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短的名言警句摘抄大全

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短的名言警句摘抄大全

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  短的名言警句摘抄最新

  1) 要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判.--盧梭

  2) 捧著一顆心來,不帶半根草去.--陶行知

  3) 君子藏器于身,待時而動.--佚名

  4) 教師不僅是知識的傳播者,而且是模范.--布魯納

  5) 教師是人類靈魂的工程師.--斯大林

  6) 學者必求師,從師不可不謹也.--程頤

  7) 假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的.--蘇格拉底

  8) 好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃.--莎士比亞

  9) 養(yǎng)體開智以外,又以德育為重.--康有為

  10) 無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也.--韓愈

  11) 誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌.--大仲馬

  12) 學貴得師,亦貴得友.--唐甄

  13) 故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人?唯一方法,厥為教育.--張伯苓

  14) 為學莫重于尊師.--譚嗣同

  15) 愚蠢的行動,能使人陷于貧困;投合時機的行動,卻能令人致富.--克拉克

  短的名言警句摘抄大全精選

  1) 凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展.--羅素

  2) 不愿向小孩學習的人,不配做小孩的先生.--陶行知

  3) 少年進步則國進步.--梁啟超

  4) 弱者坐失良機,強者制造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞.--佚名讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

  5) 取得成就時堅持不懈,要比遭到失敗時頑強不屈更重要。——拉羅什夫科

  6) 人的一生是短的,但如果卑劣地過這一生,就太長了。——莎士比亞

  7) 讀書忌死讀,死讀鉆牛角。——葉圣陶

  8) 不要回避苦惱和困難,挺起身來向它挑戰(zhàn),進而克服它。——池田大作

  9) 最靈繁的人也看不見自己的背脊.——非洲

  10) 最困難的事情就是認識自己.——希臘

  11) 有勇氣承擔命運這才是英雄好漢.——黑塞

  12) 與肝膽人共事,無字句處讀書.——周恩來

  13) 閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確.——培根

  14) 最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力.——斯賓諾莎

  15) 自知之明是最難得的知識.——西班牙

  16) 勇氣通往天堂,怯懦通往地獄.——塞內(nèi)加

  17) 有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法.——赫爾普斯

  18) 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話.——笛卡兒

  19) 越是沒有本領的就越加自命不凡.——鄧拓

  20) 越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒.——愛爾蘭

  短的名言警句摘抄大全錦集

  1) 人的一生是短的,但如果卑劣地過這一生,就太長了.——莎士比亞

  2) 讀書忌死讀,死讀鉆牛角.——葉圣陶

  3) 不要回避苦惱和困難,挺起身來向它挑戰(zhàn),進而克服它.——池田大作

  4) 自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。

  5) 矚目遠方,你才會加快步伐;觀賞風景,你才會步履輕盈;結(jié)伴同行,你才能歡歌笑語;風雨兼程,你才能成功登頂。

  6) 種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

  7) 只有登上山頂,才能看到那邊的風光。

  8) 只要愿意去做,人無所不通。

  9) 只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

  10) 真正的圣者的信條是善用生命,充分地利用生命。

  11) 這個世界并不在乎你的自尊,只在乎你做出來的成績,然后再去強調(diào)你的感受。

  12) 在人生中,有時最好走的路不一定是大路,而是小路;在現(xiàn)實中,有時最便捷的路不一定是直路,而是折路。

  13) 最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是小心;最險的道路不是陡坡,而是陷阱。一個人在學校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點是你對于你所學的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮

  14) 教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人.--佚名

  15) 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才.--愛因斯坦

  16) 三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之.--孔子

  17) 在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導致對倫理教育的損害.--愛因斯坦

  18) 舉世不師,故道益離.--柳宗元

  19) 古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊.--歐陽修

  20) 教師要以父母般的感情對待學生.--昆體良

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