學(xué)習(xí)方面的座右銘
學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒辦法達(dá)到滿足的。有哪些座右銘關(guān)于學(xué)習(xí)方面的呢?今天學(xué)習(xí)啦小編分享的是學(xué)習(xí)方面的座右銘，希望你會(huì)喜歡。
學(xué)習(xí)方面的座右銘精選
1.不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也。 —— 王充
2.人生是沒有畢業(yè)的學(xué)校。 —— 黎凱
3.血沃中原肥勁草，寒凝大地發(fā)春華 —— 魯迅
4.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。 —— 普列漢諾夫
5.欲窮千里目，更上一層樓。 —— 王之渙
6.讀書越多，越感到腹中空虛。 —— 雪萊
7.生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。 —— 海涅
8.繩鋸木斷，水滴石穿。 —— 羅大經(jīng)鶴林玉露
9.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 —— 佚名
10.求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究。 —— 加菲勞
學(xué)習(xí)方面的座右銘錦集
1.愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才。 —— 郭沫若
2.學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足 —— 徐干
3.路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 —— 屈原
4.我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。 —— 笛卡兒
5.人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 —— B.V
6.游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 —— 約貝勒斯
7.即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。
8.只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
9.學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。—— 戴震：《戴東原先生年譜》
10.好讀書，不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食。—— 陶淵明：《五柳先生傳》
11.讀書破萬卷，下筆如有神。—— 杜甫：《杜工部集》
12.我們自動(dòng)的讀書，即嗜好的讀書，請(qǐng)教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以崐 必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書活起來。—— 魯迅：《讀書雜談》
13.愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的，究竟 是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以更深的了解。—— 《魯迅全集》
14.只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。—— 魯迅：《致顏黎民》
15.我有八位好朋友，肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事何故何人何時(shí)何地何去何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐 個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。—— 陶行知：《八位顧問》
16.能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。—— 亞里斯提卜
17.僅次于選擇益友，就是選擇好書。—— 考爾德
18.閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要 壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值最 適合自己所需要的讀物。—— 別林斯基
19.不好的書也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。—— 菲爾丁
20.一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋 友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉 的安慰者。—— 伊薩克·巴羅
學(xué)習(xí)方面的座右銘大全
1.學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——毛澤東
2.錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個(gè)人，錯(cuò)誤總是難免的，我們要求犯得少一點(diǎn)。犯了錯(cuò)誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。——毛澤東
3.一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。——徐特立
4.不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
5.只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
6.山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
7.不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識(shí))來。——夸美紐斯：《大教學(xué)論》
8.求知無坦途，學(xué)問無捷徑。
9.事常與人違，事總在人為。
10.只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
11.書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。——《高爾在論青年》
12.讀書也象開礦一樣，"沙里淘金"。——趙樹理
13.腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
14.對(duì)于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
15.讀過一本好書，象交了一個(gè)益友。——臧克家
16.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
17.我有八位好朋友，肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事何故何人何時(shí)何地何去何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。——陶行知：《八位顧問》
18.愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以更深的了解。——《魯迅全集》
19.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
20.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
21.久物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。——程頤
22.讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?——朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
23.性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。——-世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。——蒲松齡：《阿寶》
24.進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
25.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
26.好讀書，不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食。——陶淵明：《五柳先生傳》
27.書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。——蘇軾：《東坡文集事略》
28.我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
29.如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。
30.不好的書也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。——菲爾丁
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