快七歲孩子智力發(fā)育遲緩怎么教
快七歲孩子智力發(fā)育遲緩怎么教
快七歲的孩子做什么事都比同齡孩子慢、學(xué)習(xí)困難.注意力不集中.不愛講話，智力發(fā)育遲緩，該如何教導(dǎo)他?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的快七歲孩子智力發(fā)育遲緩怎么教相關(guān)資料，一起來看看吧!
快七歲孩子智力發(fā)育遲緩教育方法
(1)訓(xùn)練計劃與兒童作息時間的有機(jī)結(jié)合。
有些項目可以融合在日常作息活動中，比如類似“脫衣”、“穿衣”等等，完全可以利用早晚及午間睡覺、起床進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(2)訓(xùn)練計劃與兒童的興趣和需要相結(jié)合。
人們常說：興趣是最好的老師。干預(yù)應(yīng)當(dāng)考慮兒童的興趣與需要所在，比如孩子對音樂有興趣，父母便可充分利用這一點。讓兒童觸摸琴鍵，訓(xùn)練其精細(xì)動作，簡單的視奏練習(xí)，訓(xùn)練其手眼協(xié)調(diào)能力，大聲讀譜，訓(xùn)練其語言表達(dá)能力等等。
(3)在游戲與活動中自然地訓(xùn)練。
對于年幼的孩子，應(yīng)盡可能將訓(xùn)練安排在自然的情景中。有時，一個活動會涉及到孩子多方面的能力，父母可根據(jù)發(fā)展的情況給予適當(dāng)?shù)膮f(xié)助。
(4)與外界多多交流。
智力發(fā)育遲緩的幼兒同樣需要認(rèn)識外部世界。由于大多數(shù)家庭只有一個孩子，因此，父母要設(shè)法創(chuàng)造條件，讓孩子與外界交流。要努力培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力，比如禮貌用語、求助、購物、認(rèn)路、建立友誼、與同伴交往等等。
(5)認(rèn)同自己的孩子。
對于智力發(fā)育遲緩的孩子，父母可能面對的是：孩子學(xué)得慢而忘得快，孩子的注意里難以集中，孩子的思維很幼稚。。。。。。作為父母，你也許不明白孩子為何如此，也不知孩子的將來會怎樣。但是，你必須正視這一切，努力認(rèn)同自己的孩子，同時家庭成員之間要彼此支持與合作，并充分利用外部資源，為孩子爭取到更多的干預(yù)時間與干預(yù)機(jī)會，使孩子得到更好的發(fā)展。
影響孩子智力發(fā)育的因素
1、遺傳
都說父母智商高，孩子的智商也不會低。寶寶的智力發(fā)育如何，跟爹媽的智力水平也是有很大關(guān)系的。
2、母乳
母乳中含有多種促進(jìn)兒童智力發(fā)育的活性物質(zhì)。據(jù)調(diào)查，吃母乳長大的兒童比吃代乳品長大的兒童智商要高出3-10分左右。
3、飲食
吃肉過多或貪吃的孩子智力會減低，而不吃早餐的孩子智力會受到影響，因為早餐攝入的蛋白質(zhì)、糖、維生素和微量元素等都是健腦的重要成份。
4、體重
體重超過正常兒童20%的孩子，其視覺、聽力、接受知識的能力都會處于較低的水平。這是因為肥胖兒過多的脂肪進(jìn)入腦內(nèi)，會妨礙神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育和神經(jīng)纖維增生。
5、環(huán)境
家庭環(huán)境、社會環(huán)境等，都會影響寶寶的智商。據(jù)研究調(diào)查表明，環(huán)境較差的孩子3歲時平均智商僅為60.5，反之，處于良好環(huán)境的3歲兒童智商平均為91.8。
6、藥物
某些藥物會影響兒童的智力，如長期服用抗癲癇藥物可使智商偏低，而當(dāng)停藥若干年后，智商又會有所提高。
7、受孕期
如果父母在受孕期間身體總體情況較差，受孕成功的寶寶在發(fā)育問題上可能會受到比較嚴(yán)重的影響。
孩子智力與媽媽的關(guān)系
1: 媽媽能干強(qiáng)勢
一個強(qiáng)勢的母親會對孩子有什么樣的影響?如果是男孩子那么男孩很大程度下是一個溫順，聽話，沒主見的孩子。
如果是一個女孩，她很大程度上會繼承母親的性格特點，成為或者超越母親成為另一個強(qiáng)勢的人。
我以前的同事他是一個非常溫順聽話的人，性格非常好就是一點不好沒有主見，尤其是一個男人沒有主見那是多么可怕的一件事情。因為我兩關(guān)系非常好他經(jīng)常會對我說起他家里的事情，他的母親經(jīng)常會在發(fā)工資的就讓他把錢轉(zhuǎn)到自己賬下。這也是為什么我們經(jīng)常出去吃飯他卻很少和我們一起參與公司各種集體活動的原因，每當(dāng)要做什么事情比如：最近要買一件衣服或者最近要一點生活費(fèi)都要打一個電話報告母親。
剛剛開始我非常奇怪，有的時候甚至一丁點小事他都需要向自己母親匯報一下。在與我們相處的時間里時常會發(fā)現(xiàn)他工作和做事缺乏主見，甚至有的時候會存在很大的偏見，大大小小的事情都需要領(lǐng)導(dǎo)來做決定，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常為這種事無語時常語重心長的說：這種小事你自己做決定就好了!
2：孩子不優(yōu)秀是母親性格不好
我舅舅的老婆在還沒結(jié)婚的時候是一名老師，后來和我舅舅結(jié)婚以后懷孕便辭職回家，從那以后再也沒有去從事教師的工作!
然而讓人疑惑的是他家三個孩子學(xué)習(xí)成績平平，三個孩子基本上沒有過任何很出色的表現(xiàn)。在我們眼里一個教師教育出來的孩子一般情況都會非常出色，可是她家的孩子卻是一個例外!原因和她的性格有很大的關(guān)系，她平時性格暴躁一旦發(fā)生什么事情便暴跳如雷。經(jīng)常會發(fā)生她對著幾個孩子怒吼的情況。
三個孩子從小就受到高壓管教，做什么事情也循規(guī)蹈矩，學(xué)習(xí)方面也是一樣成績一直沒有太好的表現(xiàn)。
3：孩子的智力主要來自母親
之所以這么說是因為孩子生下來就是母親喂養(yǎng)長大的，對母親的依賴程度不言而喻。在孩子的成長過程中母親對孩子智力發(fā)育影響非常大，教育孩子是一件漫長且極富智慧的事情。思想平平的母親必然對孩子的智力啟蒙沒有太大的幫助，下面舉一個例子說明。
試想一下一件非常簡單的事情：一個小朋友來你家，和你家孩子玩耍，中途你家孩子不給他玩自己最喜歡的玩具，然后會出現(xiàn)這幾種情況：一般家長會告訴孩子把這個東西那個小朋友玩一下就還你了;另一種情況沒事給小朋友玩一下壞了再買給你;這些情況孩子都會心甘情愿的那么做嗎?
還有一種情況：你把這個心愛的玩具給你好朋友玩，下次你去他家他也會給你玩他最喜歡的玩具!有形無形中告訴孩子交換的意義!
一個小朋友摔倒在路上：你讓自己孩子去把他扶了起來，并把手里的吃的給了他，于是摔倒的孩子不哭了，并且笑得很開心!這個時候孩子會明白幫助和贈與可以讓一個人開心，簡簡單單的事情蘊(yùn)含智慧，往往這些智慧對成長中的孩子智力影響非常重要。
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