有關(guān)成長(zhǎng)的名人名言推薦
高爾基說：人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長(zhǎng)，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是有關(guān)激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的名人名言的內(nèi)容，希望你會(huì)喜歡!
有關(guān)激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的名人名言最新
1) 成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。--冰心
2) 才華總是通過獨(dú)立的(精神上的)活動(dòng)才能成長(zhǎng)起來的。--車爾尼雪夫斯基
3) 不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
4) 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
5) 大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
6) 當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
7) 含淚播種的人一定能含笑收獲。
8) 積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
9) 沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
10) 沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
11) 每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
12) 莫找借口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法)
13) 讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!
14) 人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
15) 人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
16) 人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
17) 人之所以能，是相信能。
18) 任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
19) 任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。
20) 如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。
有關(guān)激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的名人名言精選
1) 不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
2) 如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢? 事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。
3) 昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
4) 做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
5) 人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
6) 沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
7) 行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
8) 沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
9) 只有一條路不能選擇——那就是放棄的路; 只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
10) 人性最可憐的就是： 我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園， 而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
11) 征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事， 直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
12) 失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;
13) 成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
14) 讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!
15) 再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
16) 任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。
17) 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。終身之計(jì)，莫如樹人。 ── 《管子.權(quán)修》
18) 父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。 ── 《戰(zhàn)國(guó)策.趙策》始
19) 百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春? —— 屈原
20) 莫等閑，白了少年頭，空悲切 --岳飛 《滿江紅》
有關(guān)激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的名人名言集錦
1) 只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長(zhǎng)的路。
2) 在艱苦中成長(zhǎng)成功之人，經(jīng)常由于心理的陰影，會(huì)致使變態(tài)的偏差。這類偏差，便是對(duì)社會(huì)對(duì)人們始終有一種敵視的敵意，不相信任何一個(gè)人，更不同情任何一個(gè)人。愛錢如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度有見識(shí)的人，他固然從艱苦困難中成長(zhǎng)，反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。--南懷瑾
3) 一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。--蕭繹
4) 青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。 -- (英)羅素
5) 人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長(zhǎng)，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。--高爾基
6) 人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)。--列夫·托爾斯泰
7) 人類經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較，因此覺得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過往了。--三毛
8) 任何新生事物在開始時(shí)都不過是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無窮的活力在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力。--周恩來
9) 少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。 --朱熹 《偶成》
10) 盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人 。--陶淵明
11) 我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng)，不斷上升的氣力，他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。--高爾基
12) 我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。
13) 要是每一個(gè)孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì)，從而取得健康的成長(zhǎng)，那末，世界將近不愁成為一個(gè)富于詩情畫意的世界。--殷慶功
14) 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。-- 韓愈《進(jìn)學(xué)解》
15) 青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰。--貝弗里奇
16) 莫等閑，白了少年頭，空悲切。--岳飛 《滿江紅》
17) 教育者應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長(zhǎng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手。--蘇霍姆林斯基
18) 假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么，答案是他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，并且開始耽憂更年輕的一代。--羅杰·艾倫
19) 假設(shè)靈魂仍能研究和學(xué)習(xí)，那末沒有什么比老年的空閑更快樂了空閑存于善良的行動(dòng)，人類藉著它才能在道德上智能上與精神上取得成長(zhǎng)。--西賽羅
20) 環(huán)境影響人的成長(zhǎng)，但它實(shí)在不排擠意志的自由表現(xiàn)。--車爾尼雪夫斯基
看了有關(guān)激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的名人名言還會(huì)看：