激發(fā)寶寶想象力親子游戲

　　我們常在孩子的幼兒時期就激發(fā)寶貝的想象力，而最值得提倡的方法就是通過游戲了。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹思ぐl(fā)寶貝想象力的親子游戲，一起來看看吧!

　　激發(fā)寶寶想象力的親子游戲

　　1、自制望遠鏡

　　準備一張紙，教寶寶將紙卷成圓筒狀，當(dāng)望遠鏡。然后，教寶寶拿著自制的“望遠鏡”環(huán)視周圍的物體。

　　效果：由于有部分視野被遮住，所以寶寶會對遮擋部位進行想象，這種游戲還可以提高孩子的推理能力。

　　2、按節(jié)拍做律動

　　給寶寶播放童謠的錄音，讓他隨著節(jié)拍做律動。寶寶可以根據(jù)自己的感受做律動，也可以跟隨錄音哼唱。

　　效果：不僅可以培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感，還有助于提高孩子的想象能力。

　　3、敲水杯

　　準備幾個玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然后，讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子，聽聽發(fā)出的聲音有什么不一樣。

　　效果：這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強弱關(guān)系，提高聽覺的敏銳性。

　　4、剪紙

　　給寶寶準備一些紙和一把安全剪子，讓他隨意地剪。開始時，你要先教寶寶拿剪子的正確方法。當(dāng)寶寶剪出不同形狀的時候，可以讓他說一說，剪得像什么。

　　效果：剪紙不僅可以增強寶寶手部的力量，促進手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，而且，寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變，想象出不同的事物來，所以對想象的發(fā)展也能起到很好的促進作用。

　　5、認日期和時間

　　在日常生活中，可以教寶寶建立日期和時間的概念。比如，和寶寶說：“今天是6月1日，兒童節(jié)，是寶寶的節(jié)日;昨天，媽媽帶寶寶去動物園了;明天，咱們要去看爺爺、奶奶……”

　　效果：在掌握抽象的日期和時間概念的過程中，寶寶需要回憶過去的事情，想象將要發(fā)生的事情，這可以增強寶寶的記憶力，發(fā)展想象力。

　　6、看畫冊

　　準備一些寶寶喜歡的畫冊，家長和寶寶一起看。在看的過程中，可以讓寶寶講一些相關(guān)的話題，或者講那些能夠聯(lián)想到的事情。比如，看到畫冊中的老虎，可以讓寶寶說一說，老虎怎么叫，那天去動物園，寶寶看到老虎了嗎……

　　效果：爸爸媽媽經(jīng)常和寶寶一起看畫冊，不僅可以提高寶寶的表達能力和想象力，增加詞匯量，而且可以很好地促進親子感情。

　　激發(fā)孩子想象力的親子游戲

　　1，家具的對話

　　每一個家庭中都會有很多家具，桌子椅子沙發(fā)床等等。家具有沒有自己的感受呢?讓孩子來告訴你吧。比如說，當(dāng)我們把熱燙的食物隨意的放在桌子上，這時候，桌子就會開始說話，“嘿，大碗，走開。你把我的身體燙痛了。”大碗說，“不是我的錯呀，主人忘記拿隔熱墊了。”隔熱墊說，“我馬上就來，我會保護你們的。”讓孩子把自己當(dāng)做其中的一件家具，父母扮演其它兩件家具，進行家具間的對話，把日常生活更形象的表達出來。這個游戲還可以幫助家長教育孩子糾正一些不好的習(xí)慣哦。

　　2，父母與孩子角色對換

　　誰說我們只能是父母，誰說孩子只能是孩子。父母也可以是孩子的孩子，孩子也可以是照顧父母的那一個人。玩一玩孩子是父母的游戲吧，讓孩子照顧我們一下，他可以體會做父母的心情，我們可以更好的理解作為孩子的想法。比如說，扮演父母的孩子會學(xué)著大人的樣子說，“現(xiàn)在你要去做功課，沒有做完就不能吃飯。”扮演孩子的父母說模仿孩子平日的習(xí)慣說，“可是我想先看電視。”假父母說，“不行，現(xiàn)在是吃飯時間。”假孩子說，“我不想吃，我要看電視。”“那就餓肚子吧。”這樣的對話在日常中我們經(jīng)常聽到。這個表演之后，你還會這么和孩子說話嗎?孩子還會這么和你說話嗎?試試吧。

　　3，植物的表演

　　這是一個非常有趣的游戲。樹是什么樣子，如果我是樹會怎么樣?和孩子一起玩起這個扮演植物的游戲。我們的手會變成樹枝，我們的毯子會擠到頭上變成了樹葉，我們要喝水的時候，必須求助他人的幫忙，我們要呆呆的站立不動，除非，有風(fēng)吹，還要隨著風(fēng)的方向搖擺。讓孩子觀察樹，然后自己找材料把自己裝扮成一棵樹，做一些樹會有的動作，盡情的開發(fā)想象力創(chuàng)造出別出心裁的樹。

　　4，小動物的吃飯時間

　　青蛙是怎么吃飯的，是伸出舌頭捕捉食物然后吞下去。蚯蚓是怎么吃飯?扭動著身體咀嚼著垃圾。兔子是怎么吃飯的?一蹦一跳的抓著胡蘿卜啃。每一個小動物都會有自己獨特的方式來吃飯。讓孩子學(xué)學(xué)小動物的吃飯方法，想象一下怎么樣才能吃得更加的繪聲繪色。

　　5，家中旅行記

　　小孩子都喜歡玩過家家，現(xiàn)在旅行正是旺盛期，小朋友也可以玩玩家中旅行記。自己收拾行李，用凳子等家具組成汽車，輪船，火車等交通工具，帶著我們?nèi)ヂ眯?。他或許是司機，或許是船長更是旅行者。

　　如何激發(fā)孩子的想象力

　　手工制作。把一些零散的東西，做成小手工。既能鍛煉孩子的動手能力，還能培養(yǎng)孩子的想象力。而且，在制作的過程中，還能增進親子關(guān)系。

　　跟孩子玩游戲。比如很簡單。把家里的地板標(biāo)上不同顏色的數(shù)字。告訴孩子你要跳到哪個顏色里。

　　讓孩子參與到家務(wù)中來。給孩子安排他能力范圍內(nèi)的一些家務(wù)。讓孩子通過日常生活的一些經(jīng)驗積累，豐富自己的想法。

　　睡前故事。這個故事，不一定要拿著繪本，或者故事說來講。家長可以自己憑空編造一個故事。讓孩子這樣想象那個畫面。反過來，也可以讓孩子給家長講故事。

　　多聽孩子說。當(dāng)他想要表達自己的意思的時候，家長要多留心聽，時時關(guān)注孩子有什么想法。家長可以從旁協(xié)助孩子。肯定孩子的想法，哪怕是天馬行空。

　　多孩子出去玩。去親近大自然，多看，他所看過的風(fēng)景。都會成為他成長的養(yǎng)分。如果有條件的家庭，可以多帶孩子看看畫畫，鼓勵孩子畫畫。