慣用左手的人智商如何
慣用左手的人通常被稱呼為左撇子，他們這些人的智商如何你知道嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的慣用左手的人智商如何相關(guān)資料，一起來看看吧!
慣用左手的人智商如何
很多人認(rèn)為“左撇子”更聰明，因為他們看到很多家喻戶曉的人物都是“左撇子”。例如，畫家達(dá)‘芬奇、喜劇演員卓別林、性感女星瑪麗蓮“夢露、自然科學(xué)家愛因斯坦、微軟創(chuàng)始人比爾“蓋茨等。
現(xiàn)代腦科學(xué)認(rèn)為，左大腦是主管文字和數(shù)字等邏輯思維的“理性半球”，右大腦是主管想象和音樂等形象思維的“藝術(shù)半球”。由于神經(jīng)系統(tǒng)交叉指揮的現(xiàn)象，所以，左大腦有優(yōu)勢的人一般多用右手，右大腦有優(yōu)勢的人一般是“左撇子”。
那么，“左撇子”是不是比“右撇子”更聰明呢?事實上，沒有任何科學(xué)依據(jù)證明這個說法。對兩種人的智商進(jìn)行對比研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有顯著差異。其實，除了以上的“左撇子”名人，更多的名人還是“右撇子”。當(dāng)然，“左利手”確實有一定優(yōu)勢，如在面對面的體育競技中，“左撇子”人的運動反應(yīng)速度比“右撇子”人更快，但他們的身體協(xié)調(diào)和平衡能力稍差，平時容易摔跤。
總之，“左撇子”和“右撇子”都有各自的潛能和美好未來。我們可以多活動自己少用的那只手，對開發(fā)大腦潛能也有裨益。
需要提醒廣大父母的是，孩子是否為“左撇子”，在孩子兩歲左右就能看到傾向，到三四歲時就會基本定型。此時也是孩子身心發(fā)育的關(guān)鍵期，如果強(qiáng)迫孩子“改手”，會讓孩子處于挫折與無助感中，容易造成說話結(jié)巴、神經(jīng)緊張、情緒不安、注意力不集中等后果
左撇子的特點
或許我們可以把醫(yī)學(xué)專業(yè)問題交給腦神經(jīng)與認(rèn)知行為專家去研究。不過，以下列出已被證實之事，供支持者興奮一下：
1 、在某些方面總有與別人不同的獨到見解。左撇子人常在寫或畫之前，腦中已想好成型的圖像，許多左撇子也會自己想辦法把背不起來的零碎數(shù)據(jù)，重組成一頁圖畫，就背住了。就如同現(xiàn)代建筑之父布魯利斯基，14世紀(jì)時就能提出數(shù)字圖形說明如何能蓋出佛羅倫薩圓頂大教堂，“我已想出完成后的樣子。”他說，擊敗了全歐洲的競標(biāo)者。有人認(rèn)為，這種能力解釋了為何很多左撇子從事牽涉空間與藝術(shù)事務(wù)，表現(xiàn)突出。
2、數(shù)學(xué)、視覺透視、與空間能力較強(qiáng)，有利于往數(shù)學(xué)與建筑領(lǐng)域發(fā)展。1990年Annet & Manning研究已發(fā)現(xiàn)，右手人與缺乏數(shù)學(xué)能力之間有關(guān)連性。
3、右手人如有近親(如兄弟姐妹)是左撇子，這種右手人的記憶力，強(qiáng)過全家都純右手的人。俄亥俄托利多大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，有左撇子近親的右手人顯示較強(qiáng)的插曲記憶力(如進(jìn)門后鑰匙隨手放哪里)，雖然存放數(shù)據(jù)庫的語義記憶力(如第二次世界大戰(zhàn)起訖年份)較差，可能因為信息本身存在左腦，但事情的時間與空間背景信息存在右腦，結(jié)合兩者就插曲記憶增強(qiáng)。研究者懷疑可能連結(jié)左大腦與右大腦的胼胝體較大，表示你的腦部結(jié)構(gòu)混合了左半與右半。
4、左手人似乎在需要快速反應(yīng)與正確空間判斷的運動，表現(xiàn)優(yōu)異。偏向左手左腳左眼比較靈活強(qiáng)壯的人，尤其在某些運動項目如網(wǎng)球、英式足球、高爾夫球，都易表現(xiàn)優(yōu)于別人，網(wǎng)球名人如娜拉提諾娃、康諾斯、麥肯羅等。
5、左手人運動還有個優(yōu)勢，因為他打過來的球，右手人不習(xí)慣接招。有些左撇子甚至還能必要時換成右手揮拍或揮棒，這是大部分右手人辦不到的。像擊劍這種兩人對斗的運動，左手人也特別具優(yōu)勢，奪冠的比例很高。
