常見(jiàn)的創(chuàng)新思維

　　創(chuàng)新思維，旨在突破舊概念舊框框，孕育新概念新架構(gòu)的一種思維方法。創(chuàng)新思維不是一個(gè)簡(jiǎn)單的思維技巧，而是一個(gè)系統(tǒng)的思維科學(xué)體系。它對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題的思考不是就事論事，簡(jiǎn)單從事.而是對(duì)這個(gè)具體問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)、全面的思考。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的常見(jiàn)的創(chuàng)新思維，供大家參考。

　　5種常見(jiàn)的創(chuàng)新思維

　　1.邏輯思維與形象思維

　　邏輯思維是科學(xué)領(lǐng)域.特別是數(shù)理領(lǐng)域最常用的思維方法。如運(yùn)用歸納、演繹、抽象、概括、論證等方法，以實(shí)現(xiàn)對(duì)客觀事物的深刻指示和難確認(rèn)識(shí)。而對(duì)形象思維，不少人有一種誤解，以為那是文藝工作者的思維方法，搞理工的人很少用到。其實(shí)不然、形象思維，無(wú)論是想像、直覺(jué)還是聯(lián)想，由于它有很強(qiáng)的直觀注和靈活性，帶有濃厚的感情色彩，不像邏輯思維那樣客觀、冷靜、嚴(yán)謹(jǐn)、因而顯得更加靈動(dòng)、活躍.賦予思維主體以更多的創(chuàng)造活力，更容易實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。如DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的提出、苯環(huán)的發(fā)現(xiàn)和響尾蛇導(dǎo)彈的構(gòu)想等，都閃耀著形象思維的光輝。

　　2.靈感思維與幻想思維

　　它們均局潛意識(shí)的思維活動(dòng)，都是在長(zhǎng)時(shí)間苦思真想中不得其解，無(wú)意之中受到某種信息或夢(mèng)境的刺激茅塞頓開(kāi)，使問(wèn)題迎刃而解，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的飛躍和創(chuàng)造的產(chǎn)生。例如苯環(huán)的發(fā)現(xiàn)就是如此。德國(guó)化學(xué)家凱庫(kù)勒在對(duì)苯的研究中，已得出苯分子的組成是6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子、但其結(jié)構(gòu)式怎么也想像不出來(lái)。夜以繼日的思考使他筋疲力盡，坐在壁爐前昏昏欲睡，腦子里無(wú)數(shù)條化學(xué)鍵幻化成無(wú)數(shù)條蛇在空中飛舞.突然一條蛇首尾相接，形成環(huán)狀，一下子促發(fā)他想到苯的結(jié)構(gòu)是閉合的碳環(huán)，終于解開(kāi)了苯環(huán)結(jié)構(gòu)之謎。

　　3.分析思維與綜合思維

　　這也是科技領(lǐng)域中用得最普通的一對(duì)思維方法。人們常用定性分析、定量分析、因果分析、結(jié)構(gòu)分析、比較分析、分類分析和統(tǒng)計(jì)分析等多種分析方技來(lái)研究科學(xué)現(xiàn)象和事物?，F(xiàn)在對(duì)復(fù)雜事物的研究更多的是采用多因素分析、而綜合分析，它通過(guò)對(duì)各種信息進(jìn)行組合、整合、融合，往往更容易實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

　　4.順向思維和逆向思維

　　順向思維往往是對(duì)原有的理論、認(rèn)識(shí)進(jìn)行修正、補(bǔ)充、改進(jìn)和完善，可以實(shí)現(xiàn)有限的創(chuàng)新、但是難以實(shí)現(xiàn)大的、根本性的突破。逆向思維與傾向思維不同，它不是按原有的思路進(jìn)行思考，而是向相反方向開(kāi)展思維，往往會(huì)突破思維定勢(shì)，引發(fā)重大的突破性的創(chuàng)新成果。野生動(dòng)物園把人關(guān)進(jìn)貨于里看動(dòng)機(jī)醫(yī)藥中的以毒攻春就是典型的逆向思維的產(chǎn)帆

　　5.發(fā)散思維和收斂思維

　　發(fā)散思維是一種從不同方向、不同途徑和不同角度進(jìn)行展開(kāi)式思考的方法，是對(duì)同一個(gè)問(wèn)題探求不同的特異答案的思維過(guò)程.因此也叫求異思維。這種思維不依常規(guī).標(biāo)新立異，沖破舊的理論和知識(shí)的局限，克服心理定勢(shì)，千方百計(jì)尋找開(kāi)拓進(jìn)取的新途徑和解決問(wèn)題的新方法，從而導(dǎo)致新事物、新理論的創(chuàng)立。美國(guó)華裔科學(xué)家楊向中從事克隆動(dòng)物研究的故事也很說(shuō)明問(wèn)題。早在1992年楊向中博士就開(kāi)始從事動(dòng)物胚胎的試驗(yàn)研究，已成功地將動(dòng)物的體細(xì)胞核抽出，注入到另一個(gè)動(dòng)物的卵細(xì)胞的核中，經(jīng)過(guò)激活形成胚胎。但他沒(méi)有將這個(gè)胚胎細(xì)胞再植入第三個(gè)動(dòng)物的子宮中孕育。