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幫助寶寶開(kāi)發(fā)潛能的玩具

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  潛能就是潛在的能量,表意識(shí)以內(nèi)的潛能,根據(jù)能量守恒定律,能量既不會(huì)消滅,也不會(huì)創(chuàng)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,而轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程中,能的總量保持不變。每個(gè)人的潛能是無(wú)限的,必須循序漸進(jìn)才能不斷挖掘潛能直至死亡,比喻人類(lèi)本具有卻沒(méi)有被開(kāi)發(fā)的能力。下面小編為你整理十種幫助寶寶開(kāi)發(fā)潛能的玩具,希望能幫到你。

  幫助寶寶開(kāi)發(fā)潛能的玩具

  1、響環(huán):

  3個(gè)月大的嬰兒就能一手握著“響環(huán)”玩,他們開(kāi)始嘗試觸覺(jué)、感覺(jué)、視覺(jué)或味覺(jué)的作用。用手摸摸,體會(huì)手上感覺(jué)如何,用眼睛看看玩具的各種色彩,用口嘗嘗玩具的味道。

  2、球:

  6個(gè)月大的嬰兒對(duì)能動(dòng)的一切都感興趣,能滾的彩色球?qū)λ麄冏钣形?,用手一推球就?huì)向前滾,嬰兒還會(huì)爬著追逐小球,如果媽媽能陪著他們一起玩那就更妙了。

  3、積木:

  8個(gè)月大的嬰兒已有了不少的發(fā)現(xiàn),他們已認(rèn)識(shí)玩具、家具等多種用具,他們了解到有些物件是軟綿綿的,有些是硬邦邦的,有些有棱有角,有些是圓滾滾的。面對(duì)積木,嬰兒會(huì)開(kāi)始運(yùn)用兩只手,他們知道兩塊積木相碰會(huì)發(fā)出響聲,一個(gè)疊在另一個(gè)上面就會(huì)比單獨(dú)一塊積木高,而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。

  4、復(fù)臺(tái)形狀盒:

  這是用來(lái)訓(xùn)練小孩觀察物品形狀的玩具,通過(guò)這種玩具,孩子可以認(rèn)識(shí)一種形狀的開(kāi)口只容許同一形狀的物品通過(guò)。通過(guò)玩具讓孩子了解生活用品各種不同的形狀,而這類(lèi)玩具對(duì)18個(gè)月大小的嬰幼兒較合適。

  5、玩沙:

  所有的幼兒都愛(ài)玩沙、玩水,而18個(gè)月以后的幼兒已經(jīng)懂得不能隨便把什么東西都往嘴里塞,這時(shí)就可以讓他們玩沙了。提供各種小工具,如小鏟、小耙、小桶等,讓孩子發(fā)揮創(chuàng)造能力,把沙堆砌成各種形狀。

  6、娃娃:

  兩歲大的幼兒已經(jīng)開(kāi)始有個(gè)性表現(xiàn)了,這時(shí)他們已能表達(dá)自己的喜愛(ài)和厭惡。到了此時(shí),他們就需要一個(gè)娃娃玩具。如果有了娃娃玩具,特別是女孩子她們就可以像媽媽對(duì)待自己那樣對(duì)待娃娃了,為娃娃洗臉、穿衣、喂食,贊揚(yáng)或責(zé)備娃娃了。

  7、疊杯:

  對(duì)一個(gè)兩歲大的幼兒來(lái)說(shuō),疊杯玩具是最變幻無(wú)窮的游戲,既可疊成高塔,又可縮成一只單杯,還可把小積木或其他小東西藏在疊杯內(nèi)再尋找一番。通過(guò)這類(lèi)游戲,孩子們能夠知道有些東西雖然眼睛看不見(jiàn),但卻是實(shí)際存在的。

  8、圖畫(huà)書(shū):

  兩歲大的幼兒已經(jīng)通過(guò)眼、口、手認(rèn)識(shí)了不少物品,如果能在圖畫(huà)書(shū)中找到自己認(rèn)識(shí)的物品,那該是多大的樂(lè)趣呵!當(dāng)然,父母還可以通過(guò)圖畫(huà)書(shū)教導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)更多的事物。這類(lèi)畫(huà)當(dāng)然是線條簡(jiǎn)單,色彩鮮明,一眼就能認(rèn)出是什么來(lái)。

  9、玩具車(chē):

  到了兩歲末,幼兒已能基本控制自己身體的各部位,可以駕駛“小車(chē)”了,可以開(kāi)快,開(kāi)慢,也可以騎“大馬”了。如果“小車(chē)”還能載上他們自己的一些小玩具,而自己又能充當(dāng)運(yùn)輸司機(jī),那可真是其樂(lè)無(wú)窮了。

  10、拉著走的動(dòng)物玩具:

  幼兒拉著會(huì)走動(dòng)的“動(dòng)物”會(huì)讓他們著迷,他們慢慢會(huì)理解這一根繩子原來(lái)還有這樣的牽動(dòng)力量,這比那些用干電池的電動(dòng)玩具車(chē)還更有啟智作用。

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