作文應(yīng)用名人名言
作文應(yīng)用名人名言
引用名人名言不但體現(xiàn)語言的豐富,還能增強(qiáng)觀點(diǎn)的說服力,作文應(yīng)用名人名言有哪些呢?今天學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼氖亲魑膽?yīng)用名人名言,希望你會(huì)喜歡。
作文應(yīng)用名人名言精選
1. 理想的實(shí)現(xiàn)只靠干,不靠空談。——德謨克利特
2. 有理想的充滿社會(huì)利益的具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。
3. 男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀。——馮夢龍
4. 天行健,君子以自強(qiáng)不息。——《周易》
5. 理想是反映美的心靈的眼睛。
6. 理想即尋覓目標(biāo)的思維。
7. 理想如晨星,——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。
8. 只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來。
9. 理想失去了,青春之花也便凋零了。因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷?/p>
10. 每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
作文應(yīng)用名人名言大全
1. 稱贊削弱了勤勉。——塞繆爾·約翰遜
2. 懶人老是找不到給他干的活。——沃維納格
3. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
4. 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
5. 子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子,常常會(huì)通過自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者,卻很少能成大業(yè)。——培根
6. 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫
7. 所謂天才,就是努力的力量。——德懷特
8. 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢——茅以升
9. 對我來說,一件尚未實(shí)現(xiàn)的事,就是我有生之年的最大鞭策。——埃爾溫·懷特
10. 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾
11. 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。——司馬遷
12. 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
13. 天才就是勤奮,曾經(jīng)有人這樣說過。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。——李卜克內(nèi)西
14. 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——魯迅
15. 游手好閑的人最沒有空閑。——瑟蒂斯
16. 筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。——杜甫
17. 懶惰和貧窮永遠(yuǎn)是丟臉的,所以每個(gè)人都會(huì)盡最大努力去對別人隱瞞財(cái)產(chǎn),對自己隱瞞懶惰。——塞繆爾·約翰遜
18. 光勤勞是不夠的,螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢?有兩種過錯(cuò)是基本的,其他一切過錯(cuò)都由此而生:急躁和懶惰。——卡夫卡
19. 天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛。——芥川龍之介
20. 不入虎穴,焉得虎子?——《后漢書》
21. 上帝保佑起得早的人。
22. 休息休息,腦子生銹。
23. 天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。——愛迪生
24. 無聊,對于道德家來說是一個(gè)嚴(yán)重的問題,因?yàn)槿祟惖淖镞^半數(shù)以上都是源于對它的恐懼。——羅素
25. 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。——華羅庚
26. 如果我們以為只有野心和愛情這類強(qiáng)烈的激情才能抑制其他情感,那就錯(cuò)了。懶惰盡管柔弱似水,卻常常把我們征服:它滲透進(jìn)生活中一切目標(biāo)和行為,蠶食和毀滅著激情和美德。——拉羅什富科
27. 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮——郭沫若
28. 自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個(gè)“苦”字。
29. 手懶的要受貧窮;手勤的,得到富足。——《圣經(jīng)》
30. 勤奮是好運(yùn)之母。——富蘭克林
31. 成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。——愛因斯坦
32. 業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。——韓愈
33. 我年輕時(shí)注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。——蕭伯納
34. 社會(huì)主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。——毛澤東
35. 百學(xué)須先立志。——朱熹
36. 別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。——杜甫
37. 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈
38. 一個(gè)勤奮的人雖然會(huì)因?yàn)樗那趭^而損害到他的見地或者精神上的清新與創(chuàng)意,但是他依然會(huì)受到褒獎(jiǎng)。——尼采
39. 我們越是忙越能強(qiáng)烈地感到我們是活著,越能意識到我們生命的存在。——康德
40. 天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的。——郭沫若