右腦潛能開發(fā)的教學(xué)
右腦潛能開發(fā)的教學(xué)
右腦的五感包藏在右腦底部,可稱為“本能的五感”,控制著自律神經(jīng)與宇宙波動共振等,和潛意識有關(guān)。右腦是將收到的訊息以圖像處理,瞬間即可處理完畢,因此能夠把大量的資訊一并處理(心算、速讀等即為右腦處理資訊的表現(xiàn)方式)。一般人右腦的五感都受到左腦理性的控制與壓抑,因此很難發(fā)揮即有的潛在本能。然而懂得活用右腦的人,聽音就可以辨色,或者浮現(xiàn)圖像、聞到味道等。心理學(xué)家稱這種情形為“共感”這就是右腦的潛能。據(jù)廣大網(wǎng)友實踐,平行法是絕對可以看出多層的,看到第6層的時候會感覺最里層的圖像離你的視線很遠了,特別是對于看“無底洞”之類的圖而言,這比只看出第一層的感覺要爽得多。
一.前言
人腦被稱為「沉睡的巨人」、「被下了咒語的織布機」、「宇宙最復(fù)雜的機械零件」─實在是不足為奇。英國的布任博士形容人腦就好像是一個沉睡中的巨人。近年來,心理學(xué)、教育學(xué)、生化學(xué)、物理學(xué)、和數(shù)學(xué)研究在在指出,人腦的潛能要比一般人所能想象的來的大。書上記載著:
愛因斯坦在夏日的陽光照耀下,躺在山丘上睡覺時仍勤于思考。眼看天空時,幾千條燦爛的太陽光線反射在他的睫毛上,誘使他進入一個幻想世界中。他想象自己隨著一條太陽光線在宇宙旅行,而展開了以往從來沒有想象過的超法則新世界。
他非常感動,回家后趕緊在黑板前將感受到如夢的現(xiàn)象以數(shù)字化的方式建立體系,而誕生了新數(shù)學(xué)。
他的大腦右半球進入幻想世界,當(dāng)他清醒后,就想要具體地將這個體驗表現(xiàn)出來。于是利用左半球的大腦將出現(xiàn)的想象解析、分析,進行作業(yè)。
也就是借著大腦兩半球的共同作業(yè),創(chuàng)造了世紀大發(fā)現(xiàn)『相對論』。
可以想見:左右腦的全腦開發(fā),是需要我們大力開發(fā)與探討。
二.大腦知多少?
1.大腦的結(jié)構(gòu) - -腦皮質(zhì)和腦髓質(zhì)
腦皮質(zhì)和腦髓質(zhì)
科學(xué)家更發(fā)現(xiàn)一個介于腦皮質(zhì)和腦髓質(zhì)間從未被發(fā)現(xiàn)的潛能。
腦髓質(zhì)又稱:本能腦、下意識腦、舊腦、低等腦,和情緒化腦。它控制所有非意識的日?;顒?。包括:體溫的調(diào)節(jié)、血壓、體內(nèi)生化的均衡、藏特殊貯的數(shù)據(jù),和消化功能等。腦髓質(zhì)似乎亦控制人的情緒變化。
就進化而言腦髓質(zhì)是較原始的,而低等動物腦髓質(zhì)的容量及影響力都較
腦皮質(zhì)重要。
新腦 舊腦
理性腦 本能腦
腦皮質(zhì) 腦髓質(zhì)
知性腦 情緒腦
意識腦 低等腦
思腦帽 真心話
腦皮質(zhì)(cerebral cortex)又稱:理性腦,意識腦,新腦,或知性腦等。它像一項被一層厚而皺的毛毯所覆蓋而行的波紋狀「思考帽」。
人類的腦皮質(zhì)主要是執(zhí)行智力工作,當(dāng)我們提到左腦和右腦時,事實上是分別指左右腦皮質(zhì)。
2.大腦的左半球和右半球
關(guān)于右大腦半球與左大腦半球能量的差距,過去有許多科學(xué)家做了深入的研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),右大腦的能量大概是左大腦半球的一萬倍以上。
所以,舉凡在物理學(xué)、文學(xué)、音樂,乃至于其它各領(lǐng)域有驚人成就而被稱為「天才」的人,大概都是充分活用右大腦半球的結(jié)果。
其實,即使是普通人,只要能開發(fā)右腦半球的能量生命力就會增強。
通常,大多數(shù)的人都是靠「本能」的腦在生活,當(dāng)然,我并不是要否定這種本能的價值,因為既然是「本能」,有意識特別加以控制,也還是會出現(xiàn)。
我們知道大腦可以分成兩部分─左半球和右半球。如果大腦的左半球受傷,會導(dǎo)致身體右半側(cè)癱瘓;反之,如果大腦的右半球受傷,會導(dǎo)致身體左半側(cè)癱瘓。換句話說,大腦的任何一側(cè)皆控制著對側(cè)的身體活動。