撫觸對于寶寶早期智力開發(fā)有什么作用
每一個家長都希望自己的寶寶漂亮健康又聰明，漂亮吧，基本靠遺傳，健康吧，注意寶寶的飲食均衡和科學護理也不難做到。唯有聰明，既要靠天分，更要靠后天培養(yǎng)。也因此，寶寶的智力開發(fā)成為許多家長關(guān)心的問題。其實，寶寶的智力開發(fā)從嬰兒時期就應(yīng)該開始了。家長日常撫觸寶寶的過程中就隱藏著寶寶智力開發(fā)的契機，家長要學會智慧地和寶寶互動交流。下面小編為你整理寶寶早起智力開發(fā)，希望能幫到你。
撫觸就是寶寶的早期智力開發(fā)
撫觸可以說是人類的一種自然天性的行為，許多人從一出生就會得到撫觸。在自然分娩過程中，媽媽產(chǎn)道的收縮就是對胎寶寶的一次特殊的撫觸。因為皮膚是我們神經(jīng)系統(tǒng)的外在感受器，可以說是我們?nèi)梭w接受外界刺激的最大感覺器官。
小嬰兒一般都自帶賣萌本能，很少有人見到萌萌噠的寶寶能忍住不去伸手摸摸小臉和小小的手腳，還會順便幫寶寶“順順毛”。這些行為對于媽媽來說，更是再自然不過的事情。但是你知道嗎，這種簡單的撫摸行為能夠在嬰兒腦發(fā)育的關(guān)鍵期，給予腦細胞和神經(jīng)系統(tǒng)適宜的刺激，從而有利于促進寶寶神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育?？梢哉f，撫觸就是早期的智力開發(fā)，它有利于促進寶寶的生長和智能發(fā)育。
撫觸以寶寶喜歡為標準
雖然嬰兒撫觸一開始是與醫(yī)學探索聯(lián)系在一起的，而且現(xiàn)在還有專門從事嬰兒撫觸的職業(yè)人員。但是，嬰兒撫觸并不需要多么高深、精準的技術(shù)。對于小寶寶來說，父母的撫觸更具有安全感，撫觸過程中，親子間的互動交流更有利于寶寶的智力開發(fā)。
家長可以根據(jù)寶寶的喜好，選擇寶寶喜歡的動作進行撫觸。這個喜歡很容易發(fā)現(xiàn)，有的小寶寶喜歡被人撫摸小肚子，甚至會高興地咯咯笑;有的小寶寶喜歡盯著人看，只要你去摸摸小臉，寶寶就會盯著你，看得人都萌化了。或是根據(jù)寶寶的發(fā)育情況，選擇撫觸動作。比如，當寶寶開始萌牙時，家長可以多幫寶寶按摩小臉;當寶寶開始學爬時，家長可以幫寶寶翻身爬下，輕輕拍拍寶寶的小屁屁，鼓勵寶寶努力練習，多爬一會兒;當寶寶開始學走路時，更要多安撫寶寶，可以幫寶寶按摩小腿和小腳丫。
只要寶寶喜歡，身體放松，情緒輕松，你的撫觸就是對的。
撫觸要注意選擇時機
一般來說，撫觸要在寶寶情緒平穩(wěn)，不哭不鬧，身體舒適時進行。比如，寶寶兩次喝奶之間的時段，寶寶吃飽喝足，也拉尿過了，小屁屁干爽，正是通體舒泰的時候。家長可以抓住這個時機和寶寶多做交流，讓寶寶的身體和大腦都活動起來。如果寶寶養(yǎng)成了良好的作息規(guī)律，一般上午10點左右，寶寶的精神勁會比較充足，家長可以借機和寶寶開展交流，用撫觸幫助寶寶放松身心，讓寶寶動手動腦。
撫觸時，家長要看著寶寶，和寶寶一邊說話一邊撫觸，這樣讓寶寶注意到有人在和自己說話，逐漸學會專心聽。家長還可以借助色彩明麗、有聲音的嬰兒玩具，吸引寶寶的注意力，或者喊寶寶的名字，吸引寶寶尋找聲音的來源。這樣讓寶寶的大腦對于撫觸和聲音等作出反應(yīng)，促進大腦發(fā)育和智能發(fā)展。
撫觸一般每次15分鐘即可，注意不要在寶寶吃飽或餓的時候進行觸摸，當寶寶疲勞想睡覺時，也不要打擾寶寶。寶寶只要心情愉快，不哭不鬧就行。如果寶寶在撫觸時哭了，或表現(xiàn)出抗拒，家長就要停下來找原因。
提高孩子記憶力的方法
在游戲中學習，在游戲中成長，是幼兒接受教育的最佳方式。3-6歲兒童早教是目的是幫助寶寶開發(fā)智力，那么，如何幫助孩子提高記憶力呢?下面小編來給大家介紹幾種方法。
1、通過復(fù)述：由于幼兒沒有掌握較多合適的記憶策略，可以告訴幼兒重復(fù)讀幾遍進行機械記憶。
2、加強理解：家長給幼兒進行詳細地講解，當幼兒明白意思后用自己理解的語言進行復(fù)述，從而進行理解記憶。
3、聯(lián)系形象：家長可以教幼兒把需要記憶的材料與日常生活中的常見事物掛鉤，進行聯(lián)想、想象，有了具體形象作為鋪墊，因為幼兒的具體形象思維占據(jù)優(yōu)勢，記憶就容易多了。
4、進行比較：家長可以教幼兒把容易混淆的學習材料進行對比，弄清楚相同點與不同點，這樣，幼兒的記憶就深刻了。
5、創(chuàng)編動作：凡是生動活潑的、有生活情境的內(nèi)容，比如：兒歌、音樂、童話等記憶材料，可以引導幼兒創(chuàng)編相關(guān)的動作，如舞蹈、武術(shù)或簡單動作，既能激發(fā)幼兒學習的興趣，又能幫助幼兒加強記憶。
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