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培養(yǎng)想象力的重要性

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培養(yǎng)想象力的重要性

  想象力到底有多重要呢?培養(yǎng)孩子的想象力的重要性在哪?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹伺囵B(yǎng)孩子想象力的重要性,一起來看看吧!

  培養(yǎng)想象力的重要性

  在人的智力活動中,想象占有十分重要的地位。想象力是人類獨有的才能,是人類智慧的生命線。優(yōu)秀的想象力對于一個杰出人才來說是必需的。人的大腦具有四個功能部位:感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。人們運用前三個部位功能的機會多,而應(yīng)用想象區(qū)的機會少,一般人僅僅應(yīng)用了自己想象力的15%??梢哉f,想象能力應(yīng)用多少是評價一個人智力高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。

  愛因斯坦16歲時曾問自己"如果有人追上光速,將會看到什么現(xiàn)象",以后他又設(shè)想"一個人在自由下落的升降機中,會看到什么現(xiàn)象"。他在充分發(fā)揮想象力的基礎(chǔ)上,經(jīng)過嚴(yán)格的邏輯思維和嚴(yán)密的數(shù)學(xué)推導(dǎo),創(chuàng)立了相對論,獲得諾貝爾獎,成為世界上最偉大的科學(xué)家之一。作為一個發(fā)明家,他的成就在很大程度上應(yīng)歸功于想象力。愛因斯坦自己也說,想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。

  在這里我要說的是人的大腦四個功能部位:感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū),在孩子0-7歲時主要發(fā)展的是他的感知覺,當(dāng)然感知覺發(fā)展的好,感受區(qū)域是受用終生的,加上我們給他更好的成長環(huán)境(在充滿愛和自由的環(huán)境下),他的情感發(fā)展就會很好。說到判斷區(qū)域,這里需要說明的就是不要讓孩子過早的進行判斷,比如天空是藍(lán)色的還是綠色的,蘋果是圓的還是扁的,還有帶孩子去超市買東西問孩子要什么,這些都是讓孩子大腦更加清晰,他的大腦清晰了就會缺少想象的元素,還有就是過早的給他以智力的刺激,那些智性的明晰的東西太早的進入孩子的大腦,就不利于孩子想象力的發(fā)展。所以我們的教育要讓他生活化,生活具有多面性,他就在生活中多層次多角度的感受,這是他受用終生的。我們可以通過故事、童謠、音樂、繪畫等藝術(shù)形式表現(xiàn)出來,這就是他的學(xué)習(xí),以后我會在空間里更多的給一些游戲和故事分享大家。

  總之想象力是人智力發(fā)展的基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn),所以這是一項不可忽視的能力。

  想象力對孩子的重要性

  一、孩子們在玩游戲、過家家時,可以讓游戲變得更有趣味更有創(chuàng)意,在游戲過程中與其他小朋友分飾不同角色,角色可能會是人物、怪獸、動畫人物等等,可以充分轉(zhuǎn)動孩子的思維,并讓孩子沉溺在角色中,同時培養(yǎng)了孩子的模仿能力,還會提高孩子的勇氣。 游戲中與其他小朋友的互動溝通,也可以很好的鍛煉孩子的交際和語言表達能力。這些游戲不僅帶給了孩子們快樂,還帶給了孩子們自信心,挖掘孩子的潛力,多多鼓勵孩子去做游戲,是培養(yǎng)想象力非常好的方法!

  二、要知道想象力是抽象思維的基礎(chǔ),當(dāng)孩子們擁有豐富的想象力時,就會更好的建立孩子之后的抽象思維,并且你也會發(fā)現(xiàn)孩子與家人的溝通和表達中,使用的語言也會變得豐富多彩。

  三、不要限制孩子們的各種奇特玩法,你會發(fā)現(xiàn)孩子的想象力越好,孩子越容易出現(xiàn)很多奇特的游戲玩法(但是不可破壞東西或無拘束),家長們常常會看到一件簡單的玩具,孩子一個人可以玩上半天,這讓你捉摸不透他在玩的什么,其實他的游戲世界中充滿了各種豐富多彩的故事,充滿著豐富的想象力。

  四、我們都知道我們上學(xué)時,看圖寫作文是許多孩子的弱項,這就是因為缺乏想象力,以及思維被固定造成的,當(dāng)你在不斷糾正孩子充滿天真的故事時,你也在一步步的為孩子的思想設(shè)置枷鎖,讓孩子不敢去想象,不敢突破自己已有的思維!

  培養(yǎng)想象力的故事

  柳林風(fēng)聲

  格雷厄姆 著

  《柳林風(fēng)聲》是適合圍坐在暖暖的火爐邊,大家一起聽的故事。鼴鼠、河鼠、獾、蛤蟆是好朋友,他們生活在河邊,過著快樂的生活。他們幾個各有各的性格鼴鼠膽小怕事,卻偏偏喜歡冒險;河鼠熱情好客,對生活充滿幻想;獾行俠仗義,頗具領(lǐng)袖風(fēng)范;蟾蜍是吹牛大王,愛顯擺,講求時髦。這幾個朋友中,蛤蟆最愛惹事生非,他偷了別人的車,最后被抓進監(jiān)獄。在朋友們的幫助下,他又把家奪回來了,他自己也變成了一只好蛤蟆。

  木偶奇遇記

  科洛迪 著

  《木偶奇遇記》是世界兒童文學(xué)史上重要的里程碑,老木匠皮帕諾把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,小木偶匹諾曹就開始了他的冒險經(jīng)歷,他想要成為真正的男孩,就必須通過勇氣、忠心以及誠實的考驗。但是匹諾曹因貪玩而逃學(xué),因說謊而鼻子越來越長,因貪心而受騙,還變成了驢子……在一次次歷險中,匹諾曹慢慢成長起來,他所犯的錯誤得到了老木匠爸爸和仙女媽媽的原諒,在愛與信任中戰(zhàn)勝了自然天性中的缺點,終于變成了一個真正的小男孩。

  小王子

  圣埃克絮佩里 著

  在一個遙遠(yuǎn)星球上,住著一位童心永在的小王子,他生活的星球非常小,為了看見更大的宇宙,他告別了驕傲的玫瑰和小行星,開始遨游太空……在游歷六個不同的行星時,他遇見傲慢的國王,邂逅羞愧的酒鬼、忙碌的商人、狹隘的點燈人以及只會鸚鵡學(xué)舌的人類。最后,小王子遇到一只狐貍,自此開始,好多神奇的事情逐一到來。

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