關(guān)于使用思維導(dǎo)圖的好處

　　思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家介紹一下關(guān)于使用思維導(dǎo)圖的好處，歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

　　1、使用大腦所有皮層技巧，利用了色彩、線條、關(guān)鍵詞、圖像等，因此可以大大加強(qiáng)回憶的可能性。

　　2、通過動手繪制思維導(dǎo)圖可以激發(fā)大腦的各個層次，使大腦處于警醒狀態(tài)，在記憶的時候更加有技巧。

　　3、整個思維導(dǎo)圖就是一個大的圖像，是整個信息資訊的整體架構(gòu)，使大腦希望回到它們中間去，因而又一次激發(fā)自發(fā)回憶的可能性。

　　4、它們的設(shè)計極為簡單，而且結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，便于對信息的組織和管理，因而可以幫助記憶。

　　5、使用助記的思維導(dǎo)圖會激發(fā)大腦準(zhǔn)備好記憶，因而，每用一次，大腦基本的記憶技巧水平就會提高一次。

　　6、反映了人們創(chuàng)造力思維過程，使得我們的思維過程可視化和可操作化，因此也就同時加強(qiáng)了創(chuàng)造性思維技巧。

　　7、因?yàn)樵谥谱魉季S導(dǎo)圖時，要求我們把關(guān)鍵性的內(nèi)容記下來，因此可以促使我們在學(xué)習(xí)和傾聽的階段都保持著較高水平的回憶。

　　8、關(guān)鍵詞和圖像的應(yīng)用 思維導(dǎo)圖，促使人們使用個人所有的聯(lián)想能力，思維導(dǎo)圖本身的形狀加強(qiáng)了大腦物理印跡和網(wǎng)絡(luò)開發(fā)能力，因此就增加了回憶的可能性。

　　下面學(xué)習(xí)啦小編再為大家介紹一下關(guān)于心智圖法的應(yīng)用，歡迎大家繼續(xù)閱讀和學(xué)習(xí)。

　　在會議交流或培訓(xùn)期間，我們可以手工繪制心智圖，但是，這一過程現(xiàn)在已經(jīng)可以通過軟件來完成，越來越多的領(lǐng)域已通過專業(yè)的心智圖法軟件為相關(guān)活動提供支持。 心智圖法軟件的應(yīng)用有以下幾個層次之分：

　　1、個人用途。為了提高個人效能(如闡釋個人的主意、規(guī)劃，控制復(fù)雜信息，以及時間和項(xiàng)目管理)。

　　2、團(tuán)隊(duì)用途。提高團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神(頭腦風(fēng)暴法、員工會議、項(xiàng)目會議、知識管理)。

　　3、具體事件。在處理具體事件過程中，增強(qiáng)與利益相關(guān)者的溝通以及互動合作，使討論、交流的信息可視化，并使得后續(xù)的信息發(fā)布、報告更為便利。

　　4、企業(yè)用途。創(chuàng)造開放、合作的企業(yè)文化，使工作流程標(biāo)準(zhǔn)化，并提供支持(項(xiàng)目管理、人力資源管理、銷售與市場管理、研發(fā)管理)。

　　心智圖法的優(yōu)點(diǎn)

　　1、簡單。易用。

　　2、關(guān)聯(lián)。每一思想主意都可能有聯(lián)系。

　　3、可視化。容易記憶。

　　4、線狀輻射。允許從各個角度展開工作。

　　5、提綱挈領(lǐng)。幫助我們立足全局把握問題之間的聯(lián)系。
關(guān)于思維導(dǎo)圖的規(guī)則：

　　1突出重點(diǎn)

　　● 一定要用中央圖象

　　● 整個思維導(dǎo)圖中都要用圖形

　　● 中央圖象上要用三種或更多的顏色

　　● 圖形要有層次感

　　● 要用通感(人的多種生理感覺共生)

　　● 字體、線條和圖象的大小盡量的多樣化，豐富的多樣性

　　● 間隔要有序

　　● 間隔要合理

　　2發(fā)揮聯(lián)想

　　● 要在分支模式內(nèi)外作連接時，可以使用箭頭

　　● 使用各種顏色

　　● 使用代碼

　　3清淅明白

　　● 每條線上只定一個關(guān)鍵詞

　　● 所有字體都要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化的字體寫

　　● 關(guān)鍵詞都要寫在線條上

　　● 線條的長度與詞本身的長度盡量要一致

　　● 線條與線條之間要連接上

　　● 中央線條要加粗

　　● 邊界線條能“擁抱”分支輪廓

　　● 圖形畫得盡量清楚

　　● 詞語要橫著寫

　　4 形成個人風(fēng)格

　　● 突出層次

　　● 使用數(shù)字順序