教育小孩的名人名言
教育小孩的名人名言
孩子是千差萬別、不斷變化的,教育孩子還需父母們不斷地學(xué)習(xí)、感悟、反思,才能更好地陪伴孩子一起成長。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是教育小孩的名人名言的內(nèi)容，希望你會喜歡!
教育小孩的名人名言最新
1) 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
2) 是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
3) 幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
4) 教育兒童是我們生活中的一個最重要的方面。我們的兒童是我們國家的末來的公民，也是世界的公民，他們將創(chuàng)造歷史。我們的兒童是末來的父親的母親，他們也將要成為自己兒童的教育者。我們的兒童應(yīng)當(dāng)成長為優(yōu)秀的公民，成長為賢良的父親和母親。但是，這還沒有概括一切，我們的兒童又是我們晚年的希望。因此，正確的教育是我們幸福的晚年;不好的教育是我們將來的苦痛、辛酸，是我們對其他的人們和整個國家的罪過。——《馬卡連柯全集》
5) 千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
6) 教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
7) 教書育人，功德無量。
8) 和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
9) 心靈塑造的最佳工程師。
10) 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
11) 教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
12) 在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
13) 人的美麗可愛，不僅僅是由于他的容貌，首先決定他的精神面貌.一個品質(zhì)高尚的人，永遠(yuǎn)是年輕和美麗的.——馮雪峰
14) 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
15) 教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
教育小孩的名人名言精選
1) 沒有教育兒子，就意味著沒有時間做人。
2) 沒有油畫雕塑音樂詩歌以及各種自然美所引起的情感,人生樂趣會失掉一半.
3) 語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
4) 若要培養(yǎng)出健康、強(qiáng)壯、靈敏、機(jī)智、勇敢、既善于克服困難，又卓有信心正視前面的人，則體育和運(yùn)動乃是很重要的因素。——加里寧
5) 視責(zé)任為美德。
6) 天荒地老，教師的童心不泯。
7) 在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
8) 母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
9) 要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
10) 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
11) 尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
12) 教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
13) 谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
14) 循循善誘，誨人不倦的是老師。
15) 愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
教育小孩的名人名言錦集
1) 想讓生命輝煌，就別浪費青春。
2) 每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。
3) 在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
4) 在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
5) 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。
6) 孩子們的性格的才能，歸根結(jié)蒂是受到、家庭、父母，特別是母親的影響最深。孩子長大成人以后、社會成了鍛煉他們的環(huán)境。學(xué)校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是，在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。——宋慶齡
7) 太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
8) 職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
9) 嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
10) 教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
11) 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
12) 好筍出好竹，好師出好徒。
13) 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
14) 教師要融于師生的相互理解中。
15) 教師的人格是教育的基石。
16) 師德是一面鏡子。
17) 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
18) 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
19) 堅持啟發(fā)式，避免注入式。
20) 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
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