思維導圖對速讀的作用
思維導圖運用圖文并重的技巧,把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現(xiàn)出來,把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。下面學習啦小編就為大家介紹一下關于思維導圖對速讀的作用,歡迎大家參考和學習。
自我們接受學校的教育以來,在閱讀或?qū)W習過程中,為記住學習內(nèi)容,養(yǎng)成了按順序做常規(guī)筆記的習慣。然而我們很少意識到:此種傳統(tǒng)的筆記方法存在著非常致命的弱點 右腦記憶方法!托尼·巴贊在經(jīng)過長期的研究和實踐后,明確而深刻地對傳統(tǒng)筆記的弊端作出了簡明而精辟的闡述:
1.埋沒了關鍵詞:重要的內(nèi)容要由關鍵詞來表達,然而常規(guī)標準筆記中,這些關鍵詞卻埋沒在一大堆相對不重要的詞匯之中,阻礙了大腦對各關鍵概念之間作出合適的聯(lián)想。
2.不易記憶:單調(diào)的筆記看起來很枯燥,要點也很相似,會使大腦處于一種關催眠狀態(tài),讓大腦拒絕和抵觸吸收信息。
3.浪費時間:要求記些不必要的內(nèi)容;讀些不需要的材料;復習不需要的材料;再次尋找關鍵詞。
4.不能有效刺激大腦:標準筆記的線性表達阻礙大腦作出聯(lián)想,因此對創(chuàng)造性和記憶造成消解效果,抑制思維過程。
與傳統(tǒng)筆記相比,思維導圖對我們的記憶和學習可產(chǎn)生巨大的作用:
1. 只記憶相關的詞可以節(jié)省時間:50%到95%;
2. 只讀相關的詞可節(jié)省時時間:90%多;
3. 復習思維導圖筆記可節(jié)省時間:90%多;
4. 不必在不需要的詞匯中尋找關鍵詞可省時間:90;
5. 集中精力于真正的問題;
下面學習啦小編再為大家介紹一下關于心智圖法的應用,歡迎大家繼續(xù)閱讀和學習。
在會議交流或培訓期間,我們可以手工繪制心智圖,但是,這一過程現(xiàn)在已經(jīng)可以通過軟件來完成,越來越多的領域已通過專業(yè)的心智圖法軟件為相關活動提供支持。 心智圖法軟件的應用有以下幾個層次之分:
1、個人用途。為了提高個人效能(如闡釋個人的主意、規(guī)劃,控制復雜信息,以及時間和項目管理)。
2、團隊用途。提高團隊的創(chuàng)造力和團隊精神(頭腦風暴法、員工會議、項目會議、知識管理)。
3、具體事件。在處理具體事件過程中,增強與利益相關者的溝通以及互動合作,使討論、交流的信息可視化,并使得后續(xù)的信息發(fā)布、報告更為便利。
4、企業(yè)用途。創(chuàng)造開放、合作的企業(yè)文化,使工作流程標準化,并提供支持(項目管理、人力資源管理、銷售與市場管理、研發(fā)管理)。
心智圖法的優(yōu)點
1、簡單。易用。
2、關聯(lián)。每一思想主意都可能有聯(lián)系。
3、可視化。容易記憶。
4、線狀輻射。允許從各個角度展開工作。
5、提綱挈領。幫助我們立足全局把握問題之間的聯(lián)系。