名言關(guān)于鼓勵學(xué)習(xí)
我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學(xué)習(xí)了。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來名言關(guān)于鼓勵學(xué)習(xí)的內(nèi)容，希望你會喜歡!
名言關(guān)于鼓勵學(xué)習(xí)最新
1) 去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
2) 在社會中，如水滴融入大海的你是個閃著文明之光的新時代代表，帶著希冀的翅膀向下期邁進(jìn)。
3) 學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。
4) 只要功夫深，鐵杵磨成針?！び萆亍?a href='http://www.rzpgrj.com/zw/riji/' target='_blank'>日記故事》
5) 有人說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的卻如此，當(dāng)你知道的東西越多時，你不知道的東西也會變得更多。
6) 知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。——培根
7) 知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。 —— 宋慶齡
8) 學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
9) 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！袔追智趯W(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個人的勤學(xué)苦練是成正比例的。—— 郭沫若
10) 無知是智慧的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜?！魅_
11) 注意書法/語法，老師相信你會更出色!
12) 不知道自己無知，乃是雙倍的無知。
13) 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
14) 因為學(xué)習(xí)，才有荀況的“學(xué)不可以已”，才有劉向的“少而好學(xué)，如日出之陽，壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如炳燭之明”，因為學(xué)習(xí)，才有顧憲武的“君子之學(xué)，死而后已”，才有魯迅的“倘有生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)，是接受知識的過程，而知識是人類進(jìn)步的階梯。
15) 我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心。必須相信自己是有能力的，而且要不惜任何代價把這種能力發(fā)揮出來?！?博賓斯卡
16) 知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤?！└隊?/p>
17) 只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果;只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人?！陡郀柣?a href='http://www.rzpgrj.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童文學(xué)》
18) 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根
19) 自覺心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。 —— 鄒韜奮
20) 最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上，讓微風(fēng)吹來，眼望著天空，溫柔的靈感也始終不光顧他?！?黑格爾：《美學(xué)》
名言關(guān)于鼓勵學(xué)習(xí)精選
1) 人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——《高爾基論兒童文學(xué)》
2) 精誠所加，金石為開。 ——《后漢書?光武十王列傳》
3) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇 軾《晁錯論》
4) 人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機。 —— 席慕蓉
5) 任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫?！?《羅丹藝術(shù)論》
6) 人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。 ——B.V
7) 當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡
8) 我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。—— 愛因斯坦
9) 天才所要求的最先和最后的東西都是對真理的熱愛。—— 歌德
10) 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
11) 我的箴言始終是：無日不動筆;如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。—— 貝多芬：《致韋該勒書》
12) 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯
13) 天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識。直覺能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得最好的結(jié)果。—斯賓塞：《教育論》 天才就是這樣，終身勞動，便成天才!—— 門捷列夫
14) 我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。 —— __
15) 一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品?！?徐特立
16) 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。 ——宋·朱熹·觀書有感
17) 課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛!
18) 我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
19) 我曾經(jīng)也一味地以為，學(xué)習(xí)是痛苦的。在題海中，我無法自拔。在書堆中，我欲哭無淚。我只是拼命地寫著，拼命地記著，拼命地應(yīng)付考試，僅此而已。但現(xiàn)在，我告訴自己，學(xué)習(xí)是快樂的。在學(xué)習(xí)的花香中，我微笑著，我沉醉著。
20) 提起學(xué)習(xí)這個字眼，同學(xué)們是在認(rèn)識不過了，在字典里學(xué)習(xí)的意思是：從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能。其實這只是它的表面意思，但是一些同學(xué)卻沒有理解它的真正內(nèi)涵。
名言關(guān)于鼓勵學(xué)習(xí)錦集
1) 一分耕耘，一分收獲?！痹谧约旱睦硐氲缆飞?，多動腦筋，不斷的思考，不停地學(xué)習(xí)，四肢能勤，不斷地“書讀百遍”，就會“其義自現(xiàn)”。
2) 你的作業(yè)很漂亮，希望你寫得更美!
3) 烈士們的勇敢與堅強，建設(shè)了我們的美好家園，為我們提供了學(xué)知識，長才能，為祖國奉獻(xiàn)的機會。同學(xué)們，我們是幸運的，我們今天的生活是來之不易的，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她爭光，為她添彩。
4) 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
5) 鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。 ——清·楊繼盛
6) 如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
7) 雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但他的“釘子”精神和助人為樂的事跡卻永遠(yuǎn)激勵著我們。我要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對集體有益、對同學(xué)有益的事情。珍惜現(xiàn)在寶貴的學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來報效祖國做好準(zhǔn)備。
8) 花生之所以沒辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實，所以才會屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，爭取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績。
9) 再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實。
10) 教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
11) 如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗，他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。
12) 智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
13) 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
14) 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
15) 蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
16) 你應(yīng)該小心一切假知識，它比無知更危險。
17) 在明亮的教室里，和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執(zhí)，時而各自埋頭苦思，不時地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛，但是因為靠大家共同思考出的正確結(jié)果，就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。
18) 失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
19) 如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
20) 山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
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