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日常生活中鍛煉右腦的簡(jiǎn)易方法

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  在日?,嵓?xì)的生活中,同樣可以采取各種方法鍛煉右腦。日常生活中鍛煉右腦的簡(jiǎn)易方法有哪些的呢?本文是小編整理日常生活中鍛煉右腦的簡(jiǎn)易方法的資料,僅供參考。

  日常生活中鍛煉右腦的簡(jiǎn)易方法

  成年人在日常瑣細(xì)的生活中,同樣可以采取各種方法鍛煉右腦。教育學(xué)家將古老智慧與近代科學(xué)相結(jié)合,提出一些簡(jiǎn)單易行的方法。主要有:

  習(xí)慣多用圖像的方式記錄及記憶資料;

  習(xí)慣多用其它感官輔助記憶,借助聽覺、觸覺、嗅覺幫助記憶;

  習(xí)慣多用左手作事;

  多玩有空間感的游戲,如折紙、翻繩;

  多作對(duì)身體平衡有更高要求的運(yùn)動(dòng),如騎自行車、滑板、旱冰。

  多聽誘發(fā)α波的音樂。

  多去接受大量顏色、氣味、味道、音響的刺激,如作按摩、親近自然,享受鳥語花香;

  多多松弛精神,從日?,嵤轮薪饷摮鰜恚麒べ?,靜坐,泡浴缸,發(fā)白日夢(mèng)等。

  這些往往并不復(fù)雜,可以在不經(jīng)意中活化右腦,提高你的創(chuàng)造能力和生活質(zhì)量。

  例如,公交車上不要只是捧一本書看,而是觀察身邊人的神態(tài),記住擦身而去的美女。眼睛疲勞時(shí)望望天上的云,想象一下都像什么,想出的樣數(shù)越多好。

  看一幅畫,默記,然后閉上眼睛,在頭腦中再現(xiàn)畫面,翻轉(zhuǎn),放大,縮小。在想象中進(jìn)一步觀察它的細(xì)節(jié)。如果是一棵樹,想象出樹皮、樹葉、樹上的小蟲和鳥。解剖這棵樹,想象出木質(zhì)髓心、樹根。作這種訓(xùn)練,平時(shí)對(duì)各種事物的感性認(rèn)識(shí)越多,想象越豐富。

  讀劇本,不要僅看文字,更要想象場(chǎng)景,想象人物的動(dòng)作神態(tài)。

  制定工作計(jì)劃,不要只使用文字材料,而用圖表,助你形象的安排工作。

  計(jì)劃給孩子過生日,畫一個(gè)圖,或只在腦里想象一個(gè)圖,謀劃一天的活動(dòng)。

  千萬不要1+1也敲計(jì)算器,多用心算。

  剪報(bào)資料用圖形加以分類。

  偶爾改變一下上下班路線,隨便換條路線,有意識(shí)的記住新建筑、新景觀,這需要新的空間認(rèn)識(shí)辦法,必須啟用右腦。當(dāng)然到鬧市區(qū)逛逛,有條件去旅游,效果更好。

  自己作一件陶藝品,也許笨拙,但雙手得到全面運(yùn)動(dòng),右腦得到良好刺激。同樣,插花,更多靠右腦的想象力。

  少讓孩子死守書本,多讓他們?nèi)ネ?,作游戲,促進(jìn)右腦健康發(fā)育。

  男士有時(shí)間下下廚房,烹制幾道采,不僅動(dòng)用左手,更因?yàn)樽鞑艘笊阄毒闳?,全面調(diào)動(dòng)人的視覺、味覺、嗅覺、觸覺,既活化了自己的右腦,又博得妻子歡心,何樂而不為?

  根據(jù)右腦思維的特點(diǎn),我們可以巧妙的利用它。

  向上司匯報(bào)工作,需要他的理性思維,應(yīng)對(duì)他的右耳講。和情人喃喃私語,對(duì)她的左耳說,這時(shí)她用右腦的感情思考,容易打動(dòng)她的心。

  初次與人見面,對(duì)面坐時(shí)偏向他的左邊一點(diǎn),可以給人留下更深的印象。

  鍛煉右腦的方法

  ①經(jīng)常聽音樂,并且閉上眼睛去想像音樂旋律中感受到的情景圖像。

 ?、诳葱≌f不要只是文字理解,要鍛煉自己在頭腦中形成畫面(例如武俠小說的刀光劍影)。

 ?、坼憻捘愕男嵊X。經(jīng)常猜你聞到的東西是什么,并且感覺一下。

 ?、苌习鄷r(shí),別老悶頭忙工作,觀察一下老板和同事的臉色,看看誰心情不佳,或者焦慮不安(這同時(shí)對(duì)你處理辦公室里復(fù)雜的人際關(guān)系有幫助)。

