寶寶開(kāi)發(fā)智力的音樂(lè)
寶寶開(kāi)發(fā)智力的音樂(lè)
我們常常會(huì)給寶寶播放音樂(lè)，這對(duì)寶寶有極大的幫助。特別是有些音樂(lè)還能開(kāi)發(fā)寶寶的智力。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了寶寶開(kāi)發(fā)智力可以聽(tīng)的音樂(lè)，一起來(lái)看看吧!
開(kāi)發(fā)寶寶智力必聽(tīng)的六種音樂(lè)
音樂(lè)一：寶寶出生后便應(yīng)該逐漸引導(dǎo)聆聽(tīng)周?chē)穆曇艏耙魳?lè)，可以聽(tīng)聽(tīng)悅耳的風(fēng)鈴聲、自然界刮風(fēng)下雨的聲音、各種交通工具的聲音等等。還可以讓寶寶辨別親人說(shuō)話(huà)的聲音，從聲音中辨別人們表達(dá)的不同感情。
音樂(lè)二：用撥浪鼓、鈴鼓打出有節(jié)奏的聲音讓寶寶聽(tīng)，然后，讓寶寶自己拿著敲打;讓寶寶騎在媽媽的腿上，一邊給念有節(jié)奏的兒歌，一邊使寶寶身體上下顫動(dòng);與寶寶一同做拉鋸、扯鋸的游戲，并且一邊做一邊唱歌，或有節(jié)奏地念兒歌。
音樂(lè)三：家長(zhǎng)可選擇各種情緒的樂(lè)曲、歌曲和寶寶一起欣賞，使寶寶會(huì)逐步感受樂(lè)曲、歌曲的性質(zhì)，如活潑、歡快、抒情、柔和，并做出相應(yīng)的情感反應(yīng)，如高興、生氣，讓寶寶分別用表情和簡(jiǎn)單的動(dòng)作表達(dá)出來(lái)。
音樂(lè)四：在日常生活中與孩子一起做簡(jiǎn)單的體態(tài)律動(dòng)?？梢郧泻先粘Ｉ畹膬?nèi)容，如穿衣、洗臉等動(dòng)作，配上簡(jiǎn)單優(yōu)美的音樂(lè)，表現(xiàn)節(jié)奏。還可以讓孩子模仿喜愛(ài)動(dòng)物的動(dòng)作，聽(tīng)音樂(lè)表現(xiàn)節(jié)奏。如：小兔跳、小企鵝走、大象甩鼻子等。為了提高孩子練習(xí)的興趣，家長(zhǎng)一定要積極參與。
音樂(lè)五：一般3至4歲寶寶接受能力較強(qiáng)，因?yàn)樗麄儗?duì)任何事物都處于好奇。因此每天播放兒歌和各種音樂(lè)，可以激發(fā)孩子樂(lè)感培養(yǎng)和模仿能力。家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該鼓勵(lì)寶寶制造各種不同的音樂(lè)聲響，但要確保聲響不會(huì)影響到鄰居。
音樂(lè)六：除在家里培養(yǎng)寶寶對(duì)音樂(lè)興趣，我們?cè)谝巴庖部梢耘囵B(yǎng)寶寶。因?yàn)槲覀兊囊魳?lè)無(wú)處不在，在生活里，我們可以帶寶寶走走叢林，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，蟲(chóng)鳴，呼呼的風(fēng)聲和嘀嗒的雨聲。讓孩子感受聲音不同美，開(kāi)闊寶寶視野，激發(fā)寶寶對(duì)音樂(lè)想像力。
智力啟發(fā)的曲目
1、巴赫：第二號(hào)布蘭登保協(xié)奏曲
2、巴赫：平均律第一卷C大調(diào)
3、貝多芬：給愛(ài)麗斯
4、海頓：第101號(hào)交響曲《時(shí)鐘》
5、莫扎特：A大調(diào)單黃管協(xié)奏曲
6、莫扎特：《小夜曲》
7、莫扎特：第二號(hào)法國(guó)協(xié)奏曲
8、莫扎特：鋼琴奏鳴曲
音樂(lè)是孩子的好伙伴
1、孩子在1歲以前玩的樂(lè)器
在孩子1歲以前，父母?jìng)円部梢詼?zhǔn)備些樂(lè)器給他們玩，不要認(rèn)為孩子在這個(gè)時(shí)候什么都不懂便可以忽略，這也是孩子成長(zhǎng)的環(huán)節(jié)，也是孩子聽(tīng)覺(jué)，感官發(fā)育的關(guān)鍵階段，因此媽媽們可以用碗筷來(lái)敲擊清脆的聲音刺激孩子的大腦發(fā)育，引起孩子的注意，另外，在平時(shí)還可以使用小口琴之類(lèi)的樂(lè)器吹出聲音來(lái)帶著孩子玩，包括口哨也是不錯(cuò)的發(fā)聲器。這些又可以讓1歲左右的孩子玩一玩的。
2、1-3歲孩子玩的樂(lè)器
在孩子3歲以前，他們的大腦心智正處于飛速發(fā)展的階段，這時(shí)候母親們可以給孩子聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育，父母?jìng)兛梢院⒆油嫘┩筲?，小鈴鐺，鑼鼓，或者是葫蘆絲之類(lèi)的樂(lè)器，這些會(huì)產(chǎn)生不同的聲音，不同的音樂(lè)，可以讓孩子的大腦受到不同的刺激，也會(huì)讓他們對(duì)于一些音樂(lè)文化，古典文化產(chǎn)生興趣，當(dāng)然這是建立在玩的基礎(chǔ)上，而不是父母的強(qiáng)制前提。這些樂(lè)器有助于促進(jìn)孩子對(duì)音樂(lè)的感官能力，也有助于促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育，素養(yǎng)的提高，可以說(shuō)是非常有助于孩子成長(zhǎng)的，是孩子的良師益友。
3、經(jīng)常給孩子聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè)
輕音樂(lè)就是一些比較平緩，安靜的音樂(lè)，這種聲音讓人聽(tīng)著非常的舒適，不是吵鬧，不會(huì)嘈雜，經(jīng)常給孩子聽(tīng)這樣的音樂(lè)，有助于孩子的大腦發(fā)育，還有助于培養(yǎng)孩子的耐心，安靜的氣質(zhì)，不會(huì)讓孩子浮躁，調(diào)皮，也不會(huì)讓他們沖動(dòng)，更有助于睡眠，所以在平時(shí)，父母?jìng)儾环炼嗖シ胚@樣的音樂(lè)，尤其是在午后孩子要睡覺(jué)的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè)是非常愜意的。
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