特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學習啦>腦力開發(fā)>思維方式>創(chuàng)新思維>

有關創(chuàng)新思維的事例

時間: 佳玲855 分享

  當今世界知識經濟飛速發(fā)展,創(chuàng)新成為經濟和社會發(fā)展的主導力量與重要源泉,而創(chuàng)新思維是創(chuàng)新過程中的關鍵因素。下面學習啦小編為大家介紹的有關創(chuàng)新思維的事例,希望對您有幫助哦。

  有關創(chuàng)新思維的事例1

  以前醫(yī)生診斷病人是否得了賁門癌,主要是借助聽診器聽病人吞水在食道下部的賁門處發(fā)出的聲音,根據其是否正常來判斷食道有無癌變。這種診斷方法,不同的醫(yī)生往往由于聽覺和分辨能力的差異而作出不同的判斷,嚴重的會造成誤診。

  為了能夠提高診斷的準確性,山東醫(yī)學院的兩位醫(yī)生向山東大學電子系求助,希望能研制出一種能將病人吞水的聲信號圖形化的儀器。山東大學幾位科研人員接受這一任務后,將實現(xiàn)的目標分解成錄音、聲音轉換和熱筆描圖三個功能組塊。

  錄音有現(xiàn)成的磁記錄技術可以采用,聲音轉換和熱筆描圖也有現(xiàn)成技術可以借鑒。他們通過想象,采用磁記錄技術,利用快錄慢放的方法,將1000赫音頻變?yōu)?00赫,通過聲電轉換裝置,將吞水聲音信號變?yōu)殡娦盘?,再用心圖儀上的熱筆描繪出音圖。就這樣,根據既定的目標,將磁記錄,聲電轉換,熱筆描記等己有技術加以重新組合配裝,便發(fā)明了“吞水音圖描記儀”。

  它不僅獲得了國家的新型發(fā)明專利,還在第14屆日內瓦國際發(fā)明博覽會一舉捧回金獎。所以,愛因斯坦說:“找出已知裝備的新組合的人,就是發(fā)明家。”

  有關創(chuàng)新思維的事例2

  有位兒童商品生產商,偶然看見一個家長一手抱孩子,一手吃力地拿著一輛小三輪車。他猜想這是因為孩子騎車騎累了要大人抱,才出現(xiàn)了這種情況。這位生產商想,如果設計一種多用童車,家長們就不用挨這份累了。

  他首先想像出把坐式推車和三輪童車組合起來,在小三輪童車的后面加上一個推把。后來,他又想到加一個連接裝置,把童車掛在自行車上作母子車用;接著他又想到,再加一個搖動部分,便可當安樂椅;而要是前面再裝一個把手,還能讓孩子當木馬騎。經過這些不斷地組合想像,他設計出了與眾不同的“多用童車”。根據認識和改造客觀世界的需要,人們通過組合想像,可以使已有的一些事物形成新的聯(lián)系,可以構成見所未見、聞所未聞的事物形象。組合想像思考法在人們各方面的創(chuàng)新活動中發(fā)揮著巨大的作用。

  有關創(chuàng)新思維的事例3

  在日本東京,“夫妻店”隨處可見,它們就像小小的蝦子一樣,生機盎然。它們的存在往往都有著自己極不平常的經營妙方。

  有一家專賣手帕的“夫妻老店”,由于超級市場的手帕品種多,花色新,他們競爭不贏,生意日趨清淡,眼看經營了幾十年的老店就要關門了,他們在焦慮中度日如年。

  一天丈夫坐在小店里漠然地注視著過往行人,面對那些穿著姣艷的旅游者,忽然靈感飛來,他不禁忘乎所以地叫出來,把老伴嚇了一跳,以為他急瘋了,正要上前安慰,只聽他念念有詞地說:“導游圖,印導游圖。”“改行?”妻子驚訝地問。“不不,手帕上可以印花、印鳥、印水,為什么不能印上導游圖呢?一物二用,一定會受游客們的青睞!”老伴聽了,恍然大悟,連連稱是。

