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傳統(tǒng)筆記的弊端和思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢

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  思維導(dǎo)圖運用圖文并重的技巧,把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來,把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家介紹一下關(guān)于傳統(tǒng)筆記的弊端和思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

  自人們接受學(xué)校的教育以來,在閱讀或?qū)W習(xí)過程中,為記住學(xué)習(xí)內(nèi)容,養(yǎng)成了按順序做常規(guī)筆記的習(xí)慣。然而我們很少意識到:此種傳統(tǒng)的筆記方法存在著非常致命的弱點!托尼·布贊在經(jīng)過長期的研究和實踐后,明確而深刻地對傳統(tǒng)筆記的弊端作出了簡明而精辟的闡述:

  1、埋沒了關(guān)鍵詞:重要的內(nèi)容要由關(guān)鍵詞來表達,然而常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)筆記中,這些關(guān)鍵詞卻埋沒在一大堆相對不重要的詞匯之中,阻礙了大腦對各關(guān)鍵概念之間作出合適的聯(lián)想。

  2、不易記憶:單調(diào)的筆記看起來很枯燥,要點也很相似,會使大腦處于一種關(guān)催眠狀態(tài),讓大腦拒絕和抵觸吸收信息。

  3、浪費時間:要求記些不必要的內(nèi)容;讀些不需要的材料;復(fù)習(xí)不需要的材料;再次尋找關(guān)鍵詞。

  4、不能有效刺激大腦:標(biāo)準(zhǔn)筆記的線性表達阻礙大腦作出聯(lián)想,因此對創(chuàng)造性和記憶造成消解效果,抑制思維過程。

  與傳統(tǒng)筆記相比,思維導(dǎo)圖對我們的記憶和學(xué)習(xí)產(chǎn)生的關(guān)鍵作用有:

  1、只記憶相關(guān)的詞可以節(jié)省時間:50%到95%;

  2、只讀相關(guān)的詞可節(jié)省時時間:90%多;

  3、復(fù)習(xí)思維導(dǎo)圖筆記可節(jié)省時間:90%多;

  4、不必在不需要的詞匯中尋找關(guān)鍵詞可省時間:90%;

  5、集中精力于真正的問題;

  6、重要的關(guān)鍵詞更為顯眼;

  7、關(guān)鍵詞并列在時空之中,可靈活組合,改善創(chuàng)造力和記憶力;

  8、易于在關(guān)鍵詞之間產(chǎn)生清晰合適的聯(lián)想;

  9、做思維導(dǎo)圖的時候,人會處在不斷有新發(fā)現(xiàn)和新關(guān)系的邊緣,鼓勵思想不間斷和無窮盡地流動;

  10、大腦不斷地利用其皮層技巧,起來越清醒,越來越愿意接受新事物。

  作為助記術(shù)的思維導(dǎo)圖為您提供了一個“十拿九穩(wěn)”的記憶方法,使您的記憶能力成倍增長;同樣創(chuàng)造性思維導(dǎo)圖也把您簡單的創(chuàng)造性思維模式向四周無限地發(fā)散!書山有路勤奮是路,學(xué)海無涯方法是舟,思維導(dǎo)圖將是您一生受益的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法!

傳統(tǒng)筆記的弊端和思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢

思維導(dǎo)圖運用圖文并重的技巧,把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來,把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家介紹一下關(guān)于傳統(tǒng)筆記的弊端和思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。 自人們接受學(xué)校
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