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鍛煉想象力的方法有哪些要怎么提高

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鍛煉想象力的方法有哪些要怎么提高

  豐富的想象力對孩子的成長和社會的發(fā)展至關(guān)重要。想象力的深淺,在一定程度上影響著孩子的未來。你知道想象力要怎么提高嗎?鍛煉想象力的方法有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的鍛煉想象力的方法。

  鍛煉想象力的方法有哪些 提高想象力的方法

  1、鍛煉社交能力

  當(dāng)孩子模仿扮演不同角色時,他們探索家庭成員之間、朋友之間以及同事之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)人們?nèi)绾蜗嗷ソ煌?。扮演醫(yī)生時,他們想象醫(yī)生如何關(guān)心病人;玩兒過家家時,他們學(xué)習(xí)父母如何關(guān)心孩子。充滿想象力的模仿游戲培養(yǎng)孩子對他人的同理心。如果孩子能夠想象在游戲中被冷落或失去寵物的感受,他們可以更好的幫助有需要的人。將來更愿意公平行事,樂于分享和積極合作。

  2、樹立信心

  小孩子難以掌控自己的生活。想象自己是摩天大樓的建造者或是保護(hù)星球的超級英雄賦予孩子強(qiáng)大的力量,有利于激發(fā)孩子的自信心和潛能。

  3、促進(jìn)智力發(fā)育

  發(fā)揮想象力是抽象思維的基礎(chǔ)。無論是在沙灘上堆起國王城堡還是用泥團(tuán)做出美味的晚餐,這都是孩子們在學(xué)習(xí)形象思維的過程。上學(xué)后形象思維的能力顯得十分重要,比如用數(shù)字代表物體和用字母來形容語音等等。

  4、操練語言能力

  孩子們與朋友一起模仿扮演不同角色時需要很多的溝通。這會豐富他們的詞匯,提高語言組織能力以及交流的技能。

  5、克服恐懼

  孩子們模仿扮演不同角色可以幫助他們克服恐懼和擔(dān)憂。當(dāng)孩子角色扮演游戲中出現(xiàn)巨大邪惡的床底怪獸時,孩子們認(rèn)為自己可以制服它,那么怪獸也就顯得不那么龐大和邪惡。充滿想象力的游戲可以幫助孩子發(fā)泄情感,例如對父母的憤怒或者與同齡人之間的競爭。

  想象力要怎么提高 鍛煉想象力的方法

  一、烏龜爬呀爬

  游戲目的:模仿動物爬行,提高幼兒的想象力。

  所需道具:動物卡片。

  跟我一起這樣做:

  1、客廳里,媽媽拿出烏龜?shù)膱D片,讓幼兒看看。

  2、媽媽模仿烏龜?shù)臉幼优佬校變焊诤竺鎸W(xué)著爬。

  3、媽媽拿出蛇的圖片,幼兒認(rèn)真地看著。

  4、幼兒在地上模仿蛇的樣子爬起來。

  游戲延伸:

  引導(dǎo)幼兒一起做動作,一邊給幼兒講,該種小動物是什么樣子的,平時喜歡吃什么,生活在哪里等。

  游戲提示:最好選擇一塊平坦的地面。爬行的時候,不要太快。

  聽聽專家怎么說:

  在幼兒會爬的階段,可以讓幼兒通過爬的游戲來鍛煉他們的聯(lián)想力。家長可以扮成動物,和幼兒一起玩耍。你可以四肢著地,在地板上爬行,發(fā)出你會發(fā)出的動物叫聲,讓幼兒來模仿你的樣子。

  二、天女散花了

  游戲目的:通過漫天飛舞的鮮艷紙花,豐富幼兒的想象力。

  所需道具:各種顏色的皺紋紙。

  跟我一起這樣做:

  1、媽媽將皺紋紙撕成一條一條的。

  2、將撕好的條狀紙條拿幾條放到手里,放在幼兒面前用嘴吹用,一邊讓紙條飄起來,一邊喊:“天女散花了”。

  3、幼兒模仿媽媽的動作,一讓紙飛起來,一邊喊:“天女散花了”。

  游戲延伸:

  媽媽可以抱著幼兒,讓幼兒去吹紙條,如果幼兒沒有吹起來,媽媽要及時把紙條吹上去,然后再讓幼兒玩。

  當(dāng)五顏六色的紙條在空中飛舞的時候,媽媽可以給幼兒描繪一個童話世界,或者天女散花的來歷。

  游戲提示:

  媽媽示范具體動作,教幼兒吹。在吹動的時候,動作要盡量明顯,讓幼兒看清楚和感受到風(fēng)從嘴里出來的感覺。

  為了增加幼兒的自信心,要多贊美幼兒,如果幼兒發(fā)不出氣流也要多表揚(yáng)。

  聽聽專家怎樣說:

  1歲以內(nèi)的幼兒主要是通過眼睛、耳朵等感覺器官,來接受外界的各種刺激,獲得各種體驗(yàn)的。家長要為他們提供適當(dāng)?shù)母泄俅碳?,促進(jìn)他們大腦的發(fā)育,讓潛能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)能力。

  鍛煉寶寶想象力發(fā)展的五種方法

  聽音樂:

  放一段孩子較易聽懂的樂曲,讓孩子想象樂曲表達(dá)的情景,并將這一情景說出來。

  續(xù)故事:

  給孩子講故事時,不要都講完,可以中途停下來讓孩子去想象故事的結(jié)尾。

  由說到想:

  向孩子提供一些特定情景,讓孩子去想它的具體情況,如問孩子“天下大雪了,外面是什么樣啦?”等等。

  補(bǔ)畫面和畫意愿畫:

  補(bǔ)畫面是畫一幅未完成的畫,讓孩子去補(bǔ)畫其余的內(nèi)容;意愿畫是讓孩子想畫什么就畫什么,不要硬行規(guī)定畫的主題和內(nèi)容。

  “你將怎么辦”:

  向孩子提供一個問題情景,讓孩子想出各種解決辦法,如“走路遇到一片水洼,你將怎么辦?”

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