關(guān)于逆境名人名言
逆境是為了鍛煉我們而存在的。有哪些關(guān)于逆境名人名言呢?今天學(xué)習(xí)啦小編分享的是關(guān)于逆境名人名言，希望你會(huì)喜歡。
關(guān)于逆境名人名言精選
1. 逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。——松下幸之助
2. 偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
3. 每個(gè)人都有自己鮮明的主張和個(gè)性，不要識(shí)途去改變他人，同樣，也不要被他人所改變。改了，就不是自己了。
4. 相信謊言的人必將在真理之前毀滅。——赫爾巴特
5. 最成功的說謊者是那些使最少量的謊言發(fā)揮最大的作用的人。——塞·巴特勒
6. 不要試圖控制別人，不要要求別人理解你。
7. 理想是人生的太陽。——德萊賽
8. 這世界要是沒有愛情，它在我們心中還會(huì)有什么意義!這就如一盞沒有亮光的走馬燈。——歌德
9. 不達(dá)成功誓不休。——陳潭秋
10. 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
關(guān)于逆境名人名言大全
1. 讓信念堅(jiān)持下去，夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
2. 得意時(shí)淡然，失意時(shí)泰然。
3. 除了放棄嘗試以外沒有失敗!
4. 當(dāng)局者迷，旁觀者清。——《舊唐書》
5. 樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待也。
7. 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。——李白
8. 察己則可以知人，察今則可以知古。——《呂氏春秋》
9. 發(fā)奮忘食，樂以忘優(yōu)，不知老之將至。——《論語》
10. 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。——劉禹錫
11. 讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
12. 非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。——諸葛亮
13. 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——孟子
14. 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。——王勃
15. 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫
16. 己所不欲，勿施于人。——《論語》
17. 金玉其外，敗絮其中。——劉基
18. 近水樓臺(tái)先得月，向陽花木易為春。——蘇麟
19. 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——論語
20. 窮則變，變則通。——《易經(jīng)》
21. 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——孔子
22. 不入虎穴,焉得虎子?——《后漢書》
23. 只要功夫深，鐵杵磨成針。
24. 我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。——貝爾斯
25. 觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn),觀察將揭示某種規(guī)則模式或定律。——波利亞
26. 多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果，對事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)。——
27. 盧卡斯(William
28. F.Lucas)
29. 數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。——埃博
30. 我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。
31. 數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。
32. 在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。
33. 數(shù)統(tǒng)治著宇宙。
34. 上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。
35. 上帝是一位算術(shù)家
36. 如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號(hào)。——柏拉圖
37. 整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
38. 一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好。——無名氏
39. 數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。——A·埃博
40. 發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)。——C·G·達(dá)爾文
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