哪個是智力激勵法
哪個是智力激勵法
中國有句俗話，叫做集思廣益。與之相呼應的是如今的智力激勵法。下面就讓學習啦小編整理來告訴你哪個是智力激勵法，一起來看看吧!
智力激勵法
智力激勵法又叫頭腦風暴法(brain storming)或BS法，是指一組人員通過召開特殊的專題會議形式，對某一特定問題，與會成員之間互相交流、互相啟迪、互相激勵、互相修正、互相補充、集思廣益，從而達到產(chǎn)生大量新設想的集體性發(fā)散技法。這是世界上最早付諸實踐的創(chuàng)新技法。
智力激勵法的具體實施要點
(a)召集 5～12 人的小型特殊會議，人多了不能充分發(fā)表意見。
(b)會議有 1 名主持人，1～2 名記錄員。會議開始，主持人簡要說明會議議題，要解決的問題和目標;宣布會議遵循的原則和注
意事項;鼓勵人人發(fā)言和各種新構想;注意保持會議主題方向、發(fā)言簡明、氣氛活躍。
記錄員要記下所有方案、設想(包括平庸、荒.唐、古怪的設想)，不得遺漏。會后協(xié)助主持人分類整理。
(c)會議一般不超過 1 小時，以半小時最佳。時間過長，頭腦易疲勞。
(d)會議地點應選在安靜不受干擾的場所。切斷電話，謝絕會客。
(e)會議要提前通知與會者，使他們明確主題，有所準備。
(f)禁止批評或評判。即使是對幼稚的、錯誤的、荒誕的想法，也不得批評。如果有人不遵守這一條，會受到主持人的警告。
(g)自由暢想。思維越狂放，構想越新奇越好。有時看似荒.唐的設想，卻是打開創(chuàng)意大門的鑰匙。
(h)多多益善。新設想越多越好，設想越多，可行辦法出現(xiàn)的概率就越大。
(i)借題發(fā)揮?？梢岳盟讼敕ǎ岢龈?、更奇、更妙的構想。
智力激勵法的遵循的基本原則
(a)自由暢想原則：體現(xiàn)了“創(chuàng)造”需要科學的自由精神和質疑精神。在討論過程中，要營造一種自由的氣氛，激發(fā)與會者任意想象，盡情發(fā)揮，不受熟知的常識和已知的規(guī)律束縛。想法越新奇越好，因為設想越不易現(xiàn)實，就越能對下一步設想的產(chǎn)生過程起更大的啟發(fā)作用。
(b)延遲評判原則：為“創(chuàng)造”提供一個有利的政治和文化的環(huán)境。主要是為了排除在討論過程中，人們由于害怕批評而產(chǎn)生的心理障礙。所以奧斯本提出把暢所欲言和對其評價過程在時間上分開進行。即在討論的過程中，對他人提出的各種意見，方案和設想等不做任何評價，哪怕是幼稚的、錯誤的或者荒誕的。其中不做任何評價，不僅包括不許批評，還包括不許任何肯定的評價，因為這樣會使其他參與者有一種被冷落的感覺，或者造成一種問題已經(jīng)得到圓滿的解決，沒有必要進一步思考的錯覺，從而大大阻礙創(chuàng)造性思維的發(fā)揮。延遲評判原則是頭腦風暴法中最重要的一個原則，它將直接影響著頭腦風暴的成功與否。
(c)以量求質原則：體會議強調在有限時間內提出設想的數(shù)量越多越好，發(fā)言量越大，意見越多種多樣，所論問題越廣越深，出現(xiàn)有價值設想的概率就越大。為了更多的提出設想，可以限定提出每個設想的時間不超過兩分鐘，當出現(xiàn)冷場時，主持人要及時地啟發(fā)、提示或是自己提出一個幻想性設想使會場重新活躍起來。
(d)結合改善原則：鼓勵與會者通過別人的設想來開拓自己的思路，或是提出更新奇的設想，或是補充他人的設想，或是將他人若干設想綜合起來提出新的設想
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