創(chuàng)新思維方法什么是側(cè)向思維法
側(cè)向思維是設(shè)計的靈感源于生活,并表達生活體驗和感受的一種思維方式。什么是側(cè)向思維法呢?下面是的側(cè)向思維法資料，歡迎閱讀。
創(chuàng)新思維方法：側(cè)向思維法
側(cè)向思維法就是思考問題時，不從正面角度，而是將注意力引向外側(cè)其他領(lǐng)域和事物,從而受到啟發(fā),找到超出限定條件以外的新思路。
事例：一百多年前，奧地利的醫(yī)生奧恩布魯格，想解決怎樣檢查出人的胸腔積水這個問題，他想來想去，突然想到了自己父親，他的父親是酒商，在經(jīng)營酒業(yè)時，只要用手敲一敲酒桶，憑叩擊聲，就能知道桶內(nèi)有多少酒，奧恩布魯格想：人的胸腔和酒桶相似，如果用手敲一敲胸腔，憑聲音，不也能診斷出胸腔中積水的病情嗎?“叩診”的方法就這樣被發(fā)明出來了。
什么是側(cè)向思維法
側(cè)向思維(Lateral Thinking) 即側(cè)向思維與正向思維是不一樣的，正向思維遇到問題，是從正面去想，但是側(cè)向思維是要你避開問題的鋒芒，從側(cè)面去想，是在最不打眼的地方，也就是次要的地方，多做文章，把它挖掘出來，并把它的價值擴大。這樣往往會有意想不到的效果，會更簡單更方便。
定義世界萬物是彼此聯(lián)系的，從別的領(lǐng)域?qū)で髥l(fā)、方法，可以突破本領(lǐng)域常有的“思維定勢”，打破“專業(yè)障礙”，從而解決問題，或者對問題作出新穎的解釋。一百多年前，奧地利的醫(yī)生奧恩布魯格，想解決怎樣檢查出人的胸腔積水這個問題，他想來想去，突然想到了自己父親，他的父親是酒商，在經(jīng)營酒業(yè)時，只要用手敲一敲酒桶，憑叩擊聲，就能知道桶內(nèi)有多少酒，奧恩布魯格想：人的胸腔和酒桶相似，如果用手敲一敲胸腔，憑聲音，不也能診斷出胸腔中積水的病情嗎?“叩診”的方法就這樣被發(fā)明出來了。歷史上甚至有這樣的現(xiàn)象，一些人在自己的領(lǐng)域內(nèi)未見有什么大的進展，而在別的行業(yè)卻成績斐然。例如美國畫家莫爾斯發(fā)明了電報，美國自行車修理工萊特兄弟發(fā)明了飛機，學(xué)醫(yī)的魯迅、郭沫若卻成為文學(xué)、史學(xué)領(lǐng)域的“大家”。 側(cè)向思維又稱“旁通思維”，是發(fā)散思維的又一種形式，這種思維的思路、方向不同于正向思維、多向思維或逆向思維，它是沿著正向思維旁側(cè)開拓出新思路的一種創(chuàng)造性思維。通俗地講，側(cè)向思維就是利用其他領(lǐng)域里的知識和資訊，從側(cè)向迂回地解決問題的一種思維形式。
側(cè)向思維法特點
側(cè)向思維的特點是：思路活潑多變，善于聯(lián)想推導(dǎo)，隨機應(yīng)變。 周恩來總理在他的政治生涯中，思路活潑多變的事例不勝枚舉。20世紀50年代，在一次中外記者招待會上，一個外國記者問周總理中國的人民幣有多少基金。顯然這是一個帶挑釁、嘲諷性的問題，諷刺我國發(fā)行的人民幣沒有黃金儲備。如果直接說我們的黃金儲備不多，有失國人、國家的尊嚴;如果硬說我們有充足的黃金儲備，又不符合事實?；卮鸷眠@個問題，確實有很大難度，總理采取迂回的方法從容不迫地回答：“十八元八角八分”。(當時人民幣票面值是十元、五元、二元、一元、五角、二角、一角、五分、二分、一分，加起來共十八元八角八分)。
側(cè)向思維富有浪漫色彩，看似問題在此，其實“鑰匙”在彼;似乎瞄著問題的焦點，答案卻在遠離焦點的一側(cè)。側(cè)向思維的要義在于“他山之石，可以攻玉”，借助系統(tǒng)之外的信息、知識、經(jīng)驗來解決面臨的難題。側(cè)向思維是利用事物間的相互關(guān)聯(lián)性，經(jīng)由常人始料不及的思路達到預(yù)定的目標，這就要求思維的主體頭腦靈活，善于另辟蹊徑。
縱觀世界科學(xué)發(fā)展史，一些科學(xué)奇跡的創(chuàng)造，往往正是通過側(cè)向思維打開傳統(tǒng)思維枷鎖而取得的。圓珠筆剛剛在日本造出時，困擾廠家的最大問題就是書寫一陣后會因圓珠磨損而漏油，有的工程師從改進圓珠質(zhì)量入手，有的則從改進油墨性能入手，但都未能解決漏油問題。東京山地筆廠的青工渡邊卻從四歲的小女兒把圓珠筆用到快漏油時就丟棄不用這一現(xiàn)象中得到啟發(fā)，建議老板將筆芯做得短些，不等其漏油，油就用完了。這項“無漏油圓珠筆”的小發(fā)明，頗受顧客歡迎。