 ?、萦袝r(shí)間就去做運(yùn)動(dòng)?;当?、打保齡球、游泳都是鍛煉右腦的良好途徑。

 ?、抻米笫帜帽?、刷牙……可以一只手、腳做的事,盡量用左手。

 ?、邔W(xué)習(xí)畫畫、設(shè)計(jì)(例如插花),做一些和色彩搭配有關(guān)的游戲,做一些需要想像,特別是空間和情景想像的東西。

  鍛煉右腦的簡(jiǎn)易方法

  成年人在日?,嵓?xì)的生活中,同樣可以采取各種方法鍛煉右腦。教育學(xué)家將古老智慧與近代科學(xué)相結(jié)合,提出一些簡(jiǎn)單易行的方法。主要有:

  習(xí)慣多用圖像的方式記錄及記憶資料;

  習(xí)慣多用其它感官輔助記憶,借助聽覺、觸覺、嗅覺幫助記憶;

  習(xí)慣多用左手作事;

  多玩有空間感的游戲,如折紙、翻繩;

  多作對(duì)身體平衡有更高要求的運(yùn)動(dòng),如騎自行車、滑板、旱冰。

  多聽誘發(fā)α波的音樂。

  多去接受大量顏色、氣味、味道、音響的刺激,如作按摩、親近自然,享受鳥語花香;

  多多松弛精神,從日常瑣事中解脫出來,作瑜伽,靜坐,泡浴缸,發(fā)白日夢(mèng)等。

  這些往往并不復(fù)雜,可以在不經(jīng)意中活化右腦,提高你的創(chuàng)造能力和生活質(zhì)量。

  例如,公交車上不要只是捧一本書看,而是觀察身邊人的神態(tài),記住擦身而去的美女。眼睛疲勞時(shí)望望天上的云,想象一下都像什么,想出的樣數(shù)越多好。

  看一幅畫,默記,然后閉上眼睛,在頭腦中再現(xiàn)畫面,翻轉(zhuǎn),放大,縮小。在想象中進(jìn)一步觀察它的細(xì)節(jié)。如果是一棵樹,想象出樹皮、樹葉、樹上的小蟲和鳥。解剖這棵樹,想象出木質(zhì)髓心、樹根。作這種訓(xùn)練,平時(shí)對(duì)各種事物的感性認(rèn)識(shí)越多,想象越豐富。

  讀劇本,不要僅看文字,更要想象場(chǎng)景,想象人物的動(dòng)作神態(tài)。

  制定工作計(jì)劃,不要只使用文字材料,而用圖表,助你形象的安排工作。

  計(jì)劃給孩子過生日,畫一個(gè)圖,或只在腦里想象一個(gè)圖,謀劃一天的活動(dòng)。

  千萬不要1+1也敲計(jì)算器,多用心算。

  剪報(bào)資料用圖形加以分類。

  偶爾改變一下上下班路線,隨便換條路線,有意識(shí)的記住新建筑、新景觀,這需要新的空間認(rèn)識(shí)辦法,必須啟用右腦。當(dāng)然到鬧市區(qū)逛逛,有條件去旅游,效果更好。

  自己作一件陶藝品,也許笨拙,但雙手得到全面運(yùn)動(dòng),右腦得到良好刺激。同樣,插花,更多靠右腦的想象力。

  少讓孩子死守書本,多讓他們?nèi)ネ?,作游戲,促進(jìn)右腦健康發(fā)育。

  男士有時(shí)間下下廚房,烹制幾道采,不僅動(dòng)用左手,更因?yàn)樽鞑艘笊阄毒闳嬲{(diào)動(dòng)人的視覺、味覺、嗅覺、觸覺,既活化了自己的右腦,又博得妻子歡心,何樂而不為?

  根據(jù)右腦思維的特點(diǎn),我們可以巧妙的利用它。

  向上司匯報(bào)工作,需要他的理性思維,應(yīng)對(duì)他的右耳講。和情人喃喃私語,對(duì)她的左耳說,這時(shí)她用右腦的感情思考,容易打動(dòng)她的心。

  初次與人見面,對(duì)面坐時(shí)偏向他的左邊一點(diǎn),可以給人留下更深的印象。

  讓顧客用左手摸商品,容易引起購買欲。

  床第之樂,縱情性幻想,可以增加生活情趣。

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