與教育有關(guān)的名言警句
與教育有關(guān)的名言警句
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與教育有關(guān)的名言警句最新
1) 教育是什么?就單方面講，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。 ——葉圣陶
2) 孔子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習乎? ——孔子
3) 智育是良好的思維習慣，德育是細小的行為習慣，素質(zhì)教育更加體現(xiàn)在人的細小的行為上。 ——程鴻勛
4) 手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟。 ——陶行知
5) 孔子曰：誨汝知之乎?知之為知之，不知為不知，是知也。 ——孔子
6) 教育是知識創(chuàng)新、傳播和應用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。 ——江澤民
7) 如果良好的習慣是一種道德資本，那么，在同樣的程度上，壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。 ——烏申斯基
8) 孔子曰：生而知之者上也，學而知之者次也;困而學之，又其次也;困而不學，民斯為下矣! ——孔子
9) 立志在堅不在銳，成功在久不在速。 ——佚名
10) 學而不厭，誨人不倦。——孔子
11) 師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也。——韓愈
12) 國將興，必貴師而重傅。——荀子
13) 學而不思則罔，思而不學則殆。──孔子
14) 其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子
15) 言必信，行必果。——孔子
16) 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹
17) 學然后知不足，教然后知困。——《禮記•學記》
18) 三人行必有我?guī)煛?mdash;—孔子
19) 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
20) 學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
與教育有關(guān)的名言警句精選
1) 長江后浪推前浪，世上新人趕舊人。──《增廣賢文》
2) 教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。——馬卡連柯
3) 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
4) 教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
5) 要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知
6) 要學生做的事，教職員躬親共做;要學生學的知識，教職員躬親共學;要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守。——陶行知
7) 動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速。——李贄
8) 要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基
9) 發(fā)現(xiàn)千千萬，起點是一問。智者問得巧，愚者問得笨。——陶行知
10) 使學生對一門學科有興趣的最好辦法勢必使之知道這門學科是值得學習的。——布魯納
11) 教育人就是要形成人的性格。——歐文
12) 師也者，教之以事而喻諸德也。——《禮記》
13) 先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。——陶行知
14) 在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。——陶行知
15) 因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領(lǐng)，也無甚用處。——陶行知
16) 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
17) 做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
18) 如果學習只在模仿，那么我們就不會有科學，就不會有技術(shù)。——高爾基
19) 人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。——烏申斯基
20) 教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)——夸美紐斯
與教育有關(guān)的名言警句錦集
1) 使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。——赫爾巴特
2) 讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。——培根
3) 只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。——夸美紐斯
4) 領(lǐng)導學校，首先是教育思想上的領(lǐng)導，其次才是行政上的領(lǐng)導。——蘇霍姆林斯基
5) 要做人民的先生先做人民的學生。——毛澤東
6) 教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè)，從表面來看雖然平凡，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。——烏申斯基
7) 只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能成為共產(chǎn)主義者。——列寧
8) 我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力。——列寧
9) 我愛我?guī)?，我更愛真理?mdash;—亞里士多德
10) 學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。——愛因斯坦
11) 教學的最高的、最后目的包含在這一概念之中——德行。——赫爾巴特
12) 學問之根苦，學問之果甜。學問勤中得，富裕儉中來。
13) 紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。——馬卡連柯
14) 只有能夠激發(fā)學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。——蘇霍姆林斯基
15) 一個人的各種品性之中，德行是第一位的。——洛克
16) 見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。——孔子
17) 大德不官，大道不器，大信不約。——《禮記•學記》
18) 學校沒有紀律便如磨坊沒有水——夸美紐斯
19) 在任何學校里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學人員來決定。——列寧
20) 莫等閑，白了少年頭，空悲切。──岳飛
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