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開發(fā)寶寶大腦的方法

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  寶寶在剛剛出生的時候,很多父母都會給寶寶的生長發(fā)育進程計劃很多教育課程,希望自己的寶寶能夠聰慧地成長,你知道如何開發(fā)幼兒大腦嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的開發(fā)幼兒大腦的方法相關(guān)資料,一起來看看吧!

  開發(fā)寶寶大腦的方法

  1、閉眼吃飯

  為了有意識地用腦,你可以阻斷一些信息,比如視覺信息。閉上眼睛,靠其他感官去尋找食物,再送到嘴里,這樣可以刺激觸覺、味覺和嗅覺,從而增強大腦中相關(guān)區(qū)域的功能。

  2、吃富含卵磷脂的食物

  乙酰膽堿是大腦的“潤滑劑”,它能使腦部更加活躍。而卵磷脂能轉(zhuǎn)化成乙酰膽堿,因此,多吃花生、大豆、毛豆等富含卵磷脂的食物,將有助于提高記憶力。

  3、用手指分辨硬幣

  隨時在口袋里放幾枚不同面值的硬幣,沒事時拿手指的指尖去嘗試著分辨,這樣可以刺激大腦皮層,從而挖掘出大腦隱藏的一些能力。

  4、關(guān)掉聲音看電視

  阻斷聲音,僅靠畫面去分析電視里正在播放的內(nèi)容。這樣做能刺激大腦皮層,并訓(xùn)練自己集中注意力去做一件事情。

  5、捏住鼻子喝飲料(適大齡兒童)

  比如咖啡和茶的香氣會通過鼻腔粘膜和嗅覺神經(jīng)傳入大腦,再在腦中對其進行分析。

  但現(xiàn)在你聞不到香氣了,大腦就只能靠舌頭的味覺來拼命分析進到嘴里的東西,這樣一來它就得到鍛煉了。

  6、大聲讀

  朗讀的過程是把視覺刺激反饋給聽覺,并加以確認(rèn),它所帶給大腦的刺激要比默讀多得多,因此記憶也更加深刻。閱讀文字時,建議需要獲取信息時選擇默讀,在分析或記憶信息時選擇朗讀。

  7、學(xué)門外語

  大腦里有一塊被稱為前額皮質(zhì)的區(qū)域,它直接影響你的決策能力,而學(xué)習(xí)外語可提高這塊區(qū)域能力。

  8、點沒吃過的菜

  做習(xí)慣的事情會讓你感覺輕松,比如去常去的餐廳吃飯,點以前常吃的菜,這是因為在腦中已經(jīng)形成了程序記憶,不會再對腦部形成刺激了。

  所以有意識地做一些不常做的事就顯得非常重要—新的嘗試對大腦來說是一種很棒的刺激。

  9、帶孩子嘗試?yán)@路走

  有空的時候可以嘗試一下繞路而行,即使迷路也沒關(guān)系。

  為了找到正確的路徑,你們會開動腦筋,而這種滿負(fù)荷運轉(zhuǎn)狀態(tài)對鍛煉大腦十分有益。

  開發(fā)幼兒大腦的方法

  1. 在嬰兒出生之前就給他一個健康的身體。在懷孕期間媽媽一定要保持健康,記住,一些藥物對于子宮中的嬰兒大腦會造成傷害。很多孩子由于在子宮中受過藥物侵害導(dǎo)致嚴(yán)重的學(xué)習(xí)問題以及莫名地攻擊性行為。有研究表明,媽媽懷孕期間吸煙,是導(dǎo)致孩子4年級時閱讀分?jǐn)?shù)偏低的原因。

  2. 進行有意義的交流。對于嬰兒發(fā)出的咿咿呀呀聲要給予熱情的回應(yīng)。緩慢地用高的音調(diào)將每個音節(jié)發(fā)出來和嬰兒交流。這種說話方式叫“兒語”。嬰兒大腦中理解語言及用語言交流的神經(jīng)需要大量的語言信息輸入。

  3. 玩一些手的游戲(拍手游戲、藏貓貓等)。嬰兒對于簡單的順序游戲能夠很好的反饋。

  4. 和孩子在一起時要用心。當(dāng)孩子指向某處時,一定要跟隨孩子手指的方向來討論他感興趣的東西或事件。這種“共享的注意力”讓孩子明白他的興趣及觀察對你來說很重要。

  5. 培養(yǎng)早期對書的熱愛。選擇大的有彩色圖片的書,與嬰兒快樂分享書中的圖片,發(fā)出各種聲音,比如在農(nóng)場圖片中發(fā)出動物的聲音。變換你讀書的音調(diào)來講解故事,鼓勵幼兒來講書中的情節(jié)。記住,在嬰幼兒早期,建立語言理解能力比培養(yǎng)語言表達能力更重要。

  6. 用換尿不濕的時間來培養(yǎng)嬰兒對身體的情感表達。輕輕觸摸嬰兒的肚子、頭發(fā)。研究表明,很少被撫觸的嬰兒與同齡嬰兒相比,大腦要小。同樣,在給嬰兒換尿不濕時,你距離嬰兒眼睛的距離剛好有12到18英寸,這個距離是吸引孩子注意力的最佳距離。

  7. 選擇適合嬰兒發(fā)展需要的玩具,這些玩具可以讓嬰兒探索與互動。比如可彈出的玩偶盒、積木可以讓孩子學(xué)會理解因果關(guān)系以及建立“如果……就……”的推理能力。

  開發(fā)孩子智力的游戲

  1配對游戲

  孩子1歲半時就可玩配對游戲了:攤開幾張字母卡,讓孩子將2張相同的字母卡配對。如果孩子把外形相近的2個不同的字母混淆,大人可在糾正的同時形象地指出它 們的區(qū)別。如,在解釋字母B時可將其描繪成寶寶的一只耳朵。隨著孩子年齡的增長,逐漸將配對游戲發(fā)展為“歸類游戲”。如:可要求2周歲左右的孩子將不同姿勢的同一種動物的圖片配成一對。

  2觀察云朵

  在晴朗的天氣里,帶孩子觀察天上的云朵,啟發(fā)孩子將不同形狀的云朵看成動物、仙女、天使等。日本人普遍認(rèn)為,這是最簡便的利用大自然鍛煉兒童右腦的好方法。

  3仰望星空

  帶孩子仰望星空,講述“牛郎織女”類的神話傳說,同時還可以要求孩子張開想像的翅膀,自己編織有關(guān)月亮或星星的故事。專家認(rèn)為,想像本身就是一種“右腦體操”。

  4以小猜大

  遮住孩子熟悉的動、植物圖片的大部分,讓孩子猜測這是什么動物或植物。這有助于提高幼兒的推斷能力。


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