幼師勵(lì)志座右銘
教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。今天學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是幼師勵(lì)志座右銘的內(nèi)容，希望你會(huì)喜歡!
幼師勵(lì)志座右銘精選
1) 時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
2) 用我們的愛關(guān)心每一個(gè)幼兒。——李秋園
3) 用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。——黃紹芬
4) 對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖，對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情!——胡挺
5) 獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
6) 一切為了孩子，為了一切孩子。
7) 用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
8) 做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。
9) 快樂工作，快樂生活。
10) 將一切美好傳遞給孩子!
11) 每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
12) 教育加贊賞等于教育的平方。
13) 踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
14) 選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。
15) 用我們的愛關(guān)心每一個(gè)幼兒。
幼師勵(lì)志座右銘集錦
1) 用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。——凌創(chuàng)
2) 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
3) 將一切美好傳遞給孩子!——謝華英
4) 教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
5) 交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。——湯雪萍
6) 生命需要燃燒激-情，教育更需要燃燒激-情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇。 ——金燕
7) 抓住今天，盡可能少的依靠明天!——張紅燕
8) 選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。——韋素蓮
9) 我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。——陳小環(huán)
10) 為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
11) 獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。 ——李艷萍
12) 每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。——沈 健
13) 給孩子一縷陽光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽!用心，用愛，努力做到最好!——肖夢(mèng)仙
14) 做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!——韋素江
15) 教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
幼師勵(lì)志座右銘推薦
1) 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
2) 教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
3) 一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
4) 不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
5) 把愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。——藍(lán)蕙
6) 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
7) 孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。——湯雪萍
8) 在陽光下做人，在風(fēng)雨中做事。——吳秀瓊
9) 用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤(rùn)每個(gè)幼兒的心田。——王曉娜
10) 讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。——劉思思
11) 熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。 ——蘇霍姆林斯基
12) 教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
13) 愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。——莫梅芬
14) 在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
15) 在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
16) 為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
17) 尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
18) 在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
19) 幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
20) 讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路。 ——蘇霍姆林斯基
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