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大師的學習名言

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  懂得利用時間的人,便是懂得永恒的智者;懂得利用空間的人,便是懂得無邊的圣者,下面學習啦小編整理了大師的學習名言,請欣賞。

  大師的學習名言:

  1、領導者的業(yè)績不在于個人干了多少,而在于能否把全體成員積極性調動起來。--巴納德

  2、金錢完全可能是用于高尚目的的一種手段。--馬歇爾

  3、技術進步投資增加專業(yè)化和分工的發(fā)展等,并不是經濟增長的決定性 因素,決定經濟增長的因素是制度。--諾斯

  4、工資是勞動的報酬,利潤是節(jié)欲的報酬。--西尼爾

  5、成功的監(jiān)督活動,要求一個人的才干要遠遠超過指導別人工作的能力。--西斯克

  6、財富的生產力比之財富本身,不曉得要重要多少倍。--李斯特

  7、“沒有最好的,只有適合的”。并不存在一種適用于各種情況的普適的管理原則和方法,管理只能依據各種具體的情況行事。--菲德勒

  8、對商品生產而言,擴張市場才是解決問題的根本所在。--亞當 斯密

  9、動機是可以訓練和激發(fā)的。--麥克利蘭

  10、只有在實現了創(chuàng)新的情況下,才存在企業(yè)家,才產生利潤。--熊彼特

  11、一種提供適當個人刺激的有效的產權制是促進經濟增長的決定性因素。--諾斯

  12、一個公司如果有很多具有成就需要的人,那么,公司就會發(fā)展很快;一個國家如果有很多這樣的公司,整個國家的經濟發(fā)展速度就會高于世界平均水平。--麥克利蘭

  13、消費支出依賴于未來的預期收入。--弗里德曼

  14、消費的另一個重要目的是給他人留下印象,也稱之為“炫耀性消費”。消費者花錢是為了讓他們的朋友及鄰居嫉妒,以及跟上其朋友及鄰居的消費水平。--凡勃侖

  15、未來的文盲將是那些沒有知識和不會更新知識的人。成年人被淘汰的最主要原因是學習能力下降。--德魯克

  16、天上不會掉餡餅,企業(yè)主也不可能大發(fā)慈悲,工人工資的增長,只能來源 于人對自身的投資,從而使素質提高,勞動效率大大改進。--舒爾茨

  17、所謂“創(chuàng)新”,是指建立一種新的生產函數,即把一種從來沒有過的關于生產要素和生產條件的“新組合”引入生產體系,而“企業(yè)家”的職能就是引進“新組合”,實現“創(chuàng)新”。--熊彼特

  18、授人以魚,不如授人以漁。--舒爾茨

  19、實驗室只能產生偉大的設計,但是偉大的產品只產生在市場營銷當中。--科特勒

  20、任何一個機構里,在正式的法定關系掩蓋下都存在著大量的非正式群體。非正式群體可以分為感情型興趣型利益型等不同類型。企業(yè)管理者必須了解非正式群體中關鍵領導人物。--梅奧

  21、當一個人做出了成績并取得的報酬以后,他不僅關心自己所得報酬的絕對量,而且關心自己所得報酬的相對量。因此,他要進行種種比較來確定自己所獲報酬是否合理,比較的結果將直接影響今后工作的積極性。--亞當斯

  22、偉大是由血汗堆積,犧牲越多,越是偉大;成功多因勤勞而獲,用力越多,越會成功。

  23、懂得付出,不計較吃虧,才是富有的人生;錙銖必較,只知道接受,必是貧窮的人生。

  24、日常小事能盡責,當能成就大事;重要大事能盡力,自能顧全小事。

  25、小罅可以潰堤,微隙可以傷誼,防微能夠杜漸,知錯能夠弭患。本文由經典語錄優(yōu)語錄網整理發(fā)布。

  26、做人,不以聰明為先,而以盡心為要;處世,不以成功為急,而以結緣為尊。

  27、一等官員:勤政愛民,理性溝通;二等官員:操守清廉,潔身自愛;三等官員:吹牛拍馬,黨派營私;劣等官員:公器私用,仗勢欺人。

  28、以配角的身份,主角的心情入戲,必能全力以赴;以主角的身份,配角的心情上臺,將會敷衍了事。

  29、春天,不是季節(jié),而是內心;生命,不是軀體,而是心性;老人,不是年齡,而是心境;人生,不是歲月,而是永恒。

  30、俗語常說:“有心栽花花不開,無意插柳柳成蔭。”一個人不要把感情用在少數人的身上,不要局限在自已所認為的“有緣”。應該擴大心胸,視一切眾 生都是我們的兄弟姊妹。學習觀世音菩薩的“千處祈求千處應,苦海常作渡人舟”,什么人有困難,即施恩惠給誰,這就是菩薩的精神。

  31、真正的享受:享受健康不如享受平安;享受財富不如享受書香;享受名利不如享受無求;享受求得不如享受施舍。

  32、人生中,感動是一時的,感恩是一世的;榮耀是一時的,影響是一世的;委曲是一時的,成就是一世的。

  33、愚者以為幸福在遙遠的彼岸,聰明者懂得將周遭的事物培育成幸福。

  34、好心腸一條,慈悲意一片,道理三分,敬人十分,道德一塊,信行要緊,老實一個,中直十成,豁達全用,方便不拘多少,此十味藥,用包容鍋炒,用寬 心爐燉,不要焦,不要躁,去火性三分,(脾氣不要大)于整體盆中研碎(同心協力)三思為本,鼓勵做藥丸,每日時三服,不限時,用關愛湯服一下。

  35、人生最大的悲哀,是自已對前途沒有希望;人生最壞的習慣,是自已對工作沒有計劃。

  36、失敗者,往往是熱度只有5分鐘的人,成功者,往往是堅持最后5分鐘的人。

  37、有道之書盡讀,明事之書多讀,閑雜之書少讀,邪妄之書不讀。

  38、死,要死得有價值,死有重如泰山,輕如鴻毛?;?,要活得有意義,活有流芳百世,遺臭萬年。

  39、無言,心心相應,是談話的最高藝術;無相,事事默契,是做事的最高境界。

  40、萬法相互緣起,世事不必強求,只要因緣具足,自能水到渠成。

大師的學習名言

懂得利用時間的人,便是懂得永恒的智者;懂得利用空間的人,便是懂得無邊的圣者,下面學習啦小編整理了大師的學習名言,請欣賞。 大師的學習名言: 1、領導者的業(yè)績不在于個人干了多少,而在于能否把全體成員積極性調動起來。--巴納德 2
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