體,提高組合能力
13、協(xié)調(diào)能力:通過(guò)手工和繪畫(huà)練習(xí),培養(yǎng)制作能力和知覺(jué)協(xié)調(diào)能力。
14、推斷能力:給出不同的條件,根據(jù)情況的變化,要求推斷不同的結(jié)果,提高推斷能力。
15、創(chuàng)意性表現(xiàn)能力:通過(guò)提出自己的創(chuàng)意性見(jiàn)解,培養(yǎng)創(chuàng)意性表現(xiàn)能力。
16、創(chuàng)意性解決能力:通過(guò)有創(chuàng)意性地,獨(dú)創(chuàng)性地解決問(wèn)題,培養(yǎng)創(chuàng)意性解決能力。
17、個(gè)性思維能力:用與別人不同的思維方式考慮問(wèn)題,培養(yǎng)具有個(gè)性的思維能力。
18、融會(huì)貫通能力:不局限于一種方法,靈活地使用多種方法解決問(wèn)題,提高融會(huì)貫通能力。
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