軍事領(lǐng)域通過側(cè)向思維及時變換思路，同樣可達到意想不到的倍增效應(yīng)。<孫子兵法>云：“先知迂直之計者勝。”所謂迂直之計，就是懂得迂與直的側(cè)向思維。這個謀略表面上是迂回曲折的道路，而實際上卻能更有效、更迅速地制勝。一般來說，常規(guī)思維方式是講求“搶人之先”、“先發(fā)制人”、“爭奪制高點”，是謂搶先一步天地寬。但在特定時期、特殊條件下，限于自身的實力，采用“遲人半步”的側(cè)向思維方式，避敵鋒芒，潛心思索，克己之短，獲得成功，也不失為妙招。
側(cè)向思維法應(yīng)用方法
1)側(cè)向移入。
這是指跳出本專業(yè)、本行業(yè)的范圍，擺脫習(xí)慣性思維，側(cè)視其他方向，將注意力引向更廣闊的領(lǐng)域;或者將其他領(lǐng)域已成熟的、較好的技術(shù)方法、原理等直接移植過來加以利用;或者從其他領(lǐng)域事物的特征、屬性、機理中得到啟發(fā)，導(dǎo)致對原來思考問題的創(chuàng)新設(shè)想。如為了減少摩擦，人們一直在不斷地改進著軸承。但正常思路無非是改變滾珠形狀、軸承結(jié)構(gòu)或潤滑劑等，都不能帶來大的突破。后來，有人把視野轉(zhuǎn)到其他方向，想到高壓空氣可以使氣墊船漂浮，相同磁性材料會相互排斥并保持一定的距離。于是，將這些新設(shè)想移入軸承中，發(fā)明了不用滾珠和潤滑劑，只需向軸套中吹入高壓空氣，使旋轉(zhuǎn)軸呈懸浮狀的空氣軸承，或用磁性材料制成的磁性軸承。 側(cè)向移入是技術(shù)解決技術(shù)難題或進行管理創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新的最基本的思維方式，其應(yīng)用實例不勝枚舉。如魯班由茅草的細齒拉破手指而發(fā)明了鋸;威爾遜移入大霧中拋石子的現(xiàn)象，設(shè)計了探測基本粒子運動的云霧器;格拉塞觀察碑酒冒泡的現(xiàn)象，提出了汽泡室的設(shè)想，等等的事例說明，從其他領(lǐng)域借鑒或受啟發(fā)是創(chuàng)新發(fā)明的一條捷徑。
2)側(cè)向轉(zhuǎn)換。
這是指不按最初設(shè)想或常規(guī)直接解決問題，而是將問題轉(zhuǎn)換成為它的側(cè)面的其他問題，或?qū)⒔鉀Q問題的手段轉(zhuǎn)為側(cè)面的其他手段，等等。
3)側(cè)向移出。
與測向移入相反，側(cè)向移出是指將現(xiàn)有的設(shè)想、已取得的發(fā)明、已有的感興趣的技術(shù)和本廠產(chǎn)品，從現(xiàn)有的使用領(lǐng)域、使用對象中擺脫出來，將其外推到其他意想不到的領(lǐng)域或?qū)ο笊?。這也是一種立足于跳出本領(lǐng)域，克服線性思維的思考方式。 總之，不論是利用側(cè)向移入、側(cè)向轉(zhuǎn)換還是側(cè)向移出，關(guān)鍵的竅門是要善于觀察，特別是留心那些表面上似乎與思考問題無關(guān)的事物與現(xiàn)象。這就需要在注意研究對象的同時，要間接注意其他一些偶然看到的或事先預(yù)料不到的現(xiàn)象。也許這種偶然并非是偶然，可能是側(cè)向移入、移出或轉(zhuǎn)換的重要對象或線索。
側(cè)向思維--跳出原來的圈子
走出思維誤區(qū) 創(chuàng)新思維模式和方法
有句成語叫做 他山之石，可以攻玉 。當我們在一定的條件下解決不了問題或雖能解決但只是用習(xí)以為常的方案時，可以用側(cè)向思維來產(chǎn)生創(chuàng)新性的突破。具體運用方式有以下三種:
側(cè)向思維要求我們徹底打破 自我本位 的思考方式，經(jīng)常問一問自己以下一些問題:
別人正在干的我能不能不干?
別人不干或沒有想到干的我能不能干?
其他行業(yè)、專業(yè)、企業(yè)的做法、思路、產(chǎn)品特點、發(fā)明創(chuàng)造能否為我所用?
現(xiàn)在的產(chǎn)品、思路、方法能否改變原來設(shè)想的路徑，轉(zhuǎn)換方向用到更能發(fā)揮作用的其它地方?
