大腦雖然被人的頭骨覆蓋著，使人們看不到、摸不著，但它卻控制和管理著人的身體運(yùn)動(dòng)和精神世界。然而我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自己大腦的利用率卻極其地低，普通人對(duì)大腦的利用率只不過(guò)2%~5%左右，就連世界上最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦對(duì)大腦的利用也不過(guò)10%左右。對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，大腦就像一個(gè)神秘而智慧的巨人。它那無(wú)窮的潛力正等著人類(lèi)去發(fā)掘和利用。

　　首先我們要把大腦看成是自己一個(gè)親密無(wú)間的朋友。每天就像問(wèn)候你身邊的朋友一樣向它問(wèn)候。每當(dāng)遇到難題或內(nèi)心需要傾訴時(shí)，不要忘了和這個(gè)最忠誠(chéng)的朋友對(duì)話，與它進(jìn)行交流，和它一起去商量、解決問(wèn)題。這樣對(duì)孩子而言，不僅可以鍛煉他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，而且可以使他們按照自己的方式去認(rèn)識(shí)世界、感知世界，從而提高表現(xiàn)力和創(chuàng)造力等多方面的能力。

　　對(duì)于孩子的任何問(wèn)題，不要馬上給他提供正確的答案，而是鼓勵(lì)他通過(guò)思考后自己找到答案。家長(zhǎng)不要只做知識(shí)的傳授者，而更要做培養(yǎng)孩子思考能力、整理能力和創(chuàng)造能力的引導(dǎo)者。讓我們喚醒大腦的更多感覺(jué)，發(fā)掘出它的最大潛能吧!

　　培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力，讓孩子學(xué)會(huì)自己決定。在漫長(zhǎng)的人生道路上，隨時(shí)都要面臨著各種選擇。選擇得正確，就會(huì)抓住機(jī)會(huì)，走向成功;稍一猶豫，機(jī)會(huì)就會(huì)與你擦肩而過(guò)。獨(dú)立的思考和選擇是一種能力，這種能力是從小培養(yǎng)的。

　　無(wú)論什么事情，要首先感興趣，覺(jué)得好奇才能去做。興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門(mén)的鑰匙。孩子能不能成功，關(guān)鍵是他的興趣能不能早一些被發(fā)現(xiàn)，而且被大人所關(guān)注。作為父母，不能只欣賞孩子的興趣，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，利用孩子的興趣，引導(dǎo)孩子對(duì)不明白的東西自己去思考，自己尋找答案。這樣才是孩子正確的學(xué)習(xí)方法。而大人對(duì)孩子進(jìn)行的知識(shí)灌輸方式只會(huì)讓孩子被動(dòng)地接受，失去了許多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)和時(shí)間，也使孩子的理解能力和應(yīng)用能力不能得以鍛煉。

　　孩子通過(guò)腦力開(kāi)發(fā)訓(xùn)練，感知大腦并且和大腦進(jìn)行對(duì)話后，發(fā)現(xiàn)感覺(jué)的力量確實(shí)是巨大的。它使許多孩子發(fā)生了巨大的變化。幸福成功的人士都有一個(gè)共同點(diǎn)——感知力超常。感知力越強(qiáng)，能力就越強(qiáng)。感知力強(qiáng)的孩子，甚至能猜出別人還沒(méi)有說(shuō)出的話，就是我們經(jīng)常所說(shuō)的心靈感應(yīng)能力。

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