聯(lián)想思維的特點(diǎn)是什么

　　聯(lián)想思維和想象思維可以說是一對(duì)孿生姐妹，在人的思維活動(dòng)中都起著基礎(chǔ)性的作用，那么聯(lián)想思維有什么特點(diǎn)呢?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹寺?lián)想思維的特點(diǎn)，一起來看看吧!

　　聯(lián)想思維的特點(diǎn)

　　1、連續(xù)性

　　聯(lián)想思維的主要特征是由此及彼，連綿不斷地進(jìn)行，可以是直接的，也可以是迂回曲折的形成閃電般的聯(lián)想鏈，而鏈的首尾兩端往往是風(fēng)馬牛不相及的。

　　2、形象性

　　由于聯(lián)想思維是形象思維的具體化，其基本的思維操作單元是表象，是一幅幅畫面。所以，聯(lián)想思維和想象思維一樣顯得十分生動(dòng)，具有鮮明的形象。

　　3、概括性

　　聯(lián)想思維可以很快把聯(lián)想到的思維結(jié)果呈現(xiàn)在聯(lián)想者的眼前，而不顧及其細(xì)節(jié)如何，是一種整體把握的思維操作活動(dòng)，因此可以說有很強(qiáng)的概括性。

　　什么是聯(lián)想思維

　　是指人腦記憶表象系統(tǒng)中，由于某種誘因?qū)е虏煌硐笾g發(fā)生聯(lián)系的一種沒有固定思維方向的自由思維活動(dòng)。主要思維形式包括幻想、空想、玄想。其中，幻想，尤其是科學(xué)幻想，在人們的創(chuàng)造活動(dòng)中具有重要的作用。

　　聯(lián)想思維的類型

　　1、 接近聯(lián)想。是指時(shí)間上或空間上的接近都可能引起不同事物之間的聯(lián)想。比如，當(dāng)你遇到大學(xué)老師時(shí)，就可能聯(lián)想到他過去講課的情景。

　　2、 相似聯(lián)想。是指由外形、性質(zhì)、意義上的相似引起的聯(lián)想。如由照片聯(lián)想到本人等。

　　3、 對(duì)比聯(lián)想。是由事物間完全對(duì)立或存在某種差異而引起的聯(lián)想。其突出的特征就是背逆性、挑戰(zhàn)性、批判性。

　　4、 因果聯(lián)想。是指由于兩個(gè)事物存在因果關(guān)系而引起的聯(lián)想。這種聯(lián)想往往是雙向的，既可以由起因想到結(jié)果，也可以由結(jié)果想到起因。

　　聯(lián)想思維與想象思維的比較

　　1、聯(lián)想思維與想象思維的主要區(qū)別是：

　　聯(lián)想只能在已存入人的記憶系統(tǒng)的表象之間進(jìn)行，而想象則可以超出已有的記憶表象范圍。

　　想象可以產(chǎn)生新的記憶表象，而聯(lián)想不能。

　　聯(lián)想思維的操作過程是一維的、線性的、單向的，想象思維則可以是多維的、立體的、全方位的。

　　聯(lián)想思維的活動(dòng)空間是封閉的、有限的，想象思維的活運(yùn)空間則是開放的，無限的。

　　想象思維的結(jié)果可以超越現(xiàn)實(shí)，聯(lián)想思維的結(jié)果不能超越現(xiàn)實(shí)。

　　2、聯(lián)想思維與想象思維的共同點(diǎn)是：

　　它們都可以呈現(xiàn)為非邏輯形式。

　　它們都屬于形象思維的范疇，都可以借助于形象展開。

　　二者可以互為起點(diǎn)，也就是說，想象思維可以在聯(lián)想到的事物周圍展開，同時(shí)，想象思維所獲得的結(jié)果又可以引起新的聯(lián)想。