思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法的應(yīng)用
思維導(dǎo)圖充分運用左右腦的機能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導(dǎo)圖因此具有人類思維的強大功能。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下關(guān)于思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法的應(yīng)用,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。
從思維導(dǎo)圖的特點及作用來看,它可以用于工作、學(xué)習(xí)和生活的任何一個領(lǐng)域。
1、作為個人:計劃,項目管理,溝通,組織,分析解決問題等。
2、作為學(xué)習(xí)者:記憶,筆記,寫報告,寫論文,做演講,考試,思考,集中注意力等。
3、作為職業(yè)人士:計劃,溝通,項目管理,組織,會議,培訓(xùn),談判,面試,評估,掀起頭腦風(fēng)暴等。
所有這些應(yīng)用都可以極大的提高我們的效率,增強思考的有效性和準確性以及提升我們的注意力和工作樂趣。
把思維導(dǎo)圖應(yīng)用在各科的學(xué)習(xí)中
如果你是學(xué)生,每天都要上新課,學(xué)習(xí)新的知識,那么你就可以用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)每一篇新課文,每次上課可以不再大量的做直線記錄式的筆記,而是把筆記變成思維導(dǎo)圖。每學(xué)一章或一部分,我們可以用思維導(dǎo)圖做一次較大范圍的知識整理。這對我們快速理解掌握課本知識,提高記憶有很大的幫助。
可以用思維導(dǎo)圖一本文史類科目的書本知識,實際上你已經(jīng)通過自習(xí)的方式復(fù)習(xí)了一次課本,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語等科目的復(fù)習(xí)也可以先畫思維導(dǎo)圖,把課本的重點和難點體現(xiàn)在思維導(dǎo)圖上,然后不斷的加深理解和加強記憶,復(fù)習(xí)的效果也是非常好的。
下面學(xué)習(xí)啦小編再為大家介紹一下關(guān)于思維導(dǎo)圖繪制的技巧,希望大家可以繼續(xù)閱讀學(xué)習(xí)下去。
就像畫畫需要技巧一樣,繪制思維導(dǎo)圖也有一些自己獨特的技巧要求。
1.先把紙張橫過來放,這樣寬度比較大一些。在紙的中心,畫出能夠代表你心目中的主體形象的中心圖像。再用水彩筆盡任意發(fā)揮你的思路。
2.繪畫時,應(yīng)先從圖形中心開始,畫一些向四周放射出來的粗線條。每一條線都使用不同的顏色這些分枝代表關(guān)于你的主體的主要思想。在繪制思維導(dǎo)圖的時候,你可以添加無數(shù)根線。在每一個分枝上,用大號的字清楚地標上關(guān)鍵詞,這樣,當(dāng)你想到這個概念時,這些關(guān)鍵詞立刻就會從大腦里跳出來。
3.要善于運用你的想象力,改進你的思維導(dǎo)圖。
比如,可以利用我們的想象,使用大腦思維的要素——圖畫和圖形來改進這幅思維導(dǎo)圖。“一幅圖畫頂一千個詞匯”,它能夠讓你節(jié)省大量時間和經(jīng)歷,從記錄數(shù)千詞匯的筆記中解放出來!同時,它更容易記憶。要記?。捍竽X的語言構(gòu)件便是圖像!
在每一個關(guān)鍵詞旁邊,畫一個能夠代表它、解釋它的圖形。使用彩色水筆以及一點兒想象。它不一定非要成為一幅杰作——記?。豪L制思維導(dǎo)圖并不是一個繪畫能力測驗過程!
4.用聯(lián)想來擴展這幅思維導(dǎo)圖。對于每一個正常人來講,每一個關(guān)鍵詞都會讓他想到更多的詞。例如:假如你寫下了“橘子”這個詞,你就會想到顏色、果汁、維生素C等等。
根據(jù)你聯(lián)想到的事物,從每一個關(guān)鍵詞上發(fā)散出更多的連線。連線的數(shù)量取決于你所想到的東西的數(shù)量——當(dāng)然,這可能有無數(shù)個。