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3歲兒童如何進行智力開發(fā)

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3歲兒童如何進行智力開發(fā)

  兒童的智力通過科學(xué)的方法引導(dǎo)教育是可以開發(fā)的,那么3歲兒童的智力開發(fā)方法有哪些呢?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹?歲寶寶的智力開發(fā)的方法,一起來看看吧!

  3歲寶寶的智力開發(fā)的方法

  (1)講道理、多表揚對反抗期的孩子是有效的。

  (2)鼓勵孩子在生活中愿意說普通話,大人與孩子交談用普通話。糾正孩子發(fā)音時,以普通話的發(fā)音為準(zhǔn)。

  (3)盡量多地豐富孩子詞匯量,是發(fā)展語言的關(guān)鍵。通過豐富孩子生活,能夠達到這一目的。充分利用廣播、電視促進孩子語言能力的發(fā)展。

  (4)教孩子數(shù)數(shù),辨認(rèn)物體的大小、長短、高矮。辨認(rèn)前后上下,認(rèn)識早晨、晚上。懂得日常生活中一些簡單的科學(xué)道理。

  (5)要使孩子的生活樂趣得到擴大,大人必須激勵孩子的想象力。

  (6)滿三歲的孩子,應(yīng)盡可能送幼兒園。這不僅為了使孩子通過集體生活學(xué)習(xí)自立和合作,也是為了使孩子身體得到鍛煉。

  結(jié)合寶寶天賦開發(fā)智力

  美國波士頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)學(xué)教授加德納認(rèn)為孩子的潛在天賦可分為5類,正常兒童至少具有一種以上的天賦,關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)他們。他們認(rèn)為孩子的潛在天賦可從日常生活中去發(fā)現(xiàn),并作早期教育的定向參考。

  (1)語言天賦

  孩子在背誦詩歌和韻律詞句時很出色;能糾正家長常用語中的偶然錯誤;能在觀看戲劇、影視后,講出相當(dāng)精彩的片段或完整的故事。

  (2)音樂天賦

  孩子在唱歌時音階很準(zhǔn),音色甜美無假聲;平常喜歡聽各種樂器演奏,并能通過音樂辨別集中樂器;日常生活中能對不同聲響和音樂發(fā)表議論,盡管議論不一定完全對。

  (3)邏輯數(shù)學(xué)天賦

  孩子能經(jīng)常提出諸如“時間從什么時候開始”之類的玄奧問題,使家長難以回答;平常關(guān)于劃分人、事、物的種類,對家長的經(jīng)濟分配能參與意見。

  (4)自我認(rèn)識天賦

  孩子善于把自己的行為和語言、情感聯(lián)系在一起;對被人將去做的事能做預(yù)測評議;對自己干的事能做出準(zhǔn)確評判。

  (5)他人認(rèn)識天賦

  孩子能注意家長的情感變化,對某些事能表示支持或勸慰。喜歡模仿影視和生活中的人物言行。

  3歲兒童的智力水平

  能倒退走,兩足交替上樓梯,會數(shù)到10,會控制大、小便,會學(xué)大人做清潔工作,會畫人像等。

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