  于是,這對老夫妻立即向廠家訂制一批印有東京交通圖及有關風景區(qū)導游的手帕,并且廣為宣傳。這個點子果然靈驗,銷路大開。他們的夫妻店絕處逢生,財運亨通起來。

  有關創(chuàng)新思維的事例4

  日本著名創(chuàng)造學家講述他發(fā)明吸油泵的經過如下:1942年,我正在舊制的麻布中學讀二年級,發(fā)明的目的是為了孝敬我的母親。向她表示我的愛和孝心。在冬季一個冰冷的早晨,我看見母親在廚房里,雙手抱著一個巨大的1800毫升的玻璃醬油瓶,她向桌上的小瓶子里倒醬油?,F(xiàn)在使用的醬油瓶均改成手拿方便的體積小的塑料瓶。

  那時卻是又大又重的玻璃瓶,瓶口上也沒有現(xiàn)在的注出口,所以對一個婦女來說,向小瓶里子里倒醬油不是一件輕松的事。冬天,厚厚的玻璃制成的大瓶子,連同里面的醬油一起被凍得冰冷,母親的那雙手不斷的顫抖,醬油灑了一桌子,但小瓶子里卻沒裝進去多少。母親彎著腰、低著頭,努力地做著這件艱苦的事情,我看見她蜷縮的身影,心里很激動。平日里我一直想為母親做一點事幫她的忙,這時我想:“為了讓母親少受些苦,為了讓她不抱個冰冷的大瓶子就能夠輕松地將小瓶裝滿醬油,我一定要想一個好辦法。”于是我自己去圖書館,讀了許多書,查了一些資料。在學習流體理論和原理的過程中,我了解了流體力學的虹吸現(xiàn)象,找到了解決問題的關鍵所在。首先,找到了理論根據,掌握了“合理性”。

  這個理論根據就是:當流體在管道內從高處向低處流動時,盡管中間有一段高出液體平面的管路,但一旦液體開始流動,液體就會不停地向低處流動,這一現(xiàn)象就是虹吸現(xiàn)象。當然只有這一點還是不夠趵。當用管子吸取大瓶醬油時,必須想辦法把醬油吸到逆“u”字形的管子的最高處,再使之向另一端的低處流,才能形成虹吸!才能使醬油自動地流人小瓶。向低處流的下坡是不成問題的,困難的是如何才能把醬油吸到管子的頂點,也就是“爬坡的問題。當然也可以像一般人所想像地那樣,用嘴吸管子一端,將醬油吸過頂點后,再迅速地將管口插入小瓶。但是用嘴吸的時候,輕重很難控制,很容易把醬油吸到嘴里或灑到外面。“難道沒有好的辦法嗎?”有一天我正在為這事苦思苦想的時候,突然目光落在桌子上自來水筆的墨水吸取管上,腦子里一亮,來了靈感。我上中學的時候,所使用的自來水筆與現(xiàn)在的不一樣。
  向自來水筆里灌墨水的方法是,用一個帶橡皮球的玻璃吸管從墨水瓶吸取墨水后,再注人到自來水筆內。這種自來水筆現(xiàn)在幾乎已經見不到了,年輕的讀者可能很多人都不知道。在這里我想簡單地介紹一下這種墨水吸取管。吸取管由一枝一端細一端粗的玻璃管和一個連在粗端的空心橡皮球構成,這是那時使用自來水筆必不可缺少的文房之寶。將不帶橡皮球的玻璃管細端插人墨水瓶,用手將橡皮球捏扁,松開手,墨水就會被吸人玻璃管中。再將細端插人自來水筆的上端,捏扁橡皮球,墨水就會注人到筆內。這個墨水吸取管觸發(fā)了我的靈感,找到了解決問題的方法。“不用嘴吸管子口,也能把液體吸上來!”于是我把吸取管的橡皮球取下來,再將一枝喝汽水用的塑料管彎成“U”字形,在中間開了一個洞,把橡皮球用膠水固定在吸管的洞口上。但是單這樣做并沒有成功,并沒有把液體吸上來。經過試驗和思考,我明白了在吸管上必須有兩個單方向通行的活瓣。經過多次的改造、試驗,克服了許多困難,終于成功地使吸上來的液體不再倒流回去,能順利地連續(xù)流動了。40多年來,這項發(fā)明一直被家家戶戶所使用。

