思維導(dǎo)圖又叫心智圖，是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具 ，它簡(jiǎn)單卻又極其有效，是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái)，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開(kāi)啟人類大腦的無(wú)限潛能。思維導(dǎo)圖因此具有人類思維的強(qiáng)大功能。

　　思維導(dǎo)圖是一種將放射性思考具體化的方法。我們知道放射性思考是人類大腦的自然思考方式，每一種進(jìn)入大腦的資料，不論是感覺(jué)、記憶或是想法——包括文字、數(shù)字、符碼、香氣、食物、線條、顏色、意象、節(jié)奏、音符等，都可以成為一個(gè)思考中心，并由此中心向外發(fā)散出成千上萬(wàn)的關(guān)節(jié)點(diǎn)，每一個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)代表與中心主題的一個(gè)連結(jié)，而每一個(gè)連結(jié)又可以成為另一個(gè)中心主題，再向外發(fā)散出成千上萬(wàn)的關(guān)節(jié)點(diǎn)，呈現(xiàn)出放射性立體結(jié)構(gòu)，而這些關(guān)節(jié)的連結(jié)可以視為您的記憶，也就是您的個(gè)人數(shù)據(jù)庫(kù)。

　　信息——你大腦的加工系統(tǒng)

　　當(dāng)你嘗一片熟透的梨，當(dāng)你欣賞音樂(lè)，當(dāng)你看著一道瀑布，當(dāng)你撫摸心愛(ài)的事物，或者當(dāng)你沉緬于回憶之時(shí)，你的大腦里面會(huì)出現(xiàn)什么呢?

　　答案即簡(jiǎn)單又復(fù)雜得令人著迷。

　　進(jìn)人你大腦的每一道信息——每一種感覺(jué)、記憶或者思想(包括每一個(gè)詞匯、數(shù)字、代碼、食物、香味、線條、色彩、圖像、節(jié)拍、音符和紋路)都可以作為一個(gè)中心球體表現(xiàn)出來(lái)，從這個(gè)中心球體可以放射出幾十、幾百、幾千、幾百萬(wàn)只鉤子。

　　每只鉤子代表一個(gè)聯(lián)想，每個(gè)聯(lián)想都有其自身無(wú)限多的連接及聯(lián)系。你已經(jīng)使用到的聯(lián)想的數(shù)字，可以被認(rèn)為是你的記憶，你的數(shù)據(jù)庫(kù)，或者你的圖書(shū)館。當(dāng)你閱讀這些詞匯的時(shí)候，你可能始終會(huì)堅(jiān)信不移，即包含在思維之中并閱讀著這些東西的，就是一個(gè)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，它使這個(gè)世界上最為先進(jìn)的計(jì)算機(jī)的一切合并起來(lái)的分析能力和存儲(chǔ)能力都相形見(jiàn)細(xì)。

　　作為使用這個(gè)有多重鉤子、有多重縱座標(biāo)的信息處理和存儲(chǔ)系統(tǒng)的結(jié)果，你的大腦已經(jīng)包含了信息的圖譜，它會(huì)讓世界上最偉大的繪圖師因?yàn)槌泽@而直喘粗氣，只要他看一眼即可。

　　人大腦的思維模式也許因此而被看作是一個(gè)龐大的、分枝聯(lián)想機(jī)器——一臺(tái)超級(jí)生物電腦，成根的思維線條從一個(gè)幾乎無(wú)限的數(shù)據(jù)節(jié)點(diǎn)數(shù)放射開(kāi)來(lái)。這個(gè)結(jié)構(gòu)反映了構(gòu)成大腦物理結(jié)構(gòu)的神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)。

　　快速的計(jì)算可以揭示出，你業(yè)已存在的信息項(xiàng)目的數(shù)據(jù)庫(kù)，以及因此而產(chǎn)生的聯(lián)想，是由數(shù)據(jù)聯(lián)想的多重?zé)o限數(shù)而來(lái)的。

　　有些人把這種龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)作為停止學(xué)習(xí)的借口，說(shuō)他們的大腦已經(jīng)很整齊地“填滿了”，而且，由于這個(gè)原因，他們不打算再學(xué)習(xí)任何新的東西了，因?yàn)樗麄冃枰涀∏懊娴臇|西，好為“真正重要的東西”留下空位。可是，沒(méi)有理由擔(dān)心這一點(diǎn)，因?yàn)?，通過(guò)巴黎的馬克?羅森威格博士的研究，我們現(xiàn)在知道，盡管你的大腦在十年的時(shí)間里，每秒鐘輸入十個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)(每個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯或者圖像)，那僅僅只占大腦存儲(chǔ)量的十分之一不到。

　　這種驚人的存儲(chǔ)量之所以可能存在，是因?yàn)闃?gòu)成我們的新陳代謝過(guò)程的錯(cuò)綜的通路復(fù)雜得令人難以置信。一個(gè)新陳代謝通路的子項(xiàng)都復(fù)雜得令人驚嘆。正如安諾克欣教授所強(qiáng)調(diào)指出的那樣，哪怕就是這種無(wú)比的存儲(chǔ)能力，與大腦用已有的數(shù)據(jù)所能構(gòu)成的模式比起來(lái)也只是小巫見(jiàn)大巫。

　　不管你已經(jīng)存儲(chǔ)了多少數(shù)據(jù)，也不管你已經(jīng)進(jìn)行了多少聯(lián)想，你放射新模式的潛力和思想的組合可能都要超過(guò)它無(wú)以計(jì)數(shù)的倍數(shù)!

　　學(xué)習(xí)和收集數(shù)據(jù)的方法越集中、越具有放射性、組織得越好，學(xué)習(xí)本身就越容易。

　　就是從這種龐大的信息處理能力和學(xué)習(xí)能力當(dāng)中，得出了放射性思維的概念，而思維導(dǎo)圖就是其外部表現(xiàn)。

　　放射性思維(來(lái)自“發(fā)射”這個(gè)詞，意思是“向各個(gè)方向傳播或移動(dòng)”，或者從一個(gè)既定的中心向四周放射)指的是，來(lái)自或連接到一個(gè)中心點(diǎn)的聯(lián)想過(guò)程。“放射”的其它意思也都相關(guān)：“明亮地閃耀”，“散射著快樂(lè)和希望的明亮眼神”以及“隕石雨的中心落點(diǎn)”——與“思想的爆發(fā)”相似。

　　我們通過(guò)什么辦法進(jìn)入這種令人驚異的新思維方法呢?通過(guò)思維導(dǎo)圖，因?yàn)樗欠派湫运季S的外在表現(xiàn)。思維導(dǎo)圖總是從一個(gè)中心點(diǎn)開(kāi)始的。每個(gè)詞或者圖像自身都成為一個(gè)子中心或者聯(lián)想，整個(gè)合起來(lái)以一種無(wú)窮無(wú)盡的分支鏈的形式從中心向四周放射，或者歸于一個(gè)共同的中心。盡管思維導(dǎo)圖是在二維的紙上面畫(huà)出來(lái)的，但它可以代表一個(gè)多維的現(xiàn)實(shí)，包含了空間、時(shí)間和色彩。

　　在學(xué)習(xí)如何使用這個(gè)有力的工具之前，理解生成思維導(dǎo)圖的大腦的工作原理是極為重要的。更為重要的是，我們要了解，放射性思維是一種自然和幾乎自動(dòng)的思維方式，人類所有的思維都是以這種方式發(fā)揮作用的。在我們的思維過(guò)程的進(jìn)化發(fā)展中，我們?cè)玫竭^(guò)放射的某道單獨(dú)的光束，而不是全部的多維度能量中心。