愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)哪些名言警句
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愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)哪些名言警句
1) 我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。
2) 我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類造福。我們?cè)谑赖亩虝旱囊簧?，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。
3) 所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實(shí)在的。
4) 人生在世界是短暫的，對(duì)這短暫的人生，我們最好的報(bào)答就是工作。
5) 如果一個(gè)人在小時(shí)侯取的優(yōu)異的成績(jī)你的將來(lái)回很幸福。
6) 性格的培育是教育的主要目的，雖然它不能算是唯一的目的。
7) 我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。
8) 我平生從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。
9) 驚奇就是科學(xué)的種子。
10) 讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。
11) 一個(gè)人年輕的時(shí)候，不會(huì)思索，他將一事無(wú)成。
12) 好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必須品。
13) 失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
14) 世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。
15) 任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的。要是你果真弄到了無(wú)法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懶漢。
16) 發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
17) 雖然我們總是嘆息生命的短促，但我們卻在每個(gè)階段都盼望它的終結(jié)。兒童時(shí)期盼望成年，成年盼望成家，之后又想發(fā)財(cái)，繼之又希望獲得名譽(yù)地位，最后又想歸隱。
18) 凡是希望榮譽(yù)而舒適地度過(guò)晚年的人，他必須在年輕時(shí)想到有一天會(huì)衰老;這樣，在年老時(shí)，他也會(huì)記得曾有過(guò)年輕。
19) 好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。
20) 在小中大學(xué)所學(xué)的東西，并非教育本身，而是教育的手段。
21) 教育的秘訣是：尊重學(xué)生。
22) 人生太短暫了，事情是這樣的多，能不兼程而進(jìn)嗎?
23) 無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)哪些名言警句的精選
1) 偉大人物最明顯標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
2) 一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難，然后踏入順境，才覺(jué)得受用舒服。
3) 失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
4) 若你能舉出一個(gè)徹底滿足的人，我可以告訴你他就是個(gè)失敗的人。
5) 書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。
6) 凡是新的不平常的東西都能在想像中引起一種樂(lè)趣，因?yàn)檫@種東西使心靈感到一種愉快的驚奇，滿足它的好奇心，使它得到原來(lái)不曾有過(guò)的一種觀念。
7) 想像必須是熱的，才能夠使它以外界的東西所收到的形象留下模印。
8) 書(shū)籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。
9) 讀書(shū)之于腦，猶運(yùn)動(dòng)之于身體。
10) 我不以為我是天才，只是竭盡全力去做而已。
11) 世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得的。
12) 教育之于人有如雕刻之于大理石。
13) 教育之琢磨心靈，有如雕塑術(shù)之將大理石雕塑成器。
14) 謙虛不僅是一種裝飾品，也是美德的護(hù)衛(wèi)。
15) 良好的性格貴于黃金黃金;前者是自然的天賦，后者是命運(yùn)的賜予。
16) 虛偽及欺詐是一切罪惡之母。
17) 好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必須品。
18) 我始終不愿拋棄我的斗爭(zhēng)的生活。我極端重視由斗爭(zhēng)得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得的愉快;一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難，然后踏進(jìn)順境，才覺(jué)得受用舒服。
19) 世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。
20) 友誼能增進(jìn)快樂(lè)，減輕痛苦;因?yàn)樗鼙对鑫覀兊南矏?，分?dān)我們的煩憂。
21) 要替別人尋找借口，但千萬(wàn)不要替自己找借口。
22) 我的人生哲學(xué)是工作，我要提示大自然的奧秘，并以此為人類造福。我們?cè)谑赖亩虝阂簧?，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。
23) 每一個(gè)人都會(huì)開(kāi)列出一張長(zhǎng)長(zhǎng)的清單，要求他的朋友應(yīng)具備哪些美德與良好品格，但卻很少有人愿照著自己的清單去培養(yǎng)自己的品德。
24) 如果人們都能以同情慈善，以人道的行徑來(lái)剔除禍根，則人生的災(zāi)患便可消滅過(guò)半。
25) 愛(ài)情不會(huì)因?yàn)槔碇嵌兊玫?，也不?huì)因?yàn)樾坌膲阎径鴨适ТM。它是第二生命;它滲入靈魂，溫暖著每一條血管，跳動(dòng)在每一次脈搏之中。
26) 我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快，一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難，然后踏進(jìn)順境，才覺(jué)得受用舒適。
27) 人生太短，要干的事太多，我要爭(zhēng)分奪秒。
28) 榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過(guò)良好教育的人才具備。
29) 教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。
30) 世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到的。
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