  主人公在寒冷的冬天,看到母親艱苦的倒醬油的情景,觸發(fā)靈感使他決定要創(chuàng)造自動吸油泵。自來水筆的墨水吸管又觸發(fā)靈感使他找到解決問題的方法。

  有關創(chuàng)新思維的事例5

  日本東京都中野區(qū),住著一個窮困潦倒的知識分子——田中正一,他沒有職業(yè),一文不名,卻整天關著門在家里研制一種“鐵酸鹽磁鐵”,被鄰居看成是“怪人”。當時他患上了“神經痛”的毛病,怎么治也治不好。那時候,每逢星期四他都要帶著許多制好的磁石,到大井都工業(yè)試驗所去測試。時間一長,一個偶然的現(xiàn)象出現(xiàn)了:每逢星期四他的神經痛就得到緩解。田中正一是一個探究心很強的人,他感到十分好奇,于是就找來一條橡皮膏,在上面均勻地粘上五粒小磁石貼在自己手腕上做試驗。

  很快,他發(fā)現(xiàn)這玩藝對治神經痛很靈,就立即申請了專利。田中正一認為: “將磁石的南極、北極相互交錯排列,讓磁力線作用于人體,由于人體內有縱橫交錯的血管,血液流過磁場時,便能感生出微電流,這種電流能達到治病強身的效果。”取得專利權后,田中正一模仿表帶的式樣,制造四周鑲有六粒小磁石的磁療帶,向市場推出。產品上市后,果然不同凡響,在全日本出現(xiàn)了人人爭購、趨之若騖的現(xiàn)象。工廠三班制生產也供不應求。在銷售最好的時期,僅一周銷售額達兩億日元。就這樣,轉眼之間 ,一個窮漢就變成了大富翁!

  
看了有關創(chuàng)新思維的事例的人還看了:

1.有關于創(chuàng)新思維的事例

2.創(chuàng)新思維的名人事例

3.創(chuàng)新思維的最新例子

4.有關創(chuàng)新思維的案例

5.有關于創(chuàng)新思維的案例

有關創(chuàng)新思維的事例

當今世界知識經濟飛速發(fā)展,創(chuàng)新成為經濟和社會發(fā)展的主導力量與重要源泉,而創(chuàng)新思維是創(chuàng)新過程中的關鍵因素。下面學習啦小編為大家介紹的有關創(chuàng)新思維的事例,希望對您有幫助哦。 有關創(chuàng)新思維的事例1 以前醫(yī)生診斷病人是否得了賁門癌,
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 有創(chuàng)造性思維的事例
    有創(chuàng)造性思維的事例

    創(chuàng)新思維的內在發(fā)生機制與形成過程遵循復雜系統(tǒng)的自組織演變過程。 下面學習啦小編為大家介紹的有創(chuàng)造性思維的事例,希望對您有幫助哦。 有創(chuàng)造性

  • 怎么樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力
    怎么樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力

    管理者只有敢于和善于創(chuàng)新思維,才能不斷拓展經濟社會發(fā)展的空間,推動經濟社會不斷發(fā)展,創(chuàng)新思維和經濟社會發(fā)展的緊密結合既是創(chuàng)新經濟發(fā)展的必由之

  • 有關創(chuàng)造性思維的作文
    有關創(chuàng)造性思維的作文

    知識經濟時代管理活動中的創(chuàng)新需求決定管理者必須有創(chuàng)新思維,管理創(chuàng)新是現(xiàn)代經濟社會發(fā)展的持久動力源。下面學習啦小編為大家介紹的有關創(chuàng)造性思維

  • 有關創(chuàng)造性思維的英語作文
    有關創(chuàng)造性思維的英語作文

    創(chuàng)新思維是人類思維活動的高級形態(tài),是主體在一定的理論知識和實踐經驗的基礎上,突破傳統(tǒng)思維習慣和邏輯規(guī)則,通過多角度思維產生新穎的、獨特的、有

1630937