孩子教育的名人名言
孩子教育的名人名言
教育孩子要培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識、獨立意識和克服困難的精神。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是孩子教育的名人名言的內(nèi)容,希望你會喜歡!
孩子教育的名人名言最新
1) 只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。——契訶夫
2) 兒童正是作為一種精神上的存在而不僅是肉體上的存在,才給人類的發(fā)展提供了強大的原動力。也正是兒童的精神,決定了人類發(fā)展的進程,并有可能把人類引向更高級的文明。
3) 兒童的行為,出于天性,也因環(huán)境而改變,所以孔融會讓梨。——魯迅
4) 兒童的行為,出于天性,也因環(huán)境而改變,所以孔融會讓梨。——魯迅
5) 沒有教育兒子,就意味著沒有時間做人。
6) 凡是兒童自己能夠理解和感受的一切,都應(yīng)當(dāng)讓他們自己去理解和感受。不過,教師知道應(yīng)當(dāng)朝哪個方向引導(dǎo)兒童:對于他們的思想,有些加以支持和發(fā)展,而有些則機智地予以抵銷當(dāng)學(xué)生離開了作品的思想內(nèi)容,陷入一些細節(jié)的時候就需要這樣做。
7) 把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠的和保險的辦法。——洛克
8) 用語言、事物表揚,用警告、訓(xùn)斥、懲罰及對特殊的個別的過錯采用體罰,以有教益的懲罰制度,即“持以坦白的態(tài)度,出以誠懇的目的”,使兒童理解這樣做是對他有好處的,正如吃苦藥治病一樣。——夸美紐斯
9) 所謂最難忘的,就是從來不曾想起,卻永遠也不會忘記。
10) 教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。——哈欽斯
11) 教育的基礎(chǔ)主要是在五歲以前奠定的,它占整個教育過程的百分之九十。在這以后,教育還要繼續(xù)進行,人進一步成長、開花、結(jié)果,而您精心培植的花朵在五歲以前就已綻蕾了。
12) 教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)??墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點的那些地方,兒童才會產(chǎn)生上進心。——蘇霍姆林斯基
13) 只有受過教育的、誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。——契訶夫
14) 在兒童時期沒有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。——盧梭
15) 思念不能自已,痛苦不能自理,結(jié)果不能自取,幸福不能自予。
孩子教育的名人名言精選
1) 對于兒童,做父母,做教師的責(zé)任,便是如何教導(dǎo)他們,使之成為健康活潑,有豐富知識,有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童,現(xiàn)代中國人。——陳鶴琴
2) 父母扮演的角色就如同登山指導(dǎo)員,不要靠腳踢、吼叫把你的小登山運動員逼上山頂,而是給他們指出通向頂峰的道路。
3) 兒童需要管教和指導(dǎo),這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下,是不大可能學(xué)會自制和自我指導(dǎo)的。——林格倫
4) 教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基
5) 嚴酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。——夸美紐斯
6) 人的幻想是沒有止境的,兒童的幻想更是無邊無際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是纖塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長,心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。——高爾基
7) 關(guān)于快樂教育,它的本質(zhì)目的就是讓學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展,這必須要轉(zhuǎn)變教育思想。
8) 新傷覆舊傷,蓋不及,修不好,唯有勇敢是唯一自救武器。
9) 兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會被他們忘掉的。……習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。——洛克
10) 多蹲下來聽孩子說話,你看到的將是-個純真無暇的世界!阮庚梅
11) 即使是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體里,也會很快變成一群小野獸。——馬卡連柯
12) 從兒童進學(xué)校的第一天起,就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
13) 對雙親來說,家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭
14) 有了光明與黑暗的均衡的節(jié)奏,有了兒童的生命的節(jié)奏,才顯出無窮無極莫測高深的歲月。——羅曼·羅蘭
15) 我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認識了兒童有創(chuàng)造力,就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。——陶行知
孩子教育的名人名言錦集
1) 假如自負,虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖,或者使他不聽恐怖心的勸告,這種心理便應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ?,?yīng)該使他稍稍考慮一下,降低火氣,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒險。——洛克
2) 一再的隱忍,一再的退讓,卻換來了盛宴上的謊言。
3) 富有真理的書是萬能的鑰匙,什么幸福的門用它都可以打開。
4) 說太多不如沉默,想太多我會難過…
5) 當(dāng)教師把每一個學(xué)生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。——贊科夫
6) 毫無疑問,從幼年開始的好習(xí)慣是最完美的,我們把這叫做“教育”,因為教育其實就是一種早年開始的習(xí)慣。所以我們看到與以后的時期相比,幼年時代學(xué)語言,舌頭學(xué)習(xí)表達方式和發(fā)音時更柔順,學(xué)各種技巧動作時,關(guān)節(jié)更靈活。
7) 孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的言語;他想飛上天空,他想潛入蟻穴……所以給兒童看的圖書就必須十分謹慎,做起來也十分煩難。
8) 戀愛的人去赴他情人的約會,像一個放學(xué)歸來的兒童;可是當(dāng)他和情人分別的時候,卻上學(xué)去一般滿臉懊喪。——莎士比亞
9) 兒童有無抱負,這無關(guān)緊要,可成年人則不可胸?zé)o大志。——喬·吉·霍蘭
10) 要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。——奧斯特洛夫斯基
11) 對孩子來說,家長是一個活生生的人,一個榜樣,一個他們看得見、摸得著的英雄。——張海濤
12) 父母在批評孩子時,請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。——呂斌
13) 寧肯在成人的團體中被逐去,不可為兒童們所憎厭。——德納
14) 生活是真實的,因為心中有那份對孩子的愛,我不想是否能成功,我選擇了這個職業(yè),就會在這片熱土上耕耘。只要投入過付出過擁有過,我相信:孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
15) 如果把幼兒比喻為人生的春天,我們猶如季節(jié)之神,每天迎著朝霞播種,踏著夕陽收獲,帶領(lǐng)孩子順利度過每一天,肩負重任。從師之路平凡,但卻讓我們深深地體會到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命,卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語,也帶不走對孩子們無盡的祝福。盡管我們只是點點滴滴的雨露,但在陽光下卻折射出奪目的光彩,我們的人生平凡而又輝煌。
16) 勤勤懇懇做事,認認真真做人,以一顆平常心面對生活中的人和事,善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛,在工作中發(fā)現(xiàn)快樂發(fā)現(xiàn)美,工作并快樂著。
17) 當(dāng)孩子們每天進入幼兒園大門的那一刻,我就會親切微笑的問候;當(dāng)孩子雀躍與寬闊的好動場的時,能見到老師們那隨影而動的關(guān)切神情,只有愛孩子,才能把自己的心獻給孩子。
18) 兒童的心如蘊藏豐富種子的大地,需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣,遵守天時精耕細作不意不躁循序漸進。讓我們保衛(wèi)童心保衛(wèi)兒童的天性,純凈的生態(tài)環(huán)境中,綠水常流物質(zhì)豐饒富于創(chuàng)生能力!
19) 清晨,迎著第一縷陽光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲,親愛的孩子們,知道嗎?只有快樂,我才會快樂。
20) 在這個大家庭中,我們將用最真摯的愛心為孩子們創(chuàng)造出快樂的每一天,讓每一個孩子都體驗到愛與被愛。
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