怎樣鍛煉想象力
想象是一種特殊形式的思維,它是以感性材料為基礎(chǔ),把表象的東西重新加工而產(chǎn)生的新形象,因此任何想象都會(huì)有其根源,通過這個(gè)我們可以知道怎樣鍛煉兒童的想象力、今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了怎樣鍛煉兒童的想象力的資料,一起來(lái)看看吧!
怎樣鍛煉兒童的想象力
1、引導(dǎo)兒童學(xué)會(huì)觀察,獲得感性的經(jīng)驗(yàn),不斷豐富兒童的表象。
2、引導(dǎo)兒童積極思考,打開想象的大門。
3、引導(dǎo)兒童努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),可以發(fā)展兒童的空間想象能力。
4、引導(dǎo)兒童積極參加各種科技、文藝、體育活動(dòng),不斷豐富生活經(jīng)驗(yàn),為發(fā)展良好的想象力創(chuàng)設(shè)條件。
想象力訓(xùn)練方法
(1)動(dòng)態(tài)法,所謂的動(dòng)態(tài)法就是使靜態(tài)事物動(dòng)起來(lái)的想象方法。人們?cè)敢饪措娪岸辉敢饪椿脽羝?,道理如此?/p>
(2)代用法,是用甲事物代替乙事物的方法。
(3)夸張法,夸張法就是把某事物夸大或縮小。增多或減少的想象方法。
(4)結(jié)合法,結(jié)合法是使甲事物與乙事物有機(jī)地或離奇地交接在一起的想象方法。
智力游戲發(fā)展你的想象力
一、由簡(jiǎn)到繁的題目
用“填空”啟動(dòng)你的智力
還是先用個(gè)簡(jiǎn)單題目來(lái)預(yù)熱一下你的大腦,看下圖:
【事由】小明沒作卡片,在紙上寫4字,寫了好多,他想,用四個(gè)4加上適當(dāng)?shù)姆?hào),讓他們等于1,還有……,如圖:
4 4 4 4 =1
4 4 4 4 =2
4 4 4 4 =3
4 4 4 4 =4
4 4 4 4 =5
……
【問題】在“4”之間放上哪些符號(hào)后,讓等式成立?
“商人分馬”好玩嗎?
這是個(gè)很“古老”的問題,一般都見過,姑且用來(lái)加熱一下你的頭腦,能接受吧!
【故事】一天,有一商人騎著馬來(lái)到一個(gè)農(nóng)莊,看見一群人正在爭(zhēng)執(zhí)。一問才知道,原來(lái)這家老主人故去了,遺囑中要將24匹馬分給他的兒子們,分給長(zhǎng)子二分之一;分給次子三分之一;分給幼子八分之一??墒?4匹馬在當(dāng)日死亡了一匹,只剩下23匹。這23匹馬沒法被2、3、8相除,所以在爭(zhēng)執(zhí)。
這個(gè)商人見狀,上前說(shuō),如此如此……,就解決了問題。
【問題】商人是怎樣將23匹馬,按照遺囑要求分給三個(gè)兒子的?
“農(nóng)夫過河”慢慢推算,你就能想清楚!
這是個(gè)很典型的問題,只要你知道了方法,類似問題都能迎刃而解。怎樣,你的頭腦準(zhǔn)備好了嗎?開始試之一試:
【故事】一農(nóng)夫趕集,買回了兩只羊和一只狗。狗很兇,沒有農(nóng)夫不在時(shí)就會(huì)咬羊。
半路上,有一條河,沒有橋,只有一條小船。船很小,每次最多只能運(yùn)載一個(gè)人加一個(gè)動(dòng)物,也就是說(shuō),農(nóng)夫每次只能帶走一只羊或一只狗過河。怎樣把狗和羊都送過河去,并不讓狗咬到羊?
【問題】農(nóng)夫出怎樣安全過河的?
二、最好你不用看的解答
問題一:
有的簡(jiǎn)單,有的稍難,結(jié)果看圖:
當(dāng)然,也可有變化,比如第一行還可以是:
(4×4)÷(4×4)=1,4÷4+4-4=1,等等。
當(dāng)然,你還可以繼續(xù),如:
4 4 4 4 =6
4 4 4 4 =7
4 4 4 4 =8
4 4 4 4 =9
4 4 4 4 =0
你可趁熱完成上面的五個(gè)算式,作為補(bǔ)充……。不用謝!
問題二:
商人上前說(shuō),把他騎的那匹馬算進(jìn)去,還是按照遺囑的要求進(jìn)行分配,結(jié)果:
長(zhǎng)子得到:24÷2=12匹馬;
次子得到:24÷3=8匹馬;
幼子得到:24÷8=3匹馬。
而12+8+3=23匹。商人把剩下的,屬于自己的馬牽了回來(lái),心滿意足地騎上,之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
商人把自己的馬放進(jìn)去計(jì)算,看似風(fēng)險(xiǎn),其實(shí)已知結(jié)果。商人聰明,不可能作賠本的買賣,哈哈!
問題三:
農(nóng)夫先把狗帶過去,把狗放在對(duì)岸后,再劃船回來(lái),帶走一只羊,到達(dá)對(duì)岸后,順便把狗再帶回來(lái);
放下狗后,把剩下的那只羊再送到對(duì)岸,最后再回來(lái)把狗帶過河。
這樣,聰明的農(nóng)夫就渡過河流,繼續(xù)往家走去……
看過“怎樣鍛煉想象力”的人還看了: