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沖破慣性思維的例子

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沖破慣性思維的例子

  創(chuàng)新思維是主體在理論或?qū)嵺`需要的驅(qū)動下,以一定理論知識和實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ),充分發(fā)揮能動作用。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹的沖破慣性思維的例子,希望對您有幫助哦。

  沖破慣性思維的例子1

  一個化學(xué)實驗室里,一為實驗員正在向一個大玻璃水槽里注水,水流很急,不一會就灌得差不多了。于是,那位實驗員去關(guān)水龍頭,可萬萬沒有想到的是水龍頭壞了,怎么也關(guān)不住。如果再過半分鐘,水就會溢出水槽,流到工作臺上。水如果浸到工作臺上的儀器,便會立即引起爆裂,里面正在起著化學(xué)反應(yīng)的藥品,一遇到空氣就會突然燃燒,幾秒鐘之內(nèi)就能讓整個實驗室變成一片火海。實驗員們面對這一可怕情景,驚恐萬分,他們知道誰也不可能從這個實驗室里逃出去。

  那位實驗員一邊去堵住水嘴,一邊絕望地大聲叫喊起來。這時,實驗室里一片沉寂,死神正一步一步地向他們靠近。就在這時,只聽“叭”地一聲,大家只見在一旁工作的一位女實驗員,將手中搗藥用的瓷研杵猛地投進玻璃水槽里,將水槽底部砸開一個大洞,水直瀉而下,實驗室里一下轉(zhuǎn)危為安。

  在后來的表彰大會上,人們問她,在那千鈞一發(fā)之際,怎么能夠想到這樣做呢?這位女實驗員只是淡淡地一笑,說道:“當(dāng)我們在上小學(xué)的時候,就已經(jīng)學(xué)過了這篇課文,我只不過是重復(fù)地做一遍罷了。”

  沖破慣性思維的例子2

  一土豪朋友沒讀過書,生意卻做的相當(dāng)?shù)拇螅乙恢焙芎闷?。今天去拜訪他,終于找到了答案!

  他兒子在做作業(yè),有道題不會,叫我們幫忙! 題目是:雞和兔共15只,共有40只腳,雞和兔各幾只? 我答:“設(shè)雞的數(shù)量為X,兔的數(shù)量為Y”……我還沒算出答案,朋友已給出了答案!

  他說你們這些念過書的人不殘廢才怪呢,他的算法是:

  假設(shè)雞和兔都訓(xùn)練有素,吹一聲哨,抬起一只腳,40-15=25。再吹哨,又抬起一只腳,25-15=10,這時雞都一屁股坐地上了,兔子還兩只腳立著。所以,兔子有10÷2=5只,雞有15-5=10只。所以他兒子數(shù)學(xué)總考第一。

  這種算法,讓奧數(shù)老師們情何以堪!只能感慨學(xué)習(xí)不能讀死書啊!不然拼不過土豪呀。

  沖破慣性思維的例子3

  有這樣一個著名的試驗:把六只蜜蜂和同樣多只蒼蠅裝進一個玻璃瓶中,然后將瓶子平放,讓瓶底朝著窗戶。結(jié)果發(fā)生了什么情況?你會看到,蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口,一直到它們力竭倒斃或餓死;而蒼蠅則會在不到兩分鐘之內(nèi),穿過另一端的瓶頸逃逸一空。

  由于蜜蜂對光亮的喜愛,它們以為,“囚室”的出口必然在光線最明亮的地方,它們不停地重復(fù)著這種合乎邏輯的行動。然而,正是由于它們的智力和經(jīng)驗,蜜蜂滅亡了。

  那些“愚蠢”的蒼蠅則對事物的邏輯毫不留意,全然不顧亮光的吸引,四下亂飛,結(jié)果誤打誤撞碰上了好“運氣”,這些頭腦簡單者在智者消亡的地方反而順利地得救,獲得了新生。

  沖破慣性思維的例子4

  一家酒店經(jīng)營得很好,人氣旺盛、財源廣進。酒店的老總準(zhǔn)備開展另外一項業(yè)務(wù),由于沒有太多的精力管理這家酒店,打算在現(xiàn)有的三個部門經(jīng)理中物色一位總經(jīng)理。

  老總問第一位部門經(jīng)理:“是先有雞還是先有蛋?”

  第一位部門經(jīng)理不加思索地答道:“先有雞。”

  老總接著問第二位部門經(jīng)理:“是先有雞還是先有蛋?”

  第二位部門經(jīng)理胸有成竹地答道:“先有蛋。”

  這時,老總向最后一位部門經(jīng)理說道:“你來說說,是先有雞還是先有蛋?”

  第三位部門經(jīng)理認(rèn)真地答道:“客人先點雞,就先有雞;客人先點蛋,就先有蛋。”

  老總笑了。他決定將第三位部門經(jīng)理升任為這家酒店的總經(jīng)理。

  沖破慣性思維的例子5

  一個化學(xué)實驗室里,一為實驗員正在向一個大玻璃水槽里注水,水流很急,不一會就灌得差不多了。于是,那位實驗員去關(guān)水龍頭,可萬萬沒有想到的是水龍頭壞了,怎么也關(guān)不住。如果再過半分鐘,水就會溢出水槽,流到工作臺上。水如果浸到工作臺上的儀器,便會立即引起爆裂,里面正在起著化學(xué)反應(yīng)的藥品,一遇到空氣就會突然燃燒,幾秒鐘之內(nèi)就能讓整個實驗室變成一片火海。實驗員們面對這一可怕情景,驚恐萬分,他們知道誰也不可能從這個實驗室里逃出去。那位實驗員一邊去堵住水嘴,一邊絕望地大聲叫喊起來。這時,實驗室里一片沉寂,死神正一步一步地向他們靠近。

  就在這時,只聽“叭”地一聲,大家只見在一旁工作的一位女實驗員,將手中搗藥用的瓷研杵猛地投進玻璃水槽里,將水槽底部砸開一個大洞,水直瀉而下,實驗室里一下轉(zhuǎn)危為安。

  在后來的表彰大會上,人們問她,在那千鈞一發(fā)之際,怎么能夠想到這樣做呢?這位女實驗員只是淡淡地一笑,說道:“當(dāng)我們在上小學(xué)的時候,就已經(jīng)學(xué)過了這篇課文,我只不過是重復(fù)地做一遍罷了。”

  這個女實驗員用了一個最簡單的辦法來避免了一場災(zāi)難?!端抉R光砸缸》我們都學(xué)過,但多數(shù)人的思維都想得,想活,而不是先想到舍。殊不知,舍棄有時也是一種智慧。其實這個“缸”就可以看作我們的慣性思維,很多時候我們對很多機會視而不見,只因我們被我們思維束縛住了。這個時候惟有打破,才能放飛我們的思維,進入一個新天地。

  
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