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語文摘抄名人名言

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  學(xué)習(xí)語文,摘抄并學(xué)習(xí)名人名言非常重要,能夠深化我們的語文水平。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的語文摘抄名人名言的內(nèi)容,希望你喜歡!

  語文摘抄名人名言經(jīng)典

  1) 生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí).

  2) 什么路都可以走,唯獨(dú)絕路不能走;什么路都可以選擇,唯獨(dú)歧途不能選擇.

  3) 視死若生者,烈士之勇也.

  4) 生命是一支織梭.

  5) 梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登.

  6) 偉人都是在逆境中鍛煉出來的,平靜的湖面不會(huì)練出出眾的水手.

  7) 我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌.

  8) 我總覺得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來一場(chǎng)的.

  9) 一個(gè)人只有保持快樂和滿足,才能遠(yuǎn)離痛苦;一個(gè)人只有保持青春活力,才能激流勇進(jìn);一個(gè)人只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn);一個(gè)人只有堅(jiān)持奮進(jìn),才能永遠(yuǎn)年輕.

  10) 生命是無盡的享受,永遠(yuǎn)的快樂,強(qiáng)烈的陶醉.

  11) 生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義.

  12) 只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活.

  13) 生命并不是一種輝煌的奇觀或是一場(chǎng)豐盛的宴席,它是一種岌岌可危的困境.

  14) 生命的路是進(jìn)步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得.

  15) 生命的目的是享受生命.

  16) 在人生征途中有許多彎路、小路、險(xiǎn)路、暗路,只有意志堅(jiān)定且永不停步的人,才有希望到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方.

  17) 自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí).

  18) 矚目遠(yuǎn)方,你才會(huì)加快步伐;觀賞風(fēng)景,你才會(huì)步履輕盈;結(jié)伴同行,你才能歡歌笑語;風(fēng)雨兼程,你才能成功登頂.

  19) 種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣.

  20) 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——富蘭克林

  語文摘抄名人名言推薦

  1) 學(xué)貴得師,亦貴得友.--唐甄

  2) 故欲改革國(guó)家,必先改革個(gè)人;如何改革個(gè)人?唯一方法,厥為教育.--張伯苓

  3) 為學(xué)莫重于尊師.--譚嗣同

  4) 愚蠢的行動(dòng),能使人陷于貧困;投合時(shí)機(jī)的行動(dòng),卻能令人致富.--克拉克

  5) 凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展.--羅素

  6) 不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生.--陶行知

  7) 少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步.--梁?jiǎn)⒊?/p>

  8) 弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī),沒有時(shí)機(jī),這是弱者最好的供詞.--佚名

  9) 愚昧將使你達(dá)不到任何成果,并在失望和憂郁之中自暴自棄。——達(dá)·芬奇

  10) 無知是智慧的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜。——西塞羅

  11) 知識(shí)是一種快樂,而好奇則是知識(shí)的萌芽。——培根

  12) 與肝膽人共事,無字句處讀書。——周恩來

  13) 讀書忌死讀,死讀鉆牛角。——葉圣陶

  14) 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒

  15) 自知之明是最難得的知識(shí)。——西班牙

  16) 生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)。——盧梭

  17) 越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。——鄧拓

  18) 對(duì)一個(gè)人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。——愛因斯坦

  19) 內(nèi)外相應(yīng),言行相稱。——韓非

  20) 自己的鞋子,自己知道緊在哪里。——西班牙

  語文摘抄名人名言精選

  1) 教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人.--佚名

  2) 使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才.--愛因斯坦

  3) 三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之.--孔子

  4) 在我們的教育中,往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害.--愛因斯坦

  5) 舉世不師,故道益離.--柳宗元

  6) 古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊.--歐陽修

  7) 教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生.--昆體良

  8) 機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力.--西蒙

  9) 一日為師,終身為父.--關(guān)漢卿

  10) 要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判.--盧梭

  11) 捧著一顆心來,不帶半根草去.--陶行知

  12) 君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng).--佚名

  13) 教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范.--布魯納

  14) 教師是人類靈魂的工程師.--斯大林

  15) 學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也.--程頤

  16) 假定美德既知識(shí),那么無可懷疑美德是由教育而來的.--蘇格拉底

  17) 好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃.--莎士比亞

  18) 養(yǎng)體開智以外,又以德育為重.--康有為

  19) 無貴無賤,無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也.--韓愈

  20) 誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來的香餌.--大仲馬

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