做人當學(xué)會思考
人之貴為“萬物之靈”，緣因人有一顆聰明的大腦，大腦是智慧的源泉，思考是智慧的火苗。上天賦予人類尊貴的地位，做人，應(yīng)當學(xué)會思考。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
學(xué)習(xí)(記憶)不等于思考
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，闡明了學(xué)習(xí)(記憶)與思考之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)是記憶與思考同步進行的過程，記憶讓人獲得知識，思考幫人理解、延伸知識。通過記憶可以學(xué)到知識、唯有思考才能理解、運用知識。擅長記憶學(xué)習(xí)者，不過略顯知識淵博;學(xué)會思考學(xué)習(xí)者，才是真才實干，才能大有作為。
當今，許多人習(xí)慣了記憶學(xué)習(xí)而懶于思考。把“知識儲備”當榮耀而懶于梳理;把“知識掠奪”當方法而退于辨知。結(jié)果成為知識的儲存器，行尸走肉毫無主見的機器。
善于思考才能掌握真理
真理來自實踐，實踐離不開思考。
真理之所謂之“真理”，因為它是從真實世界總結(jié)出來的道理，而不是道聽途說、隨意編造的謊言。人類探索真理是思想火花激濺的過程，發(fā)現(xiàn)真理，離不開思考。
“盲目信從、缺少懷疑精神”不是科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。如今很多知識分子及愛好學(xué)習(xí)的人盲目學(xué)習(xí)，注重強化記憶，缺乏辯解能力。自認為廣泛汲取就能學(xué)到真理，然而，確對所學(xué)知識知而不解，對實際中的道理一無所知。
善于思考才能發(fā)現(xiàn)新知
學(xué)習(xí)是獲取知識的過程，知識來源于思考。
知識是古代圣賢智士為后世留下的“無價財富”，而知識的創(chuàng)作離不開圣賢智士的思考。沒有思考，就不會留下知識;沒有知識，后世何以談?wù)搶W(xué)習(xí)?
如今我們都在爭分奪秒的學(xué)習(xí)知識，而忽略了古人探尋知識的方法。離開思考人類就難以發(fā)現(xiàn)新識，沒有新知的發(fā)現(xiàn)，人類社會就不會進步。
善于思考才能正確做人做事
會思考的人才能主宰自己的命運和人生。
人是具有意識的靈長類動物，人生歸根結(jié)底只是一場精神體驗。人的意識狀態(tài)通過認知習(xí)慣體現(xiàn)，認知習(xí)慣取決于自我對所學(xué)知識的認識和理解。會思考的人能夠自我辨別知識、理解知識，建立正確的意識體系，主宰自己的行為，掌握自己的命運。不會思考的人，只能被動接受別人的“思想”，聽從別人的“指揮”，成為他人的“工具”。
如今社會謠言遍及，充斥著無數(shù)的虛假知識，造假現(xiàn)象時時興起。唯有學(xué)會思考，才能辨別真假，讓謠言止步，徹底粉碎造假事件。
學(xué)會思考才能正確做人、科學(xué)做事，才能主宰自己的人生。
如何思考?
1、勤于思考、善于動腦。
懶惰是阻礙人進步的最大障礙，思考離不開勤奮和堅持。
2、由簡入難、層層遞進。
思考應(yīng)當從簡單的問題開始而后逐漸深入。
3、探索規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗。
思考本質(zhì)就是探索規(guī)律和總結(jié)經(jīng)驗的過程。
注：思考是以邏輯推理為方式，借助各種思維方法，探索事物規(guī)律。思維方法包括：察異同、類比法、關(guān)聯(lián)法、簡化法、量變法、反向思考、極限思維等。
4、不執(zhí)迷、眼界寬。
思考不應(yīng)當執(zhí)迷于任何邏輯形式，始終要把眼界放的更寬廣、更高遠。
5、勞逸結(jié)合、不受界限。
思考過程應(yīng)當學(xué)會勞逸結(jié)合，在大腦清晰時思考、大腦疲勞時休息。其次，思考方向應(yīng)當廣泛，這樣加深了不同知識領(lǐng)域之間聯(lián)系，有利于發(fā)現(xiàn)新知識。還能夠靈活運用大腦，調(diào)節(jié)大腦休息，充分發(fā)揮大腦的作用。
6、長久堅持、養(yǎng)成習(xí)慣。
思考習(xí)慣需要長久堅持才能養(yǎng)成，大腦的復(fù)雜結(jié)構(gòu)(聰明程度)也需要通過長久的時間才能形成。
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