表象思維的解釋
具體形象思維是運用已有表象進行的思維活動。表象便是這類思維的支柱。表象是當事物不在眼前時，在個體頭腦中出現的關于該事物的形象。人們可以運用頭腦中的這種形象來進行思維活動。以下是學習啦小編為大家準備的表象思維的解釋，希望大家喜歡!
表象思維的解釋
1 表象思維的含義 表象思維又稱“形象思維”，是受控于右腦的反射結果幀及反射結果的總結。表象思維是創(chuàng)造性思維的關鍵與根本，創(chuàng)造就是要和以往不同的，有新意的。所以創(chuàng)造需要運用各類思維，包括左腦的邏輯思維(推理、歸納、總結、分析等)也要包括右腦的表象思維
(想象、聯想、感動等)。
2 表象思維的運用原理 表象思維的形成方式取決于右腦的工作及開發(fā)程度，右腦又稱“本能腦”，“潛意識腦”，是與左腦(意識腦)相輔工作的重要人類內部器官。
表象思維借助右腦運用與開發(fā)的原理及途徑如下：
1.圖像化機能(企劃力、創(chuàng)造力 、想像力)
2.與宇宙共振共鳴機能(第六感 、念力、透視力、直覺力、 靈感、夢境等)
3.超高速自動演算機能(心算、 數學)
4.超高速大量記憶(速讀、記憶 力) ·知性·知識·理解·思考 ·判斷·推理·語言·抑制
·五感 ( 視、聽、嗅、觸、 味覺)
人的右腦具有直觀性的整體把握能力、表象思維能力、獨創(chuàng)性等，所以右腦的開發(fā)對于個人的成功而言是不可欠缺的。而在現代社會，右腦開發(fā)的重要性顯得尤為突出，是每個希望獲得成功的人士所必須重視的。
由于人的左腦支配右側身體，右腦支配左側身體，左撇子從小就經常使用左手，對右腦的鍛煉和使用要比普通人多，于是斯佩里將研究方向定在對左右腦功能的分工上最終取得了巨大成就并榮獲諾貝爾獎。
斯佩里的研究表明：左腦是普通腦，右腦是天才腦，天才與普通人的根本區(qū)別在于天才在有意無意中很好地開發(fā)和利用了右腦及表象思維的運用程度。
右腦是圖像腦，側重于處理隨意的，想象的，直覺的以及多感觀的影像。右腦是通過圖像進行思考的半球，所以能夠將語言變成圖像，不僅如此，右腦還能把數字變成圖象，把氣味變成圖像。右腦將看到，聽到和想到的事物，全部轉化為圖像進行思考和記憶。當右腦分析一個詞是時，比如右腦讀“貓”這個詞時，會自動的在右腦的影像庫中搜尋貓的形象，然后將貓這個詞與它的圖片，感覺鏈接在一起。在分析一句話，比如“貓在睡覺”，影像庫中出現的就是一只貓在太陽底下蜷成一團迷迷糊糊的睡覺的圖像?；蛟S還夾雜著輕微的鼾聲。
照相記憶利用的正是右腦的圖像處理能力，無論是大段的文字，還是一幅幅的圖片， 當右腦想記住什么內容時，都先把它們轉化成圖像攝入
腦海，就像照相機一樣，把內容在大腦中定格成一幅圖。用到時，腦海中的圖像便浮現在眼前。
右腦照相記憶的速度遠遠大于左腦，這是由于處理信息時 ，左腦將信息進行詞匯化處理，五感也要變成語言才能傳達出去，所以花時間。而
右腦將信息以圖像化處理，所以非常迅速，只要花幾秒就可以。
利用右腦的圖像記憶原理，在快速閱讀的高級階段也是用的圖像閱讀，見圖不見字。古人云一目十行正是開發(fā)了大腦的圖像閱讀功能，由于右腦具有超高速信息輸入的喜好，因此3分鐘閱讀完一本書，即所謂的“波動速讀”影像閱讀，更是把右腦的影像記憶功能發(fā)揮到了極致。