6、左手但右腳右眼較強(qiáng)的人，可能會有統(tǒng)合不協(xié)調(diào)的問題，特別影響揮球拍的運動，因為視線范圍視野有時可能受限。卻有利于體操、賽跑、籃球等需身體平衡感強(qiáng)的競賽項目。
7、右手人用左手做事，比左手人想用右手做事困難多多。而且左手人比較愿聽取、接受或考慮別人的意見與想法。這跟左撇子一生都在適應(yīng)環(huán)境，學(xué)習(xí)何時用左手橫過身體，或何時改用右手，而克服不順利與不斷練習(xí)有關(guān)。
其它的相關(guān)研究不少，但都尚未到定論階段，包括：
8、自體免疫系統(tǒng)較差，包括氣喘、偏頭痛、糖尿病、自閉癥(65%自閉癥患者是左撇子)、及學(xué)習(xí)障礙，偏執(zhí)、容易走偏徑。但1991年另有研究推翻此論。
9、倫敦皇家自由大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究懷疑，左手人比慣用右手的人多兩倍機(jī)率罹患發(fā)炎性腸道疾病(例如克隆氏癥，癥狀為疼痛、嚴(yán)重腹瀉、腸出血、體重減輕、發(fā)燒)。1860年就有法國外科醫(yī)師布洛可說，左撇子的左腦不發(fā)達(dá)，影響他們的語言能力。但有人駁斥，覺得這樣劃分手與腦的關(guān)系，未免使之太簡化太不負(fù)責(zé)任。1970年代很多研究發(fā)現(xiàn)，大部分左手人與所有人一樣，左腦內(nèi)有同樣的專司語言的區(qū)域，只有一小部分左手人的語言專區(qū)型態(tài)跟別人不一樣。所以用左手不會引起識字或算數(shù)的困難，如果孩子出現(xiàn)問題，應(yīng)查出真正的問題。
10、美國的心理學(xué)家孔榮與赫芃懷疑左手人平均會比右手人壽命短9年(66歲vs.75歲)，此言一出，群皆嘩然。后來被研究界駁斥他們以謬誤研究方法，強(qiáng)行支持他們提出的假設(shè)(左手人駕駛設(shè)計給右手人的車子，反手操作，緊急情況時會做相反反應(yīng))。孔榮與赫芃針對南加州某鎮(zhèn)一千個車禍死者，向家屬詢問死者生前是左手人或右手人，但結(jié)果只有三人左旋，且無從證明這三人是否的確因為左撇而車禍身亡。
11、由于生活在以右手為主的社會中，左撇子有更好的抗壓適應(yīng)能力。加上左撇子常與眾人有不同的見解，富有很好的想象力及整體把握能力。綜合上述優(yōu)點，左撇子在事業(yè)發(fā)展中明顯會很有優(yōu)勢，腳踏實地會取得成功，并且很有一番作為。
左撇子的思維方式
左撇子擅長綜合思維、整體思維，這樣的思維往往是主線和旁支同時展開，盤根錯節(jié)又秩序井然，這要比右撇子的直線思維復(fù)雜得多，因為這種思維要將眾多的信息和事件同時處理，并建立起復(fù)雜的聯(lián)系。這種多維性，可以超越語言和邏輯而表達(dá)更多的東西。
思維方式影響著表達(dá)能力，因為"我們的語言是直線的，它只是逐字逐句地順序進(jìn)行，而不能形成復(fù)雜的整體。邏輯-語言思維一般指的是能被語言承載的思維。毋庸置疑，右半球也進(jìn)行著邏輯思考，但是這種思考的復(fù)雜程度，卻大大超出了語言的承載能力"。
抽象思維能力依賴于大腦左半球，右撇子左半球占優(yōu)勢，其抽象能力和邏輯性就明顯要強(qiáng)。與此相對，左撇子則常常擁有出色的藝術(shù)思維才能以及良好的空間想象能力。憑借其驚人的方向感，左撇子能憑直覺把握空間和方位，而右撇子則需要求助于卡片或者城市地圖。
邏輯思維能力依賴于大腦左半球，這不是左撇子的優(yōu)勢，但并不能因此說他們對數(shù)學(xué)毫無天分。在數(shù)學(xué)研究中，有一種有趣的情況--數(shù)學(xué)家們也把某一個數(shù)字范圍稱為"區(qū)間"。例如，"從1到100的數(shù)字區(qū)間"或者"從1到1000的數(shù)字區(qū)間"。這就證明了，數(shù)字的思維和空間的思維在某種情況下也是可以相通的，于是，數(shù)學(xué)思維轉(zhuǎn)變成了空間思維，左撇子對數(shù)學(xué)的理解便毫無問題了，不僅如此，他們還可以在這些"數(shù)字空間"中做到如魚得水。不要忘了，左撇子的空間想象能力是非常優(yōu)秀的，他們對具象數(shù)學(xué)如珠心算，空間幾何可謂得天獨厚。。
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