1)側(cè)向移入。
這是指跳出本專業(yè)、本行業(yè)的范圍，擺脫習(xí)慣性思維，側(cè)視其他方向，將注意力引向更廣闊的領(lǐng)域;或者將其他領(lǐng)域已成熟的、較好的技術(shù)方法、原理等直接移植過來加以利用;或者從其他領(lǐng)域事物的特征、屬性、機理中得到啟發(fā)，導(dǎo)致對原來思考問題的創(chuàng)新設(shè)想。如為了減少摩擦，人們一直在不斷地改進著軸承。但正常思路無非是改變滾珠形狀、軸承結(jié)構(gòu)或潤滑劑等，都不能帶來大的突破。后來，有人把視野轉(zhuǎn)到其他方向，想到高壓空氣可以使氣墊船漂浮，相同磁性材料會相互排斥并保持一定的距離。于是，將這些新設(shè)想移入軸承中，發(fā)明了不用滾珠和潤滑劑，只需向軸套中吹入高壓空氣，使旋轉(zhuǎn)軸呈懸浮狀的空氣軸承，或用磁性材料制成的磁性軸承。 側(cè)向移入是技術(shù)解決技術(shù)難題或進行管理創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新的最基本的思維方式，其應(yīng)用實例不勝枚舉。如魯班由茅草的細齒拉破手指而發(fā)明了鋸;威爾遜移入大霧中拋石子的現(xiàn)象，設(shè)計了探測基本粒子運動的云霧器;格拉塞觀察碑酒冒泡的現(xiàn)象，提出了汽泡室的設(shè)想，等等。大量的事例說明，從其他領(lǐng)域借鑒或受啟發(fā)是創(chuàng)新發(fā)明的一條捷徑。
2)側(cè)向轉(zhuǎn)換。
這是指不按最初設(shè)想或常規(guī)直接解決問題，而是將問題轉(zhuǎn)換成為它的側(cè)面的其他問題，或?qū)⒔鉀Q問題的手段轉(zhuǎn)為側(cè)面的其他手段，等等。
【案例】冰箱用途的延伸
在美國，每個家庭都有電冰箱，這已經(jīng)持續(xù)了近一段時間了。這種高度成熟的產(chǎn)品競爭激烈，利潤率很低，美國的廠商顯得束手無策，而日本人卻異軍突起，發(fā)明創(chuàng)造了一種與19英寸電視機外形尺寸一般大小的冰箱。
當微型冰箱投入市場后，人們發(fā)現(xiàn)除了可以在辦公室使用外，還可安裝在野營車娛樂車上。于是，全家人外出旅游，舒適條件全部具備。微型冰箱改變了一些人的生活方式，也改變了它進入市場初期默默無聞的命運。
微型電冰箱與家用冰箱在工作原理上沒有區(qū)別，其差別只是產(chǎn)品所處的環(huán)境不同。日本人把冰箱的使用方向由家居轉(zhuǎn)換到了辦公室、汽車、旅游等其它側(cè)翼方向，有意識地改變了產(chǎn)品的使用環(huán)境，引導(dǎo)和開發(fā)了人們的潛在的消費需求，從而達到了創(chuàng)造需求、開發(fā)新市場的目的。
3)側(cè)向移出。
與測向移入相反，側(cè)向移出是指將現(xiàn)有的設(shè)想、已取得的發(fā)明、已有的感興趣的技術(shù)和本廠產(chǎn)品，從現(xiàn)有的使用領(lǐng)域、使用對象中擺脫出來，將其外推到其他意想不到的領(lǐng)域或?qū)ο笊稀＿@也是一種立足于跳出本領(lǐng)域，克服線性思維的思考方式。
【案例】拉鏈的誕生
拉鏈的發(fā)明曾被譽為影響現(xiàn)代生活的十項最重大的發(fā)明之一。它的發(fā)明人賈德森是為了解除系鞋帶的麻煩而想到的，并于1905年取得了專利權(quán)。這項發(fā)明吸引了一個叫霍克的軍官，他決定建廠生產(chǎn)拉鏈。但是，專利本身只是一種“可行”技術(shù)，并不是一種“成熟”的技術(shù)。拉鏈雖好，但需要特殊的機器才能批量生產(chǎn)?；艨私?jīng)過19年的時間才研制出拉鏈機，可有了拉鏈卻沒有人用這個東西代替鞋帶。他用了很大的努力仍然找不到銷路。后來，一個服裝店老板將思路引向了鞋帶以外，生產(chǎn)出帶拉鏈的錢包，賺了一大筆錢。從那以后，半個世紀以來，拉鏈幾乎滲透到人類討會生產(chǎn)、日常生活的每一個角落如衣服、枕套、筆盒等等。
總之，不論是利用側(cè)向移入、側(cè)向轉(zhuǎn)換還是側(cè)向移出，關(guān)鍵的竅門是要善于觀察，特別是留心那些表面上似乎與思考問題無關(guān)的事物與現(xiàn)象。這就需要在注意研究對象的同時，要間接注意其他一些偶然看到的或事先預(yù)料不到的現(xiàn)象。也許這種偶然并非是偶然，可能是側(cè)向移入、移出或轉(zhuǎn)換的重要對象或線索。
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