大腦就是你自己的智囊?？茖W研究證明，大腦分為左半球和右半球。左半球是管人的右邊的一切活動的，一般左腦具有語言、概念、數字、分析、邏輯推理等功能;右半球是管人的左邊的一切活動的，右腦具有音樂、繪畫、空間幾何、想像、綜合等功能。
人的左右半腦是不平衡發(fā)展的，統(tǒng)計顯示，絕大多數人是左腦發(fā)達(其中大約一半的人比較均衡一些)。全球有10%的人是左撇子，即右腦比較發(fā)達。而左右腦的發(fā)育程度不同，隱含了你的很多特質和天賦的秘密：
理解數學和語言的腦細胞集中在左半球;發(fā)揮情感、欣賞藝術的腦細胞集中在右半球。
右半腦發(fā)達的人在知覺和想像力方面有可能更強一些;而且知覺、空間感和把握全局的能力都有可能更強一些。在各種動作上相對更敏捷一些。
右腦最重要的貢獻是創(chuàng)造性思維。右腦不拘泥于局部的分析，而是統(tǒng)觀全局，以大膽猜測跳躍式地前進，達到直覺的結論。在有些人身上，直覺思維甚至變成一種先知能力，使他們能預知未來的變化，事先做出重大決策。
男性是根據右腦和左腦各自不同的分工來使用大腦的;相比之下，女性卻可以同時使用左腦和右腦。
說漢語比英語多用右腦：中國科學技術大學生命科學學院陳林教授領導的研究小組，通過對中國人如何感知漢語聲調的深入研究，證明了在聲音進入耳朵后約200毫秒的早期認知階段，漢語聲調主要靠大腦的右半球來分析處理，就像處理音樂一樣。研究同時提示，說漢語的中國人比說英語的西方人更頻繁地使用右腦，更應重視開發(fā)右腦的潛能。這一研究結果發(fā)表在《美國科學院院刊》上。
愛因斯坦把他的許多科學創(chuàng)意歸功于他的想象游戲-右腦的活動。據說，有一年夏天，他在一個小山上昏昏入睡，夢見自己騎著光束到達了宇宙遙遠的極端，發(fā)現自己“不合邏輯”的回到太陽表面時，他忽然意識到宇宙本來就是彎曲的，而且認識到他以前學到的“合乎邏輯”的知識是不完全的。 愛因斯坦把這個圖景轉化為語言，寫下的數字、公式和詞句就成了“相對論”。
3 表象思維的抽象性 表象思維的抽象性大致分為四個小特性，這四個小特性分別為表想思維起其作用時的基本形態(tài)與屬性。
非散性
非散性主要表現于表象思維最普遍的形成基礎，即符合唯物論及辯證法的哲學根本，立足于現實社會的萬事萬物所形成的可超時空的固定思維形式，這種思維形式有根可尋，簡單廣泛。
超散性
超散性主要表現在表象思維在右腦潛能自由開發(fā)時不自主的思維活動現象，通常表現為夢境等超現實，超自然的形成形式，超散性的形成并不都會立根于現實物質社會，極有可能來自自身的潛意識，來自夢境及模糊的記憶等，超散性的形成與右腦的開發(fā)程度緊密相連。
形態(tài)散化性
形態(tài)散化性主要表現在極少數非物質意識形成思維現象，通常意指瞬間創(chuàng)造性原始思維，典型事例有“靈感說”，瞬間未經大腦處理的靈感在極大程度上取決于形態(tài)散化性的表達，其通常表現于右腦支配活動的反射幀，這也是現國際精神科，精神病研究中心集中攻克的主題之一，其異端支配極易引發(fā)妄想癥，強迫癥等心理疾病。
異端支配散化性
表現為形態(tài)散化性的形成異端結果，是右腦病態(tài)的集中體現，通常病理表現有：潛意識危機癥，強迫癥，妄想癥，似物癥等。
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