關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句和古詩(shī)
好好學(xué)習(xí)，天天向上。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句和古詩(shī)的內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助!
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句和古詩(shī)
1) 不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。——柏拉圖
2) 成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。——愛(ài)因斯坦
3) 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
4) 科學(xué)上的許多重大突破，都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的。—— 童第周
5) 樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。—— 大仲馬
6) 沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基
7) 你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。——《加里寧論文學(xué)》
8) 聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
9) 人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。——但丁：《神曲》
10) 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫
11) 人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的;工作的失敗都起于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知。——培根
12) 科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種"偶然的機(jī)遇"只能給那些有素養(yǎng)的人，給些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。—華羅庚
13) 精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。—— 狄德羅：《天才》《古典文藝?yán)碚撟g叢》
14) 人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。——《高爾基論兒童文學(xué)》
15) 精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。 ——《后漢書(shū)•光武十王列傳》
16) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。 —— 蘇 軾《晁錯(cuò)論》
17) 人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。 —— 席慕蓉
18) 任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。—— 《羅丹藝術(shù)論》
19) 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 ——B.V
20) 當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。 ——利希頓堡
21) 我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。—— 愛(ài)因斯坦
22) 天才所要求的最先和最后的東西都是對(duì)真理的熱愛(ài)。—— 歌德
23) 聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
24) 我的箴言始終是：無(wú)日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。—— 貝多芬：《致韋該勒書(shū)》
25) 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句和古詩(shī)的精選
1) 讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。
2) 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
3) 你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫(xiě)作。
4) 發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
5) 惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。
6) 夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
7) 治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)。
8) 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
9) 沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過(guò)的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬(wàn)象的了。
10) 正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
11) 一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。
12) 在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。
13) 莫等閑，白了少年頭，空悲切。
14) 如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。
15) 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳—— 蒲松齡
16) 己所不欲，勿施于人——孔子
17) 天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能——孟子
18) 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈
19) 學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)。
20) 與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)。
21) 學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。
22) 生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué)，民斯為下矣。
23) 人是活的，書(shū)是死的?；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死。
24) 韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。
25) 舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
看了關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句和古詩(shī)還會(huì)看：
1.關(guān)于學(xué)習(xí)的格言詩(shī)詞 關(guān)于學(xué)習(xí)的名言和詩(shī)句
2.關(guān)于學(xué)習(xí)的名言詩(shī)句
3.學(xué)習(xí)方面的格言或詩(shī)句 關(guān)于學(xué)習(xí)的名言