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如何開發(fā)孩子右腦

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如何開發(fā)孩子右腦

  大腦潛能是無窮的,是未知的,對孩子右腦的開發(fā)就能激發(fā)大腦的很多潛能,那么該如何開發(fā)孩子右腦呢?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹巳绾伍_發(fā)孩子右腦的資料,一起來看看吧!

  如何開發(fā)孩子右腦

  帶孩子逛商場

  帶孩子一同去商場是開發(fā)孩子右腦的另一種有效途徑,能夠培養(yǎng)孩子綜合各種知識及判斷的能力??梢越毯⒆营氉蕴暨x自己感興趣的東西,也可以教孩子如何根據(jù)價格來挑選面包或水果等。

  手指訓(xùn)練

  用左手剪東西、抓玩具、玩石子,玩豆豆等,可以鍛煉孩子手的神經(jīng)反射,促進大腦的發(fā)育;閉上眼扣扣,練習(xí)寫字繪畫,可以增強手指的柔韌性;擺弄智力玩具、拍球投籃、學(xué)打算盤、做手指操等活動,可以鍛煉手指的靈活性,玩積木、橡皮泥有利于動手能力的培養(yǎng);經(jīng)常讓孩子交替使用左、右手,可以更好地開發(fā)大腦兩半球的智力。

  學(xué)音樂

  心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):音樂可以開發(fā)右腦,尤其古典音樂對孩子右腦的開發(fā)有很大影響。聽鋼琴曲時讓孩子用左手模仿按琴健的姿勢、聽小提琴曲時讓孩子模仿壓琴弦的樣子。此外,還可以在孩子從事其它活動時,創(chuàng)造一個音樂背景。

  爬行和梳頭

  平時多用梳子或以手指代梳給孩子梳理頭發(fā),特別是多梳右側(cè)頭發(fā),強化對右側(cè)頭皮的刺激,加快頭皮血液循環(huán)。從小訓(xùn)練爬行,對孩子的平衡感及運動細胞都有幫助。

  益智玩具

  益智玩具是開發(fā)右腦的最佳工具。主要以拼插、組裝、游戲等活動形式為主。電腦游戲機也是鍛煉孩子右腦的好工具,要為孩子選擇一個以圖形為主的游戲,如想象游戲、猜圖游戲等。買新玩具后,父母沒有必要按說明書告訴孩子應(yīng)該怎么玩,放手讓他們?nèi)ッ鳌?/p>

  學(xué)外語

  研究發(fā)現(xiàn),兒童學(xué)會兩三種語言跟學(xué)會一種語言一樣容易,因為當(dāng)孩子只學(xué)會一種語言時,僅需大腦左半球,如果培養(yǎng)同時學(xué)習(xí)幾種語言,就會“啟用”大腦右半球。

  觀看體育比賽

  觀看體育比賽能夠鍛煉孩子右腦,提高形象思維能力。每一次驚險的鏡頭,都會給右腦帶來一連串的富于魅力的想像,啟發(fā)孩子根據(jù)場上的變化不斷推想可能出現(xiàn)的情況。

  開發(fā)孩子右腦的歌曲

  德沃夏克:斯拉夫舞曲

  柴科夫斯基:茶葉

  作認真狀(舒曼)

  試聽爐邊(舒曼) 爐邊(舒曼)

  臺地(德彪西)

  恐嚇(舒曼)

  維瓦爾第:火爐旁

  重大事件(舒曼)

  如何開發(fā)大腦潛能

  【科學(xué)運用左右腦】人的大腦是由左腦和右腦組成,在功能上各司其責(zé),左腦負責(zé)語言等抽象活動,右腦則負責(zé)想象等感性活動,從左右手分工不同便可以看出。左右腦換位法并不是要求我們右撇子用左手干右手的活,那樣不現(xiàn)實,會導(dǎo)致精神緊張,甚者會口吃。其實很簡單,讓大腦交叉運作,合理用腦,例如就像我們一邊做數(shù)學(xué)題,一邊聽英語聽說那樣,互不干擾,又可以交叉運作。如果只是單純強制大腦某個區(qū)域高度興奮,加快代謝,廢物堆積的話,會影響大腦的工作效率。

  許多科學(xué)家也懂得科學(xué)用腦,他們有些在寫作疲倦的時候,讀外文書籍或者演算數(shù)學(xué)題來消除疲勞;在創(chuàng)作時,讀些其他刊物作為休息。懂得科學(xué)用腦才是最好地發(fā)揮大腦潛能,合理地運用我們的腦力,提高我們的工作效率。

  【適當(dāng)體育活動】適當(dāng)?shù)捏w育活動會使大腦高度興奮,經(jīng)常做體育運動,加快血液循環(huán),新陳代謝速率增大,增強腦細胞的能力,左右手同時接受到刺激,大腦就可以不斷發(fā)展,左右腦就可以協(xié)調(diào)發(fā)展。例如,我們可以跑步,跑步是個有氧運動,它可以讓我們消除腦疲勞。我們還可以跳繩、打籃球等等。

  運動可以減輕我們的壓力,改善我們的心情,如果壓力大、心情不好,談何讓大腦潛能開發(fā)呢?許多idea都是在心情愉悅或者放松時出現(xiàn)的。心情不好會讓許多腦細胞死亡的,不利于大腦潛能開發(fā)。

  【閉目養(yǎng)神】當(dāng)我們大腦使用過度,離大腦最近的眼睛,便會感到疲倦,又苦于時間限制不能睡覺,我們就會自然而然地閉目養(yǎng)神。閉目養(yǎng)神是養(yǎng)腦的好方法。有一個鮮明的例子就是周總理,他日理萬機,經(jīng)常工作十幾個小時,甚至通宵,但他就是懂得閉目養(yǎng)神,所以他總能保持精力旺盛。

  閉目養(yǎng)神可以減少能量損耗,使腦電波穩(wěn)定,降低血液中乳酸的濃度,從而消除到疲勞,耗氧量降低。就能減輕壓力和疲勞。同上,減輕壓力和疲勞可以使大腦更有活力。

  【學(xué)一門樂器】許多偉大的科學(xué)家都有彈樂器的愛好,這也使他們噴涌出偉大的想法。例如愛因斯坦就喜歡彈小提琴,他說疲倦時候彈一會小提琴,渾身有勁,又繼續(xù)投入相對論的編寫和修改中去了。音樂能刺激我們的右腦,我們可以根據(jù)音樂來營造某些畫面,那正是右腦的只能。況且,彈樂器很多都需要運用我們的指尖,而指尖就是連接大腦的神經(jīng)元密集區(qū)域,可以鍛煉到大